Menti inventive intermedie
Da Helenrose Fives, Professor Educational Foundations, Montclair State University e Michelle M. Buehl, professore associato di psicologia dell'educazione, George Mason University Tu fai un grande, un errore molto grande, se pensi che la psicologia, essendo una scienza delle leggi della mente, è qualcosa da cui puoi dedurre programmi e schemi e metodi di istruzione definiti […]