Facciamo avanzare l'educazione come un sistema di apprendimento
Post di Vivian Tseng, Vice President, Programs presso William T. Grant Foundation. Seguila su Twitter @ VivianT88. Nel 2006, il professor Paul Cobb della Vanderbilt University si è avvicinato a Michael Sorum, allora capo ufficiale accademico del Distretto scolastico indipendente di Fort Worth, per partecipare a uno studio. Sorum ha rifiutato. Il suo ufficio era […]