Preparare è difficile da fare … Per i bambini

I bambini litigano con i loro amici. Un sacco. La ricerca osservazionale di amici in età prescolare e scuola elementare mostra che hanno circa tre conflitti all'ora. Gli amici hanno in realtà più argomenti rispetto ai non-amici, perché passano più tempo insieme, ma essere in grado di superare quei conflitti è la chiave per continuare l'amicizia.

A cosa parlano i bambini?

I temi degli argomenti nelle amicizie dei bambini cambiano con l'età. I più piccoli e i bambini in età prescolare discutono soprattutto su chi può giocare con cosa e chi può o non può fare cosa. Fortunatamente questi argomenti tendono a essere di breve durata. Uno studio ha rilevato che oltre il 90% degli argomenti dei bambini in età prescolare sono stati risolti entro dieci scambi avanti e indietro, e oltre la metà sono stati risolti in quattro scambi.

Nella scuola elementare, ci sono più argomenti sul comportamento sociale, sulla falsariga di "Sei fastidioso!" O "Non sei un buon amico!" I bambini di questa età usano spesso regole o rituali come Eenie-Meenie-Minie -Per risolvere i conflitti relativi al gioco, ma gli argomenti possono diventare complicati mentre altri amici vengono coinvolti e prendono posizione.

Tra gli amici adolescenti, gli argomenti riguardano principalmente problemi di relazione. Con bambini e adolescenti in età scolare, i sentimenti feriti possono andare avanti per giorni o addirittura mesi, poiché si preoccupano, soffrono, si soffermano sui rancori e talvolta parlano all'infinito con altri amici di un conflitto con un amico.

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In che modo i bambini risolvono i conflitti?

Anche il modo in cui i bambini risolvono i conflitti tende a cambiare con l'età. Un'analisi approfondita della ricerca di Brett Laursen e dei suoi colleghi alla Florida Atlantic University ha rilevato che i bambini tra i due ei dieci anni sono più propensi a risolvere i conflitti reali con i pari chiedendo e arrendendosi. Ragazzi tra undici e diciottenni risolve risolutamente i conflitti ritirandosi temporaneamente senza risolvere nulla. Non è fino ai 19-25 anni che la negoziazione diventa il modo principale in cui le persone risolvono i conflitti. Questo non significa che i giovani non possano scendere a compromessi; è difficile per loro farlo, specialmente quando sono arrabbiati.

Come possono i genitori aiutare?

Come genitori, non possiamo risolvere i conflitti di amicizia dei nostri figli per loro, ma possiamo offrire una guida per aiutarli a risolvere le cose.

1) Inizia con Empatia .

Quando i nostri figli sono arrabbiati per una discussione con un amico, hanno bisogno della nostra comprensione e compassione. Questo non è il momento di sottolineare i difetti di tuo figlio! Invece, puoi dire "Sei arrabbiato con lei!" O "Che ferisci i tuoi sentimenti".

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2) scoraggiare le ritorsioni .

Quando i bambini sono arrabbiati, è allettante cercare di "pareggiare". Questo non aiuta mai!

3) Suggerisci scusa .

Le scuse possono essere un buon modo per andare avanti. Cara Abby una volta saggiamente disse: "La persona che ha meno torto dovrebbe prima chiedere scusa". Può tuo figlio spiegare perché questa è una buona idea?

4) Urge il perdono.

Aggrapparsi all'amarezza ci ferisce più dell'altra persona. Se il cattivo comportamento dell'amico si verifica solo una volta ed è improbabile che si ripresenti, se non fosse intenzionale o è successo più di un mese fa, esorta tuo figlio a lasciarlo andare.

5) Riprova.

Tutti fanno degli errori. Parte di essere un buon amico significa non aspettarsi la perfezione ed essere disposto a superare le difficoltà. Spesso, il modo migliore in cui i bambini risolvono i conflitti è solo quello di prendersi un po 'di tempo prima che gli animatori si raffreddino e poi di avvicinarsi di nuovo all'amico in un modo gentile.

D: In che modo tuo figlio ha risolto un grave conflitto con un amico?

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© Eileen Kennedy-Moore, PhD. Google+ Twitter: psychauthormom

Eileen Kennedy-Moore, PhD, è autrice e psicologa clinica a Princeton, NJ (lic. # 35SI00425400). Parla frequentemente a scuole e conferenze sullo sviluppo sociale ed emotivo dei genitori e dei figli. www.EileenKennedyMoore.com

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Fonte: Eileen Kennedy-Moore, usato con permesso

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