Lei, Lui, X, Loro

Le menti fantastiche di ragazzi e ragazze

Fonte: Michael Gurian

“I nostri genomi sono identici al 99,9% da una persona all’altra a condizione che i due individui confrontati siano due uomini o due donne. Ma se confrontiamo una donna e un uomo, le differenze genetiche sono 15 volte maggiori delle differenze genetiche per due maschi o due femmine. “- David C. Page, MD, Professore di Biologia al Massachusetts Institute of Technology

Vivo nello stato di Washington e la nostra legislatura statale sta approvando una legge per aggiungere “X” alla porzione di certificati di nascita Sesso / Sesso. Allo stesso tempo, ho parlato con un certo numero di nostri istruttori certificati nelle ultime settimane, e le nostre discussioni sono andate in mosse simili in altri stati, in Canada e altrove. Il concetto di “fluidità di genere” – l’idea che potrebbero non esserci effettivamente “ragazze” e “ragazzi” – è stato discusso pubblicamente per un po ‘di tempo. Le questioni relative ai transgender e la neutralità di genere sono centrali e al centro della conversazione e dei genitori.

• 10 segni di alta sensibilità ambientale
• Felicità: 14 idee che portano al giorno internazionale della gioia
• Namic di gruppo (Die): The Perils of Identity Politics
• Tre cose buone sulla morte: un esperimento personale
• Vivere senza paura e con coraggio

Alcuni dei nostri istruttori certificati che lavorano nelle scuole hanno discusso questo con me. Hanno detto varie forme di questo: “È così efficace, così importante da guardare i bambini come ragazzi e ragazze. Hanno esigenze diverse in qualche modo e strategie diverse possono funzionare per loro. Realizzazione, motivazione e comportamento sono grandi aree per questo. Se gli educatori non capiscono ragazzi e ragazze, molti bambini cadono attraverso le fessure. “Questi educatori sanno anche che una discussione uomo / donna non nega il concetto di fluidità di genere, né significa esiti negativi per gli individui transgender o altri sullo spettro di genere. Per tutti noi in questo lavoro coesistono la fluidità tra uomo / donna e transgender / genere – non sono affatto contraddittori, come questo post del blog mostrerà.

Ma per molte persone, una falsa dicotomia riguardante il sesso e il genere nel cervello fiorisce nel dialogo pubblico, una dicotomia che non solo trascura la vera scienza del cervello, ma influisce negativamente sullo sviluppo dei nostri figli. Mentre le persone arrivano a credere che “femminile” e “maschio” non esistano, scienza medica, programmi educativi, genitorialità efficace, consulenze di salute mentale di successo … mancano tutti i supporti e le conoscenze necessarie, i corpi, le menti e il cuore delle ragazze e i ragazzi sono sottosviluppati e malnutriti.

Poiché i nostri programmi di GI sono basati sulla scienza, utilizzano le più attuali ricerche di scienza del cervello su sesso e genere nel cervello. Il primo capitolo di The Minds of Girls, che è apparso per la prima volta in un blog un anno fa e ora è stato rivisto qui, approfondisce questo argomento. Spero che condividerai questo post sul blog attraverso i tuoi canali e i tuoi media. Abbiamo bisogno di diffondere il più possibile la parola, soprattutto perché ci sono molte informazioni ben intenzionate ma prive di informazioni scientifiche che fanno il giro intorno a noi.

• La guida introversa all’assertività
• Guida per genitori ai social media per bambini
• Non sei così imbarazzante come pensi
• Per sesso o non sesso, questa è la domanda
• On Falling Down and Getting Up

Attenzione agli approcci al genere che usano pochissima scienza

TIME ha pubblicato una cover story dell’ultimo marzo, “Beyond He or She”, che puoi ottenere online. È una lettura affascinante in molti modi, incluso il modo in cui si assicura di adottare un approccio più “evitante” rispetto a quello connesso alla scienza del cervello. L’articolo è stato sintetizzato dagli editori di TIME in questo modo.

“TIME ha intervistato dozzine di persone negli Stati Uniti riguardo al loro atteggiamento nei confronti della sessualità e del genere, da San Francisco alla piccola città del Missouri. Molti hanno detto che credono che sia la sessualità che il genere sono meno come un interruttore tra questo o quel e più come uno spettro che consente molte – anche infinite – permutazioni di identità. Alcuni di quei giovani identificati come etero, altri come gay, altri ancora come genderqueer, genere fluido, asessuato, genere non conformista e omosessuale. Molti hanno detto che usano il pronome piuttosto che lui o lei per riferirsi a se stessi.

“Questa varietà di identità è qualcosa che le persone vedono riflessa nella cultura in generale. Facebook, con 1 miliardo di utenti, ha circa 60 opzioni per il genere degli utenti. L’app di appuntamenti Tinder ne ha circa 40. Le celebrità influenti, come Miley Cyrus (che ha parlato con TIME per questo articolo), sono uscite da tutto ciò che è flessibile nel loro genere, da fluido sessuale a “per lo più dritto”.

L’articolo è una lettura affascinante ma mescola e offusca i quattro diversi aspetti della scienza He / She (genere scienza) al fine di rendere il suo punto, che è, come ho letto: che l’umanità è pronta per finire con “Lui” e “Lei.” Mostrerò in questo blog che l’umanità non è pronta a farlo, né dovrebbe agire in quel modo, ma può finire con la parola “o” per sesso / genere. L’approccio corretto al sesso / genere dovrebbe essere “Lui e lei”.

Per garantire che noi ei nostri figli amiamo e siamo amati, dovremo evitare valutazioni rapide di “lui / lei”. Devono essere delineati quattro aspetti del sesso / genere (Lui / Lei), specialmente quando discutiamo di politiche pubbliche e sociali studia. Questi quattro aspetti formano, per me, quattro quadranti o camere di sesso / genere (quindi, di amore umano). Non abuserò della metafora delle quattro camere del cuore umano, ma penso che ci sia qualche risonanza in quanto tutto ciò che riguarda sesso e genere si riferisce in qualche modo all’amore umano.

Cosa intendiamo per lui e lei?

“Lui” e “Lei” sono stati usati dall’inizio del tempo perché queste due parole rappresentano il modello cromosomico con cui siamo nati: XX per la femmina, XY per il maschio. Puoi accedere al lavoro degli scienziati che studiano questi modelli su Google o nei miei libri (ad esempio Ruben e Raquel Gur, Daniel Amen, Jay Giedd, Sandra Witelson, Camilla Benbow, David Geary, Larry Cahill e molti altri in tutto il mondo). Come hanno dimostrato questi neuroscienziati, lui e lei non stanno andando via. Nel frattempo, ogni aspetto di Lui o Lei può certamente usare più controllo.

Il primo degli aspetti o “camere” nel sesso / genere è, ovviamente, anatomico. Per quasi ogni essere umano, questa camera è controllata da organi riproduttivi, che sono costruiti tramite i marcatori cromosomici X e Y in utero. Sono binari, cioè sono i suoi organi e i suoi organi. Questi organi lavorano lungo un asse ipotalamo-ipofisario-gonadico per controllare l’ormonologia maschile / femminile. Mentre ci sono alcuni individui XXY e XYY nati ogni anno, il 99,99 percento degli esseri umani ha questi organi riproduttivi binari e lei / lui. Quando la Bibbia dice, “Dio creò l’uomo e la donna”, la citazione si riferisce a questo insieme di differenze (penis / vagina e testosterone / estrogeno).

David C. Page, MD, professore di biologia al MIT ha recentemente catturato la profondità di Lui / Lei: “I nostri genomi sono identici al 99,9% da una persona all’altra a condizione che i due individui confrontati siano due uomini o due donne. Ma se confrontiamo una donna e un uomo, le differenze genetiche sono 15 volte maggiori delle differenze genetiche per due maschi o due femmine “.

Marianne J. Legato, MD, nella costola di Eve: la nuova scienza della medicina specifica per genere, ci avverte di stare attenti a fingere che non sia così. La finzione può influenzare negativamente sia le donne che gli uomini nell’ottenere un trattamento mentale e fisiologico necessario. “Ovunque guardiamo”, scrive, “i due sessi sono sorprendentemente e inaspettatamente diversi, non solo nella loro funzione interna, ma nei modi in cui sperimentano la malattia. Per prenderci cura di loro, dobbiamo vederli come chi sono: donne e uomini. ”

Il secondo aspetto o camera dell’amore umano è il sesso sul cervello (recentemente modificato nel discorso pubblico a “genere sul cervello”) . Questa area della differenza sesso / genere viene generata in utero attraverso i marcatori cromosomici XX e XY che indirizzano il feto a differenziare maschio / femmina nell’utero della mamma prima che il bambino nasca. Le differenze tra i cervelli XX e XY sono in genere abbastanza distinte nelle scansioni cerebrali.

Per esempio, i bambini XY (He) escono facendo linguaggio sul lato sinistro del cervello mentre XX bambini (She) escono dall’utero facendo la loro lingua e la produzione di parole su entrambi i lati del cervello. Allo stesso modo, le donne neurali (ragazze, donne, lei) elaborano la loro esperienza quotidiana fino a 10 volte più attività della materia bianca rispetto ai maschi (maschi, uomini, lui). I maschi, d’altra parte, tendono a utilizzare fino a 7 volte più attività della materia grigia per elaborare la vita e l’apprendimento quotidiano rispetto alle loro sorelle.

Come il primo aspetto del sesso / genere, il secondo richiede che lui e lei siano presi in considerazione nel nostro vocabolario accademico, governativo, dei media e sociale, se vogliamo educare e crescere con successo i bambini. Gli scienziati lo hanno confermato in tutto il mondo, non solo negli Stati Uniti, studiando modelli di successo tra le comunità che elevano le ragazze verso le più alte capacità di leadership possibili. In Saving Our Sons (2017), condivido storie recenti di insegnanti e genitori che trascuravano di prendere in considerazione il “sesso sul cervello” mentre allevavano e educavano i ragazzi. Più ragazzi e uomini falliscono quando non vengono insegnati specificamente ai ragazzi. Persino le chiese stanno cominciando a rendersi conto di quanto siano diversi i cervelli dei ragazzi e delle ragazze. Loro, come i sistemi scolastici, stanno iniziando a guardare i tassi di insuccesso degli studenti, e alterando i loro sistemi sociali per includere la formazione di differenza tra maschi e femmine. Quando lo fanno, sia le ragazze che i ragazzi hanno più successo, sono empatici e motivati ​​all’apprendimento.

La terza camera della sessualità / genere è l’orientamento sessuale . Questa sezione include le parti LGB e Q di LGBTQ (lesbiche, gay, bisessuali, queer). Guarderemo il T (Transgender) nella quarta camera sottostante.

Circa il 10% dei mammiferi, degli uccelli e dei primati sono LGB o Q. Hanno un’attrazione omosessuale o dello stesso sesso. Il loro nucleo sessualmente dimorfico (SDN) nella zona preottica mediale (POA) dell’ipotalamo anteriore è modellato e si comporta come lo stesso nucleo nel cervello del sesso altrui. In termini più chiari, questo significa che l’SDN di un omosessuale ha le stesse dimensioni di una donna e viceversa. Una persona LGBQ probabilmente avrà ancora un cervello maschile o femminile (ad esempio centri verbali e genere di attività della materia bianca / grigia differenziata) ma può avere un SDN tra i sessi in modo tale che questo aspetto del suo cervello si oppone alla norma per l’orientamento sessuale. Ciò significa che l’aspetto 1 del sesso / genere generalmente si replica nell’SDN del cervello per il 90% di esseri umani, primati e altri animali, ma non per il 10%.

La ragione esatta di ciò è ancora sconosciuta, ma sappiamo che l’omosessualità ha una componente genetica, che funziona nelle famiglie. La lettera medica di Harvard lo pubblicizzò all’inizio degli anni ’90 e, dal 2003, data la mappatura dei geni, i genetisti hanno esaminato vari cluster cromosomici X, come il marcatore Xq28, per cercare di scoprire l’elusivo “gene gay”. Nel frattempo, sappiamo anche che le dimensioni e la forma dell’SDN (gay / etero) sono generalmente impostate in utero tramite picchi ormonali che formattano varie parti del cervello. L’omosessualità, quindi, è come gli Aspetti 1 e 2, una parte biologica dell’essere umano.

Il quarto aspetto di He and She è lo spettro del cervello di genere / sesso. Mentre in ogni cellula femminile e maschile esistono ormoni sessuali riproduttivi come l’estrogeno e il testosterone, esistono anche in quantità diverse tra gli esseri umani. Allo stesso modo, la misura in cui ogni singolo cervello è sessualizzato / di genere per maschio / femmina è abbastanza vasto da includere tutti i 7,3 miliardi di persone sulla terra. Quindi, le prime tre camere di sesso / genere esistono su uno spettro. Su quello spettro, le eccezioni dimostrano la regola.

In tutto il metodo scientifico, questo è il caso: le eccezioni dimostreranno la regola. Mentre circa il 10% delle persone nel mondo sono LGBTQ, circa il 20% delle persone ritiene di avere cervelli maschili / femminili a metà dello spettro del sesso / genere-cervello. Ad esempio, mentre un ragazzo o un uomo (He) può essere o sentirsi molto “maschio” nello spettro cerebrale, un altro può essere o sentire ciò che io chiamo un “cervello del ponte” (un maschio che pensa e sente più “femmina”), e viceversa: a Può pensare / sentire più “maschio” mentre sua sorella si conosce molto più femmina-femmina.

I cervelli di ponte possono ora essere visti su scansioni cerebrali nello stesso modo in cui l’SDN può essere visto sulle autopsie. Il nostro team GI e io mostriamo queste scansioni durante le nostre lezioni e corsi di formazione in modo che i partecipanti possano vedere quanto siano ben differenziati tutti i cervelli maschio / femmina e, inoltre, quanto sia meravigliosamente sottile lo spettro cerebrale, anche attorno a un’eccezione di 1 su 5 (cervello di ponte ). Ma anche questi cervelli ponte su 5 (che si sentono come eccezioni) fanno parte dello spettro cerebrale maschile / femminile (He / She). I loro cervelli sono ancora cervelli maschili / femminili, anche se si conoscono verso la metà di quello spettro.

Il sondaggio TIME, incluso il sondaggio GLAAD in TIME, riflette questo in modo affascinante (anche se non credo che intendessero farlo). I redattori di TIME notano: “In un nuovo sondaggio condotto dall’organizzazione di advocacy LGBTQ GLAAD, condotta da Harris Poll: il 20% dei millennial afferma di essere qualcosa di diverso rispetto al rigoroso … cisgender. (Cisgender è il termine usato per maschi e femmine che sentono che la loro identità di genere corrisponde al sesso biologico in cui sono nati – aspetti 1 e 2). L’approssimativo 1 su 5 millenario notato nel sondaggio piace vedersi come diverso da cisgender ma, come lo studio ha dimostrato, 4 su 5 persone si conoscono distintamente come lui e lei. Le eccezioni, ancora una volta, dimostrano la regola.

Perfino i cervelli transgender dimostrano la regola del sesso / genere. Circa lo 0,03% delle persone in tutto il mondo nascono con un cervello ponte estremo in un corpo di sesso incrociato, ad esempio un cervello (maschio) (maschio) (aspetti 2 e 3) in un corpo femminile (aspetto 1) o viceversa: a ” femminile “(lei) cervello in un corpo maschile. Studi recenti a conferma di ciò sono emersi negli Stati Uniti, in Spagna, nei Paesi Bassi e in molti altri paesi (vedere le note finali per salvare i nostri figli e le menti delle ragazze per maggiori risorse).

La maggior parte delle persone, quindi, riflette l’aspetto 4 delle quattro camere di questo sesso / sesso basato sugli aspetti 1 e 2, anche se il loro comportamento sessuale e orientamento sessuale è LGB. Questa vasta maggioranza di persone cerca di amare ed essere amata; avere successo e prosperare; empatizzare e prendersi cura degli altri; proteggere la famiglia e il paese; e generare una società lungimirante all’interno di Lui e di Lei. Sono persone come me che si riservano anche il diritto di pensare fuori dagli schemi; espandere i ruoli di genere e il pensiero di genere; e per sostenere gli altri che non vogliono essere limitati a nozioni singolari e limitate di genere.

Fluidità di genere e scienza di genere

Molti giovani – specialmente nell’Occidente sviluppato dove non sono costantemente in modalità di sopravvivenza – stanno discutendo dell’identità di genere in modi utili che si adattano ai loro nuovi privilegi. TIME riflette questo nuovo “movimento di fluidità di genere” nell’articolo, un movimento che facilita la conversazione e protegge le popolazioni LGBT vulnerabili. Il movimento è qui per rimanere.

Ma non è nuovo. Tra noi baby boomer negli anni ’70 e ’80, si chiamava il movimento “androgino”. Stavamo dicendo le stesse cose che si dicono ora, anche se non avevamo tante parole per androginia. Per me, consigliere di salute mentale, marito, padre di figlie e scienziato sociale, il movimento androgino era utile per ampliare le idee di mascolinità e femminilità per me e mia moglie Gail, e per il potere delle ragazze in espansione per le mie figlie. Trovo altrettanto affascinante il movimento della fluidità di genere.

Tuttavia, dobbiamo ricordare che si tratta di genere, non di sesso. In questo contesto, è pericoloso confondere tutte e quattro le camere del cuore in una sola: “fluidità di genere”. Il movimento androgino ha ampliato i nostri orizzonti, ma ha anche fatto finta che ci fossero poche o nessuna differenza neurale rilevante tra femmine e maschi. Il mondo accademico, poi il pubblico, poi i nostri governi e legislatori sono saliti a bordo. Le scuole di istruzione presso la maggior parte delle istituzioni accademiche acquistano così pesantemente il movimento androginia (e ora hanno acquistato in fluidità di genere) che ancora evitano di insegnare agli insegnanti come insegnare specificamente ragazzi e ragazze in modo più efficace.

Il risultato è che le scuole affogano nell’errore. Abbiamo aule in cui gli insegnanti fanno del loro meglio per cercare di adattarsi agli studenti di He e She, ma nel frattempo gli viene detto che lui e lei gli studenti sono un’illusione. Questa mancanza di formazione approfondita degli insegnanti lascia milioni di studenti in ritardo o falliti a scuola e poi, perché il successo scolastico è essenziale per il successo della vita, fallendo nella vita. A causa di una credenza popolare ma sbagliata che “sesso / genere è principalmente socializzato, non naturale”, il sistema educativo ha fuso i quattro aspetti del genere in uno e ha fatto finta che non ci sia alcuna misura importante o precisa di Lui e Lei (aspetti 1 e 2 ) nel cervello.

Non lui o lei ma lui e lei

Con quattro “camere” del cuore di genere / genere in mente, spero che ora puoi guardare nuovamente queste affermazioni dei redattori del TEMPO: “Alcuni di quei giovani identificati come etero, altri come gay, altri ancora come genderqueer, genere fluido , asessuale, genere non conforme e queer. Molti hanno detto che usano il pronome piuttosto che lui o lei per riferirsi a se stessi. Questa varietà di identità è qualcosa che le persone vedono riflessa nella cultura in generale. Facebook, con 1 miliardo di utenti, ha circa 60 opzioni per il genere degli utenti. L’app di appuntamenti Tinder ne ha circa 40. Le celebrità influenti, come Miley Cyrus (che ha parlato con TIME per questo articolo), sono uscite da tutto ciò che è flessibile nel loro genere, da fluido sessuale a “per lo più dritto”.

Gli editori TIME non si riferiscono ai primi due aspetti del sesso / genere, ma, piuttosto, i secondi due. A causa del loro interesse per i secondi due, hanno creato un articolo che tende ad invitare alla “dissoluzione di genere”. Questo è un termine che uso per descrivere lo stato dell’essere che alcune persone credono che meglio protegga l’umanità – uno stato in cui biologico e la scienza del cervello non esiste o è marginalizzata e l’input ideologico su sesso e genere dovrebbe gestire la società.

Questo tipo di dissoluzione di genere è stato sostenuto dal precedente Dipartimento della Pubblica Istruzione quando ha fornito una lettera Caro collega alle scuole e alle comunità che annunciavano che il Titolo IX (che si riferisce all’uguaglianza per i “sessi”) dovrebbe essere modificato, sia per legge che per interpretazione, diventare di “genere”. Per molti di noi che hanno letto questa lettera, la speranza del DOE ispirato dall’ideologia era di negare gli aspetti biologici, neurologici e genetici del sesso / genere in favore del concetto di “fluidità di genere” ideologicamente accessibile. Le “differenze di genere” sotto questo tipo di pensiero divennero “scienza spazzatura” o furono emarginate; i 60 modi di pensare al genere sono stati postulati come sostituti di He and She.

Ma lui e lei non sono sostituibili: non solo sono impostati sullo spettro cerebrale, ma miliardi di persone hanno bisogno del punto di ancoraggio di He e She per accoppiarsi, amare, allevare ed educare i bambini, e quindi sopravvivere e prosperare. Su www.michaelgurian.com/about puoi cliccare su una pagina di ricerca in cui vedrai più di mille studi di genere basati sul cervello che dimostrano questo punto. In Saving Our Sons (2017) e The Minds of Girls (2018), troverete più studi. Al contrario, quando leggi articoli, blog o lettere di Caro collega che pretendono che la fluidità di genere sia l’intera storia, noterai generalmente poca o nessuna scienza difficile. Questa stessa cosa è accaduta durante il movimento androgino. Le scansioni del cervello esistevano già mostrando come in modo diverso i cervelli maschili e femminili sperimentino l’educazione, la vita e l’amore, ma questa scienza è stata evitata nel dialogo pubblico ideologico.

Sfido TEMPO a fare una cover story su HE e She. È giunto il momento di diventare pienamente lungimiranti: vedere paralleli la scienza di genere e la fluidità di genere. Se lo faremo, saremo in grado di creare sistemi familiari e scolastici che funzionano meglio per ragazzi e ragazze, proteggendo allo stesso tempo le popolazioni LGBTQ vulnerabili. Saremo in grado di comprendere le esigenze di ragazzi e ragazze dall’interno verso l’esterno e soddisfaremo tali esigenze. Le popolazioni carcerarie e le percentuali di violenza diminuiranno, poiché diamo alle donne e ai bambini maschi il nutrimento di cui hanno bisogno.

Non siamo di sesso opposto – il movimento di fluidità di genere è corretto su questo – ma siamo sessi complementari. Entrambi i sessi esistono da milioni di anni e dureranno finché l’umanità sopravvive su questo o su un altro pianeta. Sono basati sul modello per lavorare insieme piuttosto che in opposizione.

Per favore condividi generosamente questo post nel tuo dibattito su sesso, genere, orientamento sessuale e identità di genere.

Riferimenti

Page, D. (2016). Perché il sesso è davvero importante alla TEDxBeaconStreet Conference, il 13 luglio.

Halpern, DF, et.al., “La scienza delle differenze sessuali nella scienza e nella matematica”, la scienza psicologica nell’interesse pubblico. Vol. 8., agosto 2007.

Gurian, M. (2011). Ragazzi e ragazze imparano diversamente. San Francisco, CA: Jossey-Bass / John Wiley.

Gurian, M. (2017). Salvare i nostri figli. Spokane, WA: Gurian Institute Press.

Gurian, M. (2018). Le menti delle ragazze. Spokane, WA: Gurian Institute Press.