Alcuni crimini davvero sconvolgono la nostra coscienza e uno di questi reati si è verificato a Oakland, in California, di recente, quando un pistolero solitario è entrato in una piccola università cristiana privata e ha sparato e ucciso sette persone, alcune delle quali secondo come riferito in stile esecutivo. Domande inquietanti poste dopo crimini come questo sono "Perché?" "Qual è il motivo?" "Questo comportamento potrebbe essere stato identificato mentre si stava preparando?" Molti di noi non riescono a capire come qualcuno possa uccidere altre persone senza una ragione ovvia. Ma per capire le ragioni dobbiamo approfondire la personalità del colpevole per capire perché scelgono di comportarsi in modo così freddo e violento.
Non esiste un profilo di uno sparatutto scolastico o universitario, ma poiché più di questi casi si verificano, possiamo riconoscere i fili comuni.
È importante capire che questi tipi di casi comportano quasi sempre un certo grado di prepianificazione per un periodo di giorni, settimane, mesi e persino anni. Le persone non si limitano a scattare. Al contrario, gli individui responsabili generalmente considerano le loro azioni, fanno un piano, ottengono le armi, fanno pratica con le armi e poi effettuano l'attacco.
Alcuni tiratori sono stati descritti come calmi mentre girano intorno all'edificio sparando alle persone e uccidendole. Non sembrano essere frenetici o "fuori dal mondo" con la realtà. Alcuni sono descritti come focalizzati su ciò che stanno facendo, un comportamento che descrivo come orientato alla missione. Nella mia esperienza con l'FBI, più vecchio e maturo è il tiratore, la persona più capace è quella di pianificare il crimine e più ha il controllo sulle sue emozioni. Uno degli obiettivi del tiratore è spesso la "massima letalità", per uccidere quante più persone possibili nel tempo che ha e nel fare ciò per ottenere il massimo shock per la società.
"Collezionista di ingiustizia"
Nella mia ricerca sulle riprese universitarie e scolastiche, ho coniato un termine "Injustice Collector". Un "Injustice Collector" è qualcuno che vede le ingiustizie in molte, se non la maggior parte delle cose che accadono loro nella vita. Ingiustizia I collezionisti possono percepire erroneamente gli errori più piccoli e trasformarli in eventi importanti e possono accumulare queste ingiustizie per anni. La loro risposta a queste ingiustizie, reali o percepite, può essere estremamente sproporzionata rispetto al risentimento originario. La distinzione tra alcuni Collezionisti di Ingiustizia – coloro che decidono di agire violentemente – è che la loro reazione alle ingiustizie reali o percepite è completamente sproporzionata rispetto a ciò che è realmente accaduto loro. Questa tendenza ad una eccessiva reazione eccessiva può spesso essere vista nella loro storia, in precedenti interazioni con altri su questioni insignificanti.
Perdita
Questo tipo di comportamento violento può essere identificato in anticipo? Per quelli di noi che lavorano nel campo, crediamo che nella maggior parte delle situazioni la risposta sia "sì". Uno dei più potenti segnali di allarme è la perdita. La perdita è la comunicazione di minacce o piani di agire violentemente prima dell'evento. La perdita può essere diretta o indiretta, scritta o verbale. In alcuni casi, la fuga è stata altrettanto indiretta che dire a un altro studente di non presentarsi il giorno dopo a scuola, perché sarebbe successo qualcosa di grosso. Può essere tanto diretto quanto uno studente che pubblica un video on-line sulle azioni da intraprendere.
Il problema è che le scuole e le università, così come i posti di lavoro, vogliono prendere sul serio le prove di perdita e addestrare gli altri a riconoscere e sapere come denunciarlo, e non trascurarlo come uno scherzo, o svuotare le minacce. Capire la perdita e cosa fare a riguardo può essere particolarmente importante se la perdita proviene da un pericoloso Collector di Ingiustizia, che vede il mondo come fuori per prenderlo, e non lo tollererà.
Avere a disposizione un team di valutazione delle minacce per valutare la perdita e valutare la personalità del threatener sono componenti chiave nell'area della valutazione delle minacce per scuole, università e ambienti di lavoro. La tolleranza zero per le minacce non significa singola sanzione. Nella valutazione delle minacce, ogni situazione è diversa e ogni persona deve essere trattata in modo equo e con sensibilità utilizzando un modello di valutazione delle minacce che consenta variazioni nel comportamento e livelli di intervento.
