Come può un insegnante aiutare un bambino timido?

Sebbene sia bello avere una gamma di personalità e temperamenti in classe, insegnanti e genitori si preoccupano naturalmente se un bambino è sempre tranquillo. Ecco alcuni modi per aiutare un bambino timido a brillare in classe. E molti di questi suggerimenti funzioneranno anche in altre situazioni.

Fonte: John Bolland / flickr

1. Scopri a cosa interessano i tuoi studenti timidi. Puoi chiedere loro, usare gli inventari degli interessi, notare cosa indossano (maglie sportive? T-shirt con dinosauri sul davanti?), Fagli scrivere un libro su se stessi, portali dentro foto da casa, e così via. Usa le informazioni che impari come punto di partenza per la conversazione o le attività educative.

2. Assegnali a lavorare con altri bambini della classe che sono più estroversi. Questo può aiutare a promuovere l'interazione e nuove amicizie.

3. Capitalizzare sui punti di forza. Se uno studente timido eccelle in matematica, chiedi a lui o al suo tutore un altro bambino che ha bisogno di aiuto in quest'area.

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4. Organizzare banchi o sedili in modo che i bambini timidi siano raggruppati con alcuni bambini che conoscono o con bambini che sono bravi a includerne altri.

5. Insegna ai bambini come partecipare alle attività di gruppo. Ad esempio, nel parco giochi, chiedi al bambino di chiedere a qualcuno: "Posso giocare anche io?"

6. Assegna loro un compito che incoraggerà a muoversi nella stanza e ad interagire con gli altri. Oppure, dai loro qualcosa da fare che li faccia sentire importanti, come cancellare la lavagna o appendere i loro lavori su una bacheca.

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7. Prenditi del tempo per fare il check-in con studenti timidi ogni giorno. Coinvolgili nella conversazione. Se sono in grado di stabilire una relazione calda con te, possono sentirsi più sicuri e in grado di correre dei rischi in classe.

8. Evita di mettere bambini timidi in situazioni che potrebbero essere imbarazzanti o eccessivamente stressanti per loro.

9. Insegna ai bambini a occuparsi degli scherzi. Date loro delle parole da usare per proteggersi ("Prendere in giro non è bello, non mi piace quando mi stuzzica. Per favore, fermati.") Sii pronto a intervenire. Sebbene alcune prese in giro siano inevitabili, adottare una politica di non tolleranza sul bullismo.

10. Mantenere i contatti con i genitori. Chiedi cosa dicono i bambini sulla scuola a casa. Anche se un bambino può essere tranquillo in classe, lui o lei può parlare abbastanza positivamente di scuola.

11. Incoraggia i genitori a fare volontariato in classe, quando possibile. Avere un genitore visita la classe, almeno nei gradi primari, può essere motivo di orgoglio per i bambini.

12. Tieni presente, tuttavia, che alcuni dei tuoi bambini timidi possono avere genitori timidi. Questi genitori possono andare meglio in classe se hai qualcosa di strutturato per loro. Qualcosa di semplice, come il taglio, consentirebbe ai genitori di osservare senza la pressione di parlare. Controllalo prima del tempo con il genitore se puoi.

13. Scopri quali risorse ha il consulente scolastico. Lui o lei può avere libri e giochi che possono aiutare a promuovere la fiducia in se stessi e le abilità sociali.

14. Guarda i segnali di pericolo come: il bambino non parla mai o parla solo in un sussurro, non usa il bagno, non mangia il pranzo, appare triste e ritirato il più delle volte, sembra visibilmente ansioso se chiamato, mai o raramente gioca con gli altri, guarda giù a terra quando si parla, si lamenta di dolori di stomaco o mal di testa e così via. Se hai dubbi o non noti progressi, chiedi ai genitori di prendere in considerazione la possibilità di chiedere una consulenza a un professionista della salute mentale.

Alcuni di questi suggerimenti per gli insegnanti sono stati adattati da Eric Digest (Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education), lavorando con Shy o Withdrawn Students, di Jere Brophy. Le recensioni di ERIC Digest sono finanziate dall'Office of Educational Research e Improvement del Dipartimento della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti e sono di pubblico dominio.