L'infanzia resa pazza
Questa serie di interviste è progettata per aiutare i genitori a capire meglio cosa sta succedendo quando uno dei loro figli è sul punto di ricevere una diagnosi di disturbo mentale, riceve una diagnosi del genere, vive con quella diagnosi e / o sta assumendo farmaci psichiatrici.
La serie è anche per coloro che potrebbero essere interessati ai problemi di salute mentale dei bambini e che si preoccupano delle tendenze attuali, compresa la diagnosi di bambini sempre più giovani, la previsione di disturbi mentali nei bambini e il posizionamento di bambini su più farmaci psichiatrici.
In questa serie ascolterai da praticanti, genitori e altri soggetti interessati a questi problemi. La maggior parte imposta un tono di avvertimento e ti invita a sapere da te se il sistema attuale è valido e se sono disponibili alternative migliori. Le domande sollevate e discusse sono fondamentali, domande come "Cos'è esattamente un disturbo mentale?" E "La diagnosi di un disturbo mentale è una vera diagnosi o una sorta di etichettatura?"
Spero che questa serie possa aiutare i genitori a riflettere profondamente su questi temi e aiutarli a immaginare un paesaggio che includa più che "una diagnosi seguita dai farmaci". Importa se un bambino è in difficoltà o se ciò che sta facendo è socialmente inaccettabile; importa se un bambino è semplicemente diverso da qualche presunta norma statistica; importa se tuo figlio si trova di fronte a un sistema che è turbato dai suoi comportamenti, e così via. Importa ciò che sta succedendo e al tuo bambino. È anche importante che ci siano risposte alternative oltre a – o anziché – una diagnosi e una chimica dei disturbi mentali.
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Abbiamo fatto molta strada nel nostro trattamento compassionevole dei bambini. Non consideriamo più i bambini come forza lavoro; li vediamo come aventi diritti e meritevoli di non essere abusati; crediamo che abbiano il diritto di essere educati. Ora, improvvisamente, nel corso di una manciata di anni, abbiamo fatto un enorme passo indietro. Ci stiamo ora affrettando sulla strada di trasformare ogni aspetto dell'infanzia in un "sintomo di un disturbo mentale" e trasformare ogni bambino in un "paziente mentale". Attualmente un bambino su tredici usa il cosiddetto farmaco psichiatrico. Se ti ritrovi "nel sistema", ad esempio in affidamento, il numero sale a uno su quattro. E quei numeri stanno aumentando rapidamente.
Quello che è successo?
Principalmente, una certa idea prese piede. Un particolare modo di pensare alla "salute mentale" e alla "malattia mentale" divenne il paradigma dominante. A partire dagli anni '50, i professionisti della salute mentale hanno annunciato che quando hai mostrato alcune cose chiamate "sintomi" hai "avuto una malattia mentale". Nonostante abbiano fatto questa affermazione senza alcuna giustificazione scientifica, questa affermazione è rimasta bloccata. Il modello del "quadro dei sintomi" ha preso piede e ora ci ha afferrato per la gola.
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Sebbene questo modello non abbia un senso scientifico, è il nostro attuale standard di cura e una vacca da reddito straordinariamente redditizia per le aziende farmaceutiche, i ricercatori e i professionisti della salute mentale. Il mio obiettivo per questa serie è quello di aiutarti a capire meglio la natura di questo problema e le soluzioni a tua disposizione. Spero che seguirai questa serie e ne parlerò ad altri, in particolare ai genitori che potrebbero essere in lotta con questi problemi specifici.
Visita questa pagina per saperne di più sulle serie e per conoscere gli argomenti di cui parlerò. In questa pagina troverai anche link a 115 interviste precedenti che ho condotto con un elenco di esperti internazionali in psicologia critica, psichiatria critica e gradi anti-psichiatria. Potresti trovare anche quelli illuminanti.
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