Aiuto! Mio figlio vuole trasferirsi

È quel periodo dell'anno. Gli studenti hanno finito un semestre di college e stanno facendo un bilancio di dove hanno trascorso il loro tempo e cosa ci aspetta. E prima che ritornino per un altro semestre, stanno spesso contemplando una grande domanda: dovrei restare o dovrei andare? Tornano a casa per le vacanze invernali, solitamente desiderosi di vedere i vecchi amici ma non sono sicuro di come la loro esperienza sia paragonabile a quella dei loro coetanei. Hanno scelto il college giusto, dopotutto? Forse un altro posto potrebbe essere più adatto? Le conversazioni sul trasferimento, oltre che sull'assunzione o il ritiro, emergono più frequentemente in questo periodo di transizione tra semestri.

L'applicazione universitaria e il processo di selezione possono essere estenuanti e a volte i genitori si guardano l'un l'altro e i loro figli pensano: "Oh dio, non è più questa angoscia ?!"

Fonte: foto di Alex Jones / Unsplash

Come professore universitario incontro abitualmente con studenti che parlano di voler trasferire. Succede come un orologio; c'è un tempo praticamente in ogni esperienza studentesca del primo anno in cui il dubbio si insinua e lui / lui si meraviglia e si preoccupa di aver fatto la scelta sbagliata. Ho visto gli studenti trasferire più di una volta durante il college, e ho visto gli studenti tornare al luogo originale un anno dopo. Non è solo l'erba che è sempre più verde; a volte anche il blocco di calcestruzzo.

Forse uno studente ha avuto un sogno di frequentare una particolare scuola e non è stato ammesso la prima volta e vuole riprovare. O forse è arrivato alla scuola X con l'intenzione di usarlo come pietra miliare per trasferirsi all'ammiraglia in un sistema pubblico o in un altro tipo di college. A volte, gli studenti sovrastimano la questione della dimensione, pensando che una scuola di oltre 10.000 sarà del tutto troppo grande e si sentiranno persi, solo per ritrovarsi claustrofobici in una scuola molto più piccola e desiderosi di un più ampio assortimento di opportunità. Ci sono gli studenti che hanno scelto una scuola perché si trovano in un'area urbana più densamente popolata e ora desiderano un vasto spazio verde tra gli edifici su una collina, quella sorta di idilliaca ambientazione del campus che vediamo nei film. Al contrario, ci sono gli studenti nei campus in zone più rurali e remote che bramano il polso e la vivacità di una città.

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Quando ero al mio primo anno all'Università del Wisconsin-Madison, volevo trasferirmi alla School of Hotel Administration della Cornell University. Ho fatto domanda e sono stato ammesso. I miei genitori hanno depositato un deposito di grandi dimensioni in modo da poter garantire uno spazio e una stanza. A quell'età, ho detto quello che molti giovani dicono: "Voglio solo lavorare con le persone. Voglio aiutare le persone. "Era ben inteso, ma totalmente vago e privo di significato. Tutto ciò comporterà il lavoro con le persone. Ho anche amato viaggiare e ho avuto il privilegio di fare molto di questo come figlio unico con i miei genitori. Siamo stati in hotel boutique storici e eleganti in tutto il mondo. Durante tutta la scuola superiore, ho lavorato in hotel a Cleveland. E, ho fatto il mio progetto senior al liceo presso il famoso Broadmoor in Colorado. I miei genitori mi hanno fatto notare che gestire un resort di lusso un giorno probabilmente non porterebbe con sé lo stesso fascino e la stessa magia dei viaggi. Ma non mi importava. Che cosa sapevano comunque?

All'inizio dell'estate, dopo il mio primo anno, ero pronto per andare a Cornell. Avevo salutato cari amici che avevo già fatto a Madison e immaginato, anche pre-social media, che avremmo trovato un modo per rimanere in contatto e vederci. Non ero ancora troppo legato e sposato con UW-Madison o Madison. Ha avuto un certo fascino, ma ero chiaramente nel limbo. Non avevo ancora trovato il mio posto, quindi una mossa a quel punto sembrava fattibile. Inoltre, mi piacerebbe provare il prestigio di dire che sono andato a un'edera e al miglior programma di studi di ospitalità. Sarei sicuramente in grado di far atterrare un lavoro da prugna in un posto fantastico. Tutto ha avuto un senso. Una specie di.

Quell'estate, mia madre e io ci incontrammo regolarmente nei tardi pomeriggi quando aveva finito il lavoro per fare lunghe passeggiate. Abbiamo parlato molto di questa idea di trasferimento e cosa significherebbe per il presente e per il futuro. Nel frattempo, un fine settimana, mio ​​padre mi portò a visitare Cornell, così potemmo vedere il dormitorio che mi era stato assegnato e ottenere un laico terreno. Ho incontrato un consulente e ho visto il programma che avrei dovuto seguire per essere in pista, e quando ero sincero con me stesso, le classi mi interessavano a malapena. Poi, ci fermammo al centro studentesco che non assomigliava affatto al Memorial Union di Madison, e mi sedetti sui gradini e piansi. Mio padre non riusciva a capire cosa c'era che non andava. Ma, ero troppo infelice durante quella visita e non potevo scuoterlo.

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Sono tornato da quella visita, ho camminato di più con mia madre e mi ha fatto notare che sembrava che stavo per trasferire per quello che sembrava essere un concorso di resistenza, per le classi che non mi eccitavano, e con gli occhi fissi solo sul post-college e non l'esperienza di essere effettivamente lì. Ha espresso preoccupazione per il fatto che ero interessato unicamente al risultato finale e non al processo. Ero anche preoccupato di dire ai miei amici che stavo tornando, come se fossi tornato indietro sulla mia parola o se avessi smesso prematuramente qualcosa. Sapevo che Cornell aveva una fiorente vita greca e sebbene avessi meno di zero interesse ad unirmi, ho pensato che avrei dovuto fare nuovi amici come studente di trasferimento. Ero preoccupato che i miei genitori non sarebbero stati in grado di recuperare gli oltre $ 6000 che avevano depositato.

Penso di volere il senso del presente di ciò che l'Università del Wisconsin mi ha offerto e il senso del futuro che sembrava così promettente se mi fossi laureato da Cornell. Ma, naturalmente, non potevo avere entrambi.

In una di quelle passeggiate, è successa la cosa più pazza. Indossavo una canottiera rossa del Wisconsin, una che indosso ancora ventott'anni dopo per tutta la fortuna che sembra ancora offrire; eravamo ad un semaforo in attesa di attraversare la strada e una donna che non avevamo mai visto prima fu fermata alla luce e rotolò giù dal finestrino della macchina e chiese se fossi andato nel Wisconsin. Ho detto che ero andato lì ma non per molto tempo e stavo per trasferirmi. La luce diventò verde e quando lei iniziò a scappare, urlò: "Non andare. Wisconsin è il migliore. "

Mia madre e io continuiamo a desiderare di sapere chi fosse questa donna così da poterla ringraziare. Ha affermato e convalidato ciò che sentivo in profondità. Sono tornato a Madison e il mio secondo anno è stata la mia parte preferita del college. Mi sono impegnato molto nella programmazione artistica per l'università, la giornata mondiale contro l'AIDS, i raduni per i diritti riproduttivi, dando visite ai potenziali studenti, aiutandomi con orientamento, esercitato molto, incontrato il mio compagno di college in palestra, sviluppato legami più stretti con gli amici, e sono diventato estremamente attivo in sociologia e studi di genere, le stesse discipline che sono diventate il lavoro della mia vita. E sebbene fossi consumato dall'idea di essere al numero uno del programma per la gestione di hotel e ristoranti, mi trovai invece nel programma numero uno per sociologia. Tutto ha funzionato. Probabilmente l'avrei fatto funzionare bene se fossi andato a Cornell, ma sono felice di essermi fermato e di godermi i benefici di una vera educazione delle arti liberali.

Ci sono molte ragioni per voler trasferire, alcune migliori di altre. Di solito ci sono ottime ragioni per restare e anche ragioni convincenti per andare. È importante ricordare che per la maggior parte degli studenti, il primo anno è difficile; bene, va bene, fa schifo. E questo potrebbe non essere il momento migliore per prendere una decisione così grande e creare una transizione.

Qui, daremo un'occhiata a ciò che i genitori e gli studenti potrebbero voler considerare quando il desiderio di trasferire o lasciare la scuola viene fuori e quali genitori possono incoraggiare gli studenti a fare:

1) Riconoscere che questi pensieri sono molto tipici e molto normali.

2) Trova la tua passione; seguire la vostra felicità. Tutti noi ci godiamo dove siamo molto di più quando abbiamo un senso di scopo, forma e significato ai nostri giorni. Hai davvero dato alla scuola, e a te stesso, un'opportunità equa e hai esplorato nuove cose?

3) Trova i mentori. Una missione implicita ed esplicita dell'esperienza universitaria è di assistere e sostenere gli studenti quando si individuano dalle loro famiglie di origine. Gli studenti generalmente migliorano la scuola sia a livello accademico che sociale, e sperimentano un successo maggiore quando si diplomano e si lanciano nel mondo, quando hanno identificato e coltivato relazioni con docenti e personale che diventano mentori per loro. Queste sono connessioni che hanno il potenziale per portare a opportunità di lavoro e ad altre fonti di arricchimento. Incoraggia i tuoi studenti a cercare i loro professori preferiti, o quelli di cui sono più curiosi, in orario d'ufficio.

4) Considerare i maggiori e i minori intenzionati. Le aree di studio che desideri maggiormente sono disponibili nella tua scuola attuale e nell'istituzione in cui potresti trasferirti? Il programma è forte e robusto? Se sei uno studente che preferisce lezioni faccia-a-faccia ed evita le lezioni online, sarai in grado di iscriverti ai corsi faccia a faccia di cui hai bisogno e che desideri?

5) Prendere un interessante e facoltativo e non solo i requisiti di istruzione generale nel primo anno. Questo è legato ai precedenti 3 e 4. Se si assume il rischio in una classe che si sente avvincente e intrigante a livello di intestino, potrebbe sbloccare la chiave per ciò che si desidera maggiormente e possibilmente perseguire come carriera. O forse c'è una lezione in cui hai sentito che il professore è favoloso, ma l'argomento è poco brillante per te; avrai un'esposizione a un nuovo modo di guardare le cose e potresti scoprire che l'area di indagine è molto più interessante di quanto immaginassi.

6) Scopri le opportunità di ricerca. Molti professori vorrebbero coinvolgere gli studenti nella ricerca e nella collaborazione che potrebbero portare all'esposizione degli studenti per la presentazione a conferenze e pubblicazioni.

7) Valutare le ragioni sottostanti per voler trasferire. Evita il trasferimento per fidanzati e fidanzati.

8) Coltivare circoli di amicizia forti.

9) Considera l'insieme di attività extrascolastiche , tra cui la vita greca, gli sport intramurali, ecc. Che potrebbero essere significativi e gratificanti.

10) Considerare ogni opportunità di assumere ruoli di leadership nei club e nelle attività per provare un senso di reale contributo.

11) Ottieni uno stage. A meno che l'unica cosa che si ottiene sia le piante acquatiche e gli involucri di roba, è probabile che il tempo trascorso in un tirocinio ti serva per realizzare applicazioni pratiche e reali con le teorie in classe, e può aiutare a coltivare le connessioni per un efficace ricerca di lavoro.

12) Considera lo studio all'estero o studia un'esperienza di viaggio come un modo per ampliare i tuoi orizzonti.

13) Medita. La riflessione profonda aiuta in ogni processo decisionale e aiuta a coltivare la calma, l'autosufficienza, la presenza e la tranquillità.

14) Partecipa a eventi serali e di fine settimana che la scuola sponsorizza come una serie di conferenze intriganti, spettacoli di danza, musical, eventi interdisciplinari sponsorizzati da più dipartimenti, escursioni, volontariato, serate di cinema, ecc. Approfitta del motivo per cui sei al college. Una delle cose più tristi per me è lo studente che fa le lezioni da casa, non rimane mai nel campus, non fa collegamenti e lavora per 20-40 ore. Quello non è il college. Questa è la scuola superiore sugli steroidi. Certe circostanze finanziarie e sfide della vita potrebbero rendere quella realtà necessaria, nel qual caso è comprensibile, ma quando gli studenti mi dicono che stanno lavorando a Kate Spade, Michael Kors e Coach per ottenere sconti sui vestiti e le borse, forse questo richiede un po 'di Riconsiderazione.

15) Considera la consulenza. Rifletti su quanta parte di questa lotta si riferisce ai modi in cui pensi di prendere decisioni e fidati delle decisioni che prendi. Se non riesci a capire i motivi sottostanti per il trasferimento, è probabile che ti limiti a ricollocare i tuoi problemi.

16) Rete . Parla con gli alumni e gli studenti più grandi della scuola. Impara da loro cosa cambia e migliora la loro esperienza col passare del tempo.