La causa bullismo Oreos

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Trigger Warning: questo articolo può sfidare le tue credenze care sul bullismo. Se ti angustia, non dovresti leggerlo.

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Fonte: Chrisena Allen / immagine senza licenza

Come psicologo scolastico dal 1978, mi riferisco all'intera scuola come mio cliente. Un'organizzazione è un corpo vivente simile al nostro. Se qualcosa è male per il nostro corpo nel suo insieme, sarà anche un male per le nostre cellule individuali.

Da quando le legislature statali hanno iniziato a passare le leggi antibullismo scolastico, ho avvertito che non faranno male non solo alla scuola, ma anche alle sue singole componenti, inclusi studenti, personale e genitori. Le leggi antibullismo sono una delle peggiori cose che siano mai accadute alle scuole, ritenendole legalmente responsabili per realizzare l'impossibile. Invece di far sparire il bullismo dalle scuole, le leggi rendono facile per i genitori fare causa alle scuole per non aver fatto sparire il bullismo. Quando le persone all'interno di un sistema si affrontano in tribunale, le ostilità aumentano.

Queste leggi hanno devastato numerose scuole e un caso emblematico è Hand Middle School in South Carolina. [1] Numerose persone soffrono, la scuola viene messa in ridicolo pubblicamente e incisa sui carboni dai media, e il preside Brian Goins desidera senza dubbio che non sia mai entrato nel campo dell'istruzione. Non sorprendentemente, il suo periodo come preside è durato solo un anno.

Quali sono i limiti delle molestie razziali?

La recente causa di bullismo contro Hand Middle School in South Carolina potrebbe essere oggetto di una scenetta comica se non fosse così tragica.

La popolazione studentesca di Hand Middle School è al 54% di afroamericani. [2] I genitori di una stellare studentessa afroamericana, India Young, stanno facendo causa alla scuola per non aver impedito alla figlia di essere vittima di bullismo razziale. Mentre il "bullismo" comprende un paniere di praticamente tutti i possibili comportamenti negativi, gli insulti razziali sono considerati i più eclatanti e sono enfatizzati praticamente in tutte le leggi antibullismo scolastico.

Stai pensando che gli studenti bianchi, membri della "classe privilegiata motorizzata", fossero quelli che implacabilmente insultano e attaccano l'India? Pensa di nuovo. Erano i suoi compagni studenti afroamericani che la tormentavano. L'hanno accusata di "recitare in bianco" e di chiamarla "ragazza bianca" e "Oreo" (di colore nero all'esterno, bianca all'interno) perché prende seriamente la scuola ed è molto brava in una classe avanzata con pochi africani Studenti americani E gli attacchi non sono solo verbali, ma si sono intensificati a livello fisico. L'India ha persino avuto un paio di denti scheggiati.

La causa sottolinea che le molestie sono basate sulla razza. Ma quali sono i limiti delle molestie basate sulla razza? Si tratta di molestie basate sulla razza quando le persone insultano i membri della propria razza per aver apparentemente agito come membri di un'altra razza?

Ed è colpa della scuola quando succede? La scuola ha intonacato i muri con poster o dato lezioni che incoraggiano gli studenti afroamericani a fare male a scuola in modo che non si comportino in modo bianco? Ovviamente no! Hanno ottenuto questo atteggiamento fuori dalla scuola, uscendo con i loro colleghi e familiari e dai loro media di intrattenimento preferiti. Ma una volta che i bambini entrano a scuola, i loro atteggiamenti razziali diventano improvvisamente la colpa della scuola.

Il fallimento dei giornalisti

Ci aspetteremmo che i giornalisti presentino entrambi i lati di una storia. Tuttavia, gli articoli che colpiscono la scuola media sono basati esclusivamente sui rapporti dei genitori scontenti e del loro avvocato. Mentre sostengono che la disciplina scolastica generale è diminuita drasticamente durante il regno del principale rookie Goins, la causa indica che le molestie in India sono iniziate nel precedente anno scolastico, quando l'atmosfera scolastica era presumibilmente eccellente sotto un presunto veterano presunto efficace. Sebbene la situazione di bullismo dell'India sia stata messa in moto prima che Goins diventasse preside, ha pagato il prezzo.

La segnalazione unilaterale delle azioni legali contro il bullismo scolastico è in realtà la regola, non l'eccezione. [3] I giornalisti hanno raramente il tempo e le risorse necessarie per un'indagine approfondita ed equilibrata. È più facile riportare ciò che i genitori ei loro avvocati rendono pubblici. Inoltre, i giornalisti amano l'opportunità di colpire le scuole per "non fare nulla" o "non fare abbastanza" per fermare il bullismo. Li fa sentire moralmente virtuosi, contribuendo con la loro parte alla causa anti-bullismo esponendo le autorità scolastiche senza cuore che, al contrario di loro stesse, non si preoccupano della sofferenza di studenti sfortunati e indifesi.

Ma la ragione principale per la segnalazione unilaterale è che le scuole sono proibite dalla legge di fare pubbliche rivelazioni su una causa in corso. Così, i genitori ei loro avvocati liberamente informano il pubblico della loro narrativa, facendo le accuse più schiaccianti contro la scuola, mentre le bocche delle autorità scolastiche sono imbavagliate.

Non so più nulla dei dettagli di questa storia rispetto a quello che chiunque altro fa delle notizie e del testo della causa [4]. Tuttavia, vi presenterò ciò che probabilmente sta succedendo, basandomi sulla mia conoscenza del bullismo e su ciò che le scuole devono fare.

L'India, i suoi genitori e la scuola non sono da biasimare

In primo luogo, dovrebbe essere chiaro che nulla qui è inteso come biasimo o critica nei confronti dell'India e dei suoi genitori. Le loro azioni, compreso citare in giudizio la scuola, sono completamente comprensibili e giustificabili in base alle circostanze. Tutto quello che hanno fatto è seguire in buona fede le istruzioni promulgate dall'industria antibullismo.

Né si dovrebbe biasimare il personale scolastico. Probabilmente hanno fatto del loro meglio per seguire i mandati anti-bullismo, ma i mandati sono un Catch-22. Le scuole più difficili cercano di rispettarle, peggiore è la probabilità che la situazione di bullismo diventi realtà.

La mia unica critica è rivolta ai miei colleghi psicologi professionisti che hanno creato il campo del bullismo e hanno sollecitato il passaggio delle leggi antibullismo scolastico. Dovrebbero sapere meglio che pensare che le leggi possano risolvere il problema del bullismo per le scuole quando le loro ricerche rivelano che le politiche e i programmi per cui difendono non possono avvicinarsi all'eliminazione del bullismo. Sarebbero disposti a assumersi la responsabilità legale per il fallimento dei loro programmi e politiche? Non si rendono conto che è ipocrita pretendere che le scuole realizzino ciò che non hanno capito come fare?

La domanda folle degli avvocati

Ironia della sorte, una delle richieste della causa è che il distretto scolastico "adotta e attua il Programma di prevenzione del bullismo di Olweus o qualche altro programma di prevenzione del bullismo basato sull'evidenza". Gli avvocati avevano fatto qualche rapida ricerca sull'efficacia del programma Olweus e raccomandati programmi "evidence based", avrebbero scoperto la follia di questa domanda. Non solo questi programmi funzionano bene, ma spesso peggiorano il problema.

E nelle scuole "minoritarie" sono notoriamente inefficaci. [5] La ragione principale è semplice. Questi programmi sono tutti basati sul convincere gli studenti a informare le autorità scolastiche quando sono vittime di bullismo o testimoni di bullismo. Ma come si dice nel "cappuccio", i "boccini ottengono punti".

No, non puoi vendere l'approccio Olweus alle popolazioni afroamericane. E se gli studenti afroamericani crescono in una sottocultura che li inculca con l'atteggiamento che fare bene a scuola è "recitare in bianco", cambieranno idea se un preside bianco le insegni che non è vero, o le loro convinzioni saranno rafforzate? O se un educatore afroamericano dice loro che fare bene non è "recitare in bianco", lo accetteranno o lo accuseranno di "recitare in bianco" o di essere uno zio Tom?

Quello che probabilmente è successo

Quanto segue è solo una congettura. Tuttavia, sarei felice se qualcuno che effettivamente conosce la scuola dall'interno confermerebbe l'account che sto postando qui.

Da quello che ho trovato su internet, sembra che Hand sia stata una scuola migliore della media per un certo numero di anni, soddisfacendo sia gli studenti che i loro genitori. La violenza seria non era stata un problema, sebbene, naturalmente, i bambini si sarebbero aggrediti con insulti e aggressioni minori come fanno praticamente in tutte le scuole. Con una popolazione a maggioranza afroamericana, gli stereotipi e gli insulti comuni su cui si sarebbe tenuto conto riflettevano le sottoculture degli studenti.

L'India, essendo una studentessa buona, coscienziosa e una rarità nella classe avanzata, è stata presa in giro da studenti neri meno accademicamente di successo per "recitare in bianco". Poiché le scuole generalmente non insegnano ai bambini come gestire efficacemente gli insulti da soli, insulti razzisti, era comprensibilmente spaventata e sconvolta quando i bambini l'insultavano e la intimidivano. Avrebbe cercato di difendersi insistendo sul fatto che non stava "recitando in bianco" e chiedendo loro di smettere di chiamarla Oreo. Tali risposte farebbero il contrario. Avrebbero fatto credere agli insultanti che la stavano sconfiggendo, così avrebbero continuato a ridicolizzarla. E più insisteva nel dire che non stava "recitando in bianco", più insistevano sul fatto che lei fosse.

Le scuole sono obbligate dalle leggi anti-bullismo a insegnare agli studenti quanto il bullismo emotivo sia dannoso – in particolare il bullismo razziale, che il bullismo non sarà tollerato, che hanno il diritto di frequentare la scuola senza che nessuno li molesti, e dovrebbero informare le autorità scolastiche sono vittime di bullismo.

L'India avrebbe preso a cuore questi messaggi. Avrebbe provato giusta indignazione per essere stata insultata e successivamente avrebbe informato le autorità scolastiche, ritenendo di avere la soluzione al suo problema.

Come la scuola ha infiammato involontariamente le ostilità

Mentre i notiziari denunciavano il presunto fatto che le autorità scolastiche fossero indifferenti alla sofferenza dell'India e non facessero nulla per le sue lamentele, la verità era probabilmente il contrario. Oggi tutte le scuole prendono sul serio il bullismo, se non altro per paura di azioni legali. La causa dice davvero,

44. Nella misura in cui l'imputato Richland One [il distretto scolastico] ha adottato misure correttive per affrontare le molestie verbali e il bullismo basati sulla razza, erano inefficaci.

No, la scuola non ha ignorato il bullismo, ma i suoi sforzi correttivi sono stati controproducenti perché spesso lo sono.

La scuola ha fatto ciò che le scuole sono obbligate dalla legge a fare sui reclami di bullismo. Hanno investigato e hanno rimproverato gli studenti incriminati e li hanno puniti con sospensioni.

I sospetti e le sospensioni possono intimidire gli studenti miti che non amano mettersi nei guai. Ma sono inutili con i bambini difficili e con quelli che non si preoccupano dell'educazione. I sospetti e le sospensioni li fanno arrabbiare con la scuola, confermando la loro convinzione che la scuola è contro di loro. Anche i rimproveri e le sospensioni li rendono furiosi con i loro spifferi e vogliono vendicarsi.

Mentre prima potevano semplicemente divertirsi con l'India, prendendola in giro per il suo "comportamento bianco", ora la disprezzano davvero e la "società bianca" sembra emulare. Quindi ora vogliono veramente farle del male, e lo fanno.

Più India e i suoi genitori si sono lamentati per la scuola e per il distretto, più le ostilità verso di loro sono aumentate. E non solo gli studenti erano stufi di loro, così come lo erano i funzionari del distretto scolastico. I genitori dell'India hanno riferito che in un'occasione in cui si sono rivolti al sovrintendente del distretto, che è anche afroamericano, è stato sentito dire che sta cercando di evitarli. Era razzista?

Ovviamente no! Probabilmente era frustrato da continue lamentele su una situazione che peggiorava, più i funzionari della scuola cercavano di risolverlo.

Cosa potrebbe aver fatto la scuola

La cosa migliore che una scuola può fare per ridurre il bullismo è insegnare ai bambini come affrontarlo da soli. Tuttavia, le scuole possono essere riluttanti a farlo a causa del timore di essere accusate di "incolpare la vittima". Inoltre, le leggi richiedono alle scuole di disciplinare i bulli, non di aumentare la responsabilità delle vittime per risolvere i loro problemi.

Sfortunatamente, le misure disciplinari scolastiche per il mobbing consistono generalmente in sospensioni ed espulsioni, che sono spesso inefficaci o controproducenti. Non si adattano al crimine né fanno restituzioni alla vittima. Gli studenti hanno ferito l'India, che è un grave crimine. Le scuole devono assumere punizioni più appropriate ed efficaci. Il seguente articolo può essere d'aiuto: Principio numero otto: An Eye for a Eye.

La situazione dell'India era anche perfetta per la giustizia riparativa. Poiché la Giustizia Riparativa è un processo intensivo che richiede molto tempo a un certo numero di individui, non lo consiglio per trattare affronti minori come gli insulti, che ai bambini possono essere rapidamente insegnati a gestire da soli. Ma quando c'è stato un problema crescente che porta a lesioni fisiche, è un intervento eccellente che, se condotto correttamente, può portare alla crescita sia per gli aggressori che per le vittime. Ed è un luogo ideale per affrontare l'idea che essere bravi studenti sia "recitare in bianco".

Cosa potrebbe aver fatto l'India

Quando lavoro in una scuola, uso il gioco di ruolo per insegnare ai bambini come risolvere i loro problemi usando la regola d'oro, che prevede il trattamento di persone come gli amici anche quando ci trattano come nemici. In un ambiente veramente pericoloso, popolato da individui anti-sociali che amano ferire le persone per il gusto di farlo, questo potrebbe non funzionare sempre bene. Ma Hand Middle School non sembra essere un posto così.

Agisco gli scenari, interpreto colui che viene vittimizzato, e faccio svolgere da un volontario l'aggressore. Per prima cosa lo faccio in modo "naturale", che di solito è controproducente. È così che potrei interpretare l'India rispondendo agli insulti per "recitare in bianco".

Taunter: Hey, India, smettila di recitare in bianco!

India: non sto recitando in bianco!

Taunter: Sì, lo sei. Fai schifo agli insegnanti. Sei un Oreo.

India: non chiamarmi un Oreo! Sono nero come te!

Taunter: solo all'esterno. Dentro sei bianco! Cammini e parli di bianco.

India: No, non lo faccio! Non c'è niente di sbagliato nell'essere un bravo studente!

Taunter: Di cosa stai parlando? È così che agiscono gli oppressori. Usano la loro educazione per tenerci giù.

India: lasciami in pace Non voglio essere un fallimento nella vita.

Taunter: Mi stai chiamando un fallimento?

Questo approccio, naturalmente, porta ad aumentare l'ostilità e, eventualmente, un attacco fisico. Il taunter non cresce nel rispetto dell'India, né si convince che paga studiare.

Ora, per l'approccio della regola d'oro.

Taunter: Hey, India, smettila di recitare in bianco!

India: pensi che io stia recitando in bianco?

Taunter: Sì. Oreos cercano di fare bene a scuola.

India: perché non provi a fare bene?

Taunter: Perché sono un afroamericano. Non sono un oppressore.

India: so come ti senti. Non mi piace neanche opprimere la gente. Ma mi piace imparare e voglio avere un buon lavoro da grande. Voglio essere un medico.

Taunter: Sarò ricco senza ricevere un'istruzione.

India: come?

Taunter: o sarò un giocatore di basket o un rapper.

India: mi piacerebbe vederti giocare a palla o rap.

Taunter: lo faresti?

India: certo.

Taunter: Allora vieni a uscire dopo la scuola. Suonerò nel cortile della scuola.

India: non posso. Studio nei giorni feriali. Ma forse sabato.

Taunter: You Oreos, sempre a studiare. Ma vieni sabato. Se mi ferisco, mi darai il primo soccorso?

India: certo. A proposito, come dovrei chiamarti?

Taunter: Show Dog.

India: Ok, Show Dog, forse ci vediamo sabato. E se hai bisogno di aiuto per studiare, fammi sapere. Sono un vero fanatico!

Taunter: Grazie, Oreo!

India: Anytime, Show Dog! E puoi chiamarmi India.

Taunter: Perché ti chiami India?

India: questo è il nome che mi hanno dato i miei genitori.

Taunter: l'India è il tuo vero nome? Freddo! Il mio è Steve.

India: Steve? Come hai avuto un nome bianco del genere?

Taunter: I miei genitori me l'hanno dato. Nessuna immaginazione!

India: Allora ti chiamerò Show Dog.

Taunter: Grazie. Odio essere chiamato Steve.

India: E odio essere chiamato Oreo!

Taunter: Ok, ti ​​chiamo India.

India: grazie!

Molto meglio e più sicuro in questo modo, non diresti?

Nel caso pensiate che i bambini afroamericani non potrebbero mai accettare di essere chiamati Oreos, considerate il fatto che si riferiscono l'un l'altro con la parola "n". Inoltre, c'è un film di Netfilx chiamato Dope che si svolge nel "cappuccio". I geeky afroamericani protagonisti hanno una rock band. Sai come si chiamano?

“Awreos.”

[1] Causa: i genitori di uno studente dotato sostengono il bullismo e l'abuso basato sulla razza nella scuola media di Richland One

[2] https://www.richlandone.org/Domain/39

[3] La "Scuola non ha fatto nulla per fermare il bullismo" Lie

[4] http://wistv.images.worldnow.com/library/d397eef3-f5cf-4aed-a133-2c59d11cf4bb.pdf

[5] Fattibilità del programma di prevenzione del bullismo di Olweus nelle scuole a basso reddito

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