Devo davvero essere aperto alla mente?

Un’aspirazione cognitiva che può aiutarci ad imparare.

Fonte: TeroVesalainen / Pixabay

Jason Fried, co-fondatore di Basecamp, una società di software di project management, descrive di essere presente a una conferenza e di interagire con un collega. Fried non era d’accordo con l’oratore e come dice lui:

“Mentre stava facendo i suoi punti sul palco, stavo facendo un inventario delle cose con le quali non ero d’accordo. E quando mi è stata presentata l’opportunità di parlare con lui, ho rapidamente respinto alcune delle sue idee “(2012).

In risposta alle critiche di Fried, l’oratore ha risposto: “Amico, dagli cinque minuti”.

Fried dice “Gli ho chiesto cosa intendesse con quello? Ha detto, va bene non essere d’accordo, è bello respingere, è bello avere opinioni e convinzioni forti, ma dare alle mie idee un po ‘di tempo prima che tu sia sicuro di voler discutere contro di loro. “Cinque minuti” rappresentano “pensano”, non reagiscono “(2012).

Alan Jacobs, nel suo libro How to Think (2017) chiama questo entrare in “Refutation Mode – e in Refutation Mode non c’è ascolto” (pagina 18). In modalità Confutazione potresti anche perdere ulteriori argomenti e sfumature che un oratore potrebbe dare. La tua risposta emotiva e la confutazione di un punto precoce bloccano ulteriori informazioni in arrivo. Questo è il motivo per cui, se qualcuno è entrato in Modalità di valutazione, potresti essere sorpreso di non aver sentito che hai già affrontato il loro punto. Potresti averlo sperimentato tu stesso alzando la mano in un seminario o in una lezione, una volta che fai così ti fissi su ciò che dirai al punto che la tua attenzione si restringe e smetti di ascoltare la conversazione che si sta ancora verificando.

Allora, qual è l’antidoto per entrare in modalità di rifiuto? Nell’impressionante catalogo di Keith Stanovich su come valutare il “buon pensiero” nel suo libro The Rationality Quotient (con Richard West e Maggie Toplak), ciò che emerge ripetutamente è il Pensiero Actively Open-Minded.

Stanovich et al. (2016) misurano il Pensiero Actively Open-Minded con una scala di 30 elementi tratte da numerose fonti, inclusi elementi da una scala di pensiero flessibile, l’apertura di Big 5 all’esperienza e la capacità di resistere al dogmatismo, tra gli altri (vedi anche Stanovich e West, 1997). Non entrerò nello specifico su ogni dimensione, ma alcuni elementi dovrebbero aiutare a vedere come viene valutato il Pensiero ad apertura mentale. Questi includono:

“Le credenze dovrebbero sempre essere riviste in risposta a nuove informazioni o prove”.

“Mi piace raccogliere molti diversi tipi di prove prima di decidere cosa fare.”

“È importante perseverare nelle tue convinzioni anche quando le prove vengono messe in atto contro di loro.” (R)

(R) indica che l’oggetto è segnato in senso inverso (per ulteriori oggetti, vedi Stanovich, et al., 2016, p. 366).

La volontà di essere di mentalità aperta, valutare le prove e aggiornare le nostre convinzioni richiede uno sforzo cognitivo. Abbiamo bisogno di scavalcare i nostri impulsi iniziali. Ciò è ulteriormente complicato quando le convinzioni sono centrali per noi (Haidt, 2012). Tuttavia, può servire come aspirazione cognitiva. Certamente non riusciremo a essere di mentalità aperta, ma quando sentiamo di essere in modalità Confutazione, possiamo provare a ricalibrare momentaneamente e vedere se essere di mentalità aperta ci può servire nella situazione.

Ad esempio, nel fare investimenti da miliardi di dollari, Ray Dalio, il fondatore del fondo hedge più grande del mondo, pone il dettato come “Radical Open-Minded” come uno dei suoi principi chiave di gestione. Come afferma:

“L’apertura mentale radicale è la capacità di esplorare efficacemente i diversi punti di vista e le diverse possibilità … Richiede che tu rimpiazzi il tuo attaccamento per essere sempre nel giusto con la gioia di imparare ciò che è vero” (2017, p 187).

Ma, potresti obiettare, quali sono i limiti dell’essere Actively Open-Minded? Dovrei ascoltare e impegnarmi in ogni punto di vista opposto? Come Stanovich et al. (2016) descrivono, essere Actively Open-Minded non è una tendenza a massimizzare. Tuttavia, tendiamo ad essere carenti in questa disposizione in modo tale che più è meglio. Quindi, per essere di mentalità aperta, ovviamente non rinunciamo ad avere un punto di vista, ma invece “esercitiamo una mentalità aperta e assertiva allo stesso tempo” (Dalio, 2017, 541).

Quindi, la prossima volta che ti vedi in modalità Refutation, proprio come Jason Fried, vedi se riesci a fermarti e ad essere Actively Open-Minded. Non sarà facile, potresti aver bisogno di “cinque minuti” e potresti non cambiare idea, ma probabilmente ne imparerai di più.

Riferimenti

Dalio, R. (2017). Principi: vita e lavoro. New York: Simon & Schuster.

Fried, J. (2012, 1 marzo). Dagli cinque minuti. Estratto da https://signalvnoise.com/posts/3124-give-it-five-minutes

Jacobs, A. (2017). Come pensare: una guida di sopravvivenza per un mondo in disaccordo. New York: valuta.

Haidt, J. (2012). La mente retta: perché le brave persone sono divise dalla politica e dalla religione. New York: Pantheon Books.

Stanovich, KE, e West, RF (1997). Ragionare indipendentemente dal credo precedente e dalle differenze individuali nel pensiero di mentalità attiva. Journal of Educational Psychology , 89 (2), 342-357.

Stanovich, KE, West, RF, e Toplak, ME (2016). Il quoziente di razionalità: verso una prova del pensiero razionale. Cambridge, MA: MIT Press.