I limiti dell'intelligence (e di altri) test

Sono appena tornato dagli incontri della Association of Psychological Science (APS), dove ho ascoltato un interessante simposio presieduto da Philip Ackerman (Georgia Tech). In questo simposio, Angela Duckworth (U. Pennsylvania) ha presentato un documento con un messaggio che penso debba essere ampiamente distribuito, poiché tocca ciò che alcuni pensano sia un paradosso nel campo.

(La verità nel packaging … la tesi di Duckworth mi ha colpito perché sono d'accordo con esso! Vedi il mio libro INTELLIGENZA UMANA e la parte sui test. Vorrei aver sentito il Dr. Duckworth prima che il libro fosse pubblicato, perché ha detto meglio le idee di me.)

La tesi … che si applica ai test sui risultati educativi e alla prova della personalità, nonché ai test dell'intelligence, è che possiamo fare così tanto con ciò che Robert Mislevy (U. Maryland) ha definito metodo di test "drop from the sky". Nel test "drop from the sky" un esaminatore pone una serie di domande al candidato, e lo fa fuori dal contesto della normale vita del candidato, e lo fa in un tempo limitato. (I test di temporizzazione e di potenza non sono il problema qui. Il tipico test di potenza deve ancora essere completato in una sessione di test da 1 a 3 ore.) Binet e oltre un secolo di ricerche su di lui, ha dimostrato che è possibile valutare alcune delle capacità cognitive di una persona con il metodo "Drop from the sky". Puoi valutare la conoscenza superficiale di una persona, ad esempio, della Guerra Civile Americana ponendo domande come "chi erano i leader" e "chi ha vinto la battaglia a Gettysburg?" Ciò che non puoi fare è porre una domanda del tipo "Quali erano i un mix di problemi sociali, economici e religiosi che hanno portato alla guerra? "È anche possibile valutare la capacità di una persona di attenzione e memoria … entro limiti brevi. Non è possibile valutare la capacità di una persona di ordinare i propri sforzi per raggiungere obiettivi diversi (incluso lo studio sulla festa), o la capacità della persona di guardare le cose da varie prospettive. Più in generale, non è possibile testare alcuna funzionalità che viene visualizzata solo nel tempo. Tuttavia, queste capacità sono estremamente importanti per le capacità cognitive di una persona. Ecco un esempio storico.

Una volta scrissi un articolo in contrasto con gli stili di leadership di Abraham Lincoln e del Capitano Bligh (della fama di Mutiny on the Bounty, ei film gli fecero torto! Era un illustre comandante delle guerre napoleoniche e morì come vice ammiraglio. Ho fatto notare che Bligh è stato superbo nel valutare le situazioni e agire, ma è stato terribile nel soppesare le sfumature delle situazioni nel tempo. Lincoln era esattamente l'opposto. Non vorrei mai un Blight alla Casa Bianca, ma non vorrei essere su un aereo con una Lincoln al comando durante una tempesta. Le nostre procedure di valutazione in intelligenza, istruzione e personalità sono orientate verso la valutazione delle caratteristiche di Bligh, non delle caratteristiche di Lincoln.

Ciò che Duckworth fece fu applicare questo tipo di ragionamento, senza le allusioni storiche, all'educazione moderna. Ha sottolineato che i test di intelligenza si basano sulle capacità che sono utili nel sostenere un test "high stakes", come il NO CHILD LEFT BEHIND TEST. (Aggiungo che forniscono anche informazioni utili per prevedere la capacità decisionale in tempi brevi, periodi di stress elevato al di fuori del campo educativo.) I gradi, d'altra parte, possono fornire informazioni sul comportamento nel tempo. Ma i gradi hanno i loro problemi, non ultimo il riflesso delle interazioni sociali tra il selezionatore e lo studente. Duckworth ha sottolineato che gli studenti dolci e ragionevoli potrebbero non essere terribilmente brillanti. Aggiungo che posso pensare ad alcune persone veramente odiose che sono molto brillanti. Quello che dobbiamo fare è sviluppare un modo per osservare e valutare il comportamento cognitivo che si sviluppa nel tempo, ma che non è influenzato dalle interazioni sociali. (Questi sono importanti di per sé, ma dovrebbero essere valutati separatamente).

Eventuali suggerimenti?

EH