No, aspetta, più grande è meglio, giusto? Voglio dire, più grande è il rapporto cervello-corpo, più intelligente è la specie … Quindi cervello più grande = più potenziali attivazioni = maggiore intelligenza.
Risulta che è più complicato di così. I cervelli più grandi sono infatti associati a un'intelligenza più elevata (attraverso, piuttosto che all'interno, specie), ma le persone intelligenti, infatti, possono usare meno cervello rispetto alle loro controparti meno intelligenti! Rex E. Jung dell'Università del New Mexico e la Mind Research Network e Richard J. Haier della UC Irvine sono stati tra i primi a studiare l'intelligenza utilizzando alcune delle più moderne tecnologie di imaging cerebrale disponibili fino ad oggi. In un esperimento, i partecipanti hanno eseguito un test di intelligenza mentre la loro attività cerebrale è stata registrata tramite tecnologia PET. La scoperta sorprendente è stata che le persone che hanno ottenuto punteggi più alti nel test dell'intelligenza avevano meno attività cerebrale o, in altre parole, hanno usato meno energia cerebrale mentre eseguivano il test rispetto alle loro controparti meno intelligenti!
In uno studio di follow-up, Jung e Haier hanno usato di nuovo la scansione PET per studiare le persone mentre loro
ha giocato il gioco di Tetris per la prima volta, e poi dopo un periodo di pratica di 50 giorni. Non solo l'attività cerebrale in tutti i partecipanti è diminuita dopo aver praticato per 50 giorni, ma le persone più intelligenti hanno mostrato la più grande diminuzione dell'attività cerebrale!
A prima vista, queste scoperte sembrano un ossimoro – il cervello delle persone intelligenti non dovrebbe fare più collegamenti, quindi esibire più attività quando si pensa, specialmente in un compito difficile come un test di intelligenza? Ciò che Jung e Haier suggeriscono, tuttavia, è che i cervelli intelligenti sono solo più efficienti, rendendo appropriate connessioni neurali e rendendole più veloci, fornendo così risposte più corrette su un test di intelligenza.
Che mi dici della creatività e del cervello?
Sebbene i ricercatori non siano d'accordo sul tipo di relazione tra creatività e intelligenza, molti di loro concordano sul fatto che tale relazione esista. Jung e Haier, così come molti altri ricercatori, riferiscono che simili a persone intelligenti, individui creativi mostrano bassi livelli di attività mentale. A seguito di indagini più approfondite, tuttavia, almeno in uno di questi studi (Jausovec, 2000), il compito di creatività ha richiesto ai partecipanti di trovare soluzioni ai problemi creativi. Tali compiti sembrano simili ai compiti di "pensiero convergente", in cui di solito esiste una sola risposta corretta, anche se creativa, a qualsiasi problema. Sembra quindi che tali test siano simili ai test di intelligenza, quindi, non sorprendentemente, l'attività cerebrale durante questi compiti di pensiero convergenti è simile all'attività cerebrale durante i compiti di intelligenza. Forse questa è anche la ragione per cui il pensiero convergente è associato negativamente ai livelli di dopamina cranica (Akbari Chermahini & Hommel, 2010). Il neurotrasmettitore dopamina è stato collegato alla motivazione e all'attivazione del comportamento. Quindi più bassi sono i livelli di dopamina, minore è l'attività cerebrale, maggiore è il pensiero convergente.
Suggerirei, tuttavia, che l'attività cerebrale durante il pensiero divergente mostrerebbe un modello differenziato. A una persona è richiesto di fornire quante più risposte (creative) possibili a un determinato problema durante l'esecuzione di un test di pensiero divergente. Sembra che in questo caso, tanto più è meglio, in quanto più connessioni neurali porterebbero a potenzialmente più risposte. Infatti, diversi studi condotti da Colin Martindale e colleghi hanno dimostrato che le persone creative hanno una maggiore attività in alcune parti del cervello e un'attività alfa superiore durante la fase di ispirazione del processo creativo.
Saranno necessari ulteriori studi per districare e confermare i risultati di cui sopra. In questo momento, tuttavia, possiamo dire con una certa dose di sicurezza, che cervelli più intelligenti richiedono meno energia per svolgere diversi compiti. Possiamo anche dire che la pratica può portare ad un aumento dell'efficienza cerebrale, che alla fine richiede di nuovo meno risorse. Quindi continua a praticare quella chitarra – con il tempo avrai letteralmente bisogno di meno intelligenza per giocare come un professionista!
Riferimenti
Akbari Chermahini, S., & Hommel, B. (2010). Il (b) collegamento tra creatività e dopamina: i tassi di battito del palato spontanei predicono e dissociano il pensiero divergente e convergente. Cognizione, 115 , 458-465.
Jausovec, N. (2000). Differenze nei processi cognitivi tra individui dotati, intelligenti, creativi e medi mentre si risolvono problemi complessi: uno studio EEG. Intelligence, 28 , 213-237.
