Imparare a correre a casa: perché il daltonismo non è sufficiente
I bambini non dovrebbero essere in grado di venire da te per le risposte alle domande sulla razza? Questo è il primo post di un segmento in tre parti che contiene estratti (modificati per lunghezza e chiarezza) dal libro, Below the Surface: Talking With Teens su Race, Ethnicity and Identity (2019, Princeton University Press), che […]