Clinician's Corner: lavorare con le famiglie afroamericane

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Fonte: via NIH.gov

La competenza culturale è un concetto chiave necessario per lavorare con clienti di diversa provenienza. La letteratura tipicamente definisce la competenza culturale come il clinico: avere consapevolezza culturale di come i propri valori e credenze influiscono sulla percezione del cliente, avendo conoscenza del background dei clienti e della visione del mondo e avendo le competenze per fornire cure in modo culturalmente sensibile (es. , Chu et al., 2016). Data la diversità degli Stati Uniti, è fondamentale che i medici abbiano una formazione in materia di competenza culturale per migliorare il loro trattamento con i loro clienti. Numerosi studi hanno dimostrato che quando un clinico è culturalmente sensibile, i clienti hanno maggiori benefici e l'efficacia del trattamento è migliorata. Inoltre, molte professioni di salute mentale tra cui l'American Psychological Association hanno linee guida etiche (vedi http://www.apa.org/pi/oema/resources/policy/multicultural-guidelines.aspx) che richiedono ai medici di avere formazione e abilità nella diversità e competenza culturale.

Un recente studio sul Journal of Black Psychology mette in evidenza il continuo bisogno di competenze culturali. Secondo gli autori, David Goode-Cross, Ph.D. e Karen Grim, Ph.D. (2016), i terapeuti di Black 1 hanno riferito che a volte sentivano che la loro formazione formale sul lavoro con i clienti Black sembrava limitata. Lo studio riporta che decenni di ricerca hanno messo in evidenza le sfide che i terapeuti incontrano quando lavorano con clienti Black come l'eccessiva identificazione con il cliente, il giudizio o il rifiuto da parte del cliente e le reazioni dei clienti alle differenze percepite in base allo stato socioeconomico (Goode-Cross & Grim, 2016).

Come psicologo afroamericano di sesso maschile, ho personalmente sperimentato situazioni in cui ho lavorato con famiglie e giovani che mi percepiscono come meno identificati con la cultura afro / americana data la mia formazione. Questa è una sfida che molti clinici affrontano occasionalmente nella loro pratica quotidiana. Nel loro studio, Goode-Cross e Grim hanno raccolto dati da psicologi, consulenti e assistenti sociali per capire meglio la loro esperienza di lavoro con i clienti Black.

Temi comuni quando si lavora con clienti afroamericani:

  1. Comprendere il contesto culturale dei clienti neri li aiuta a far fronte a problemi sociali più ampi come la discriminazione e lo stigma intorno alla ricerca di cure.
  2. L'uso di idiomi culturali e di un volgare condiviso era utile sia per i partecipanti che per i clienti che comunicavano.
  3. Potenziale per le relazioni duali possibili a causa delle connessioni della comunità, come la partecipazione alla stessa chiesa o la connessione tramite organizzazioni di lettere greche nere. I clienti possono voler sviluppare più relazioni personali.
  4. Imparare a lavorare con i clienti Black può avvenire al di fuori della scuola di specializzazione. I terapeuti hanno spesso riferito di apprendere attraverso il contatto diretto con il cliente, la formazione continua o dalla supervisione di un medico più esperto.

In generale, lo studio (Goode-Cross & Grim, 2016) ha riportato che il terapeuta nero trova i suoi premi di lavoro. Inoltre, lo studio rileva che i terapeuti neri indicano che utilizzano la propria identità etnica, le esperienze di vita e la conoscenza della comunità nera per informare in che modo si relazionano con i propri clienti. Quando ci sono differenze tra terapeuti e i loro clienti su sfondo etnico o razziale, sembra che per migliorare la vostra pratica sarebbe utile aumentare la comprensione del cliente e della propria identità etnica prima di implementare approcci terapeutici.

Risorse sulla competenza culturale

  • Autovalutazione culturale
  • Competenza culturale nel trattamento delle condizioni di salute
  • Modello di competenza culturale per gli afroamericani

1 Nota: il nero e l'afroamericano sono stati usati in modo intercambiabile.

Riferimenti

Chu, J., Leino, A., Pflum, S., & Sue, S. (2016). Un modello per le basi teoriche della competenza culturale per guidare la psicoterapia. Psicologia professionale: ricerca e pratica, 47 (1), 18-29.

Goode-Cross, DT, & Grim, KA (2016). "Un livello di comfort non detto" Le esperienze dei terapeuti neri lavorano con i clienti neri. Journal of Black Psychology , 42 (1), 29-53.

Copyright 2016 Erlanger A. Turner, Ph.D.

Circa l'autore

Erlanger Turner, Ph.D. – Spesso definito dai suoi clienti come Dr. Earl – è uno psicologo clinico a Houston, in Texas. È anche un assistente professore di psicologia e insegna corsi di psicologia clinica e problemi multiculturali. La dottoressa Turner è specializzata in disturbi infantili e adolescenziali, genitorialità e valutazione psicologica. I suoi interessi di ricerca si concentrano sull'uso della psicoterapia, sull'equità della salute mentale e sull'accesso ai servizi di salute comportamentale per i giovani. Ha pubblicato articoli su riviste accademiche e su fonti di informazione nazionali come il New York Times e la Top News di Washington.

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