Performance vs. Abilità nella ricerca psicologica

Fonte: Fonte: Flicker, backlot_color di Robin Hall, CC di 2.0

Un'ipotesi assurda che cova la letteratura psichiatrica (la letterale littering alliteration?) È che si possono ignorare totalmente le motivazioni dei soggetti di ricerca e le loro esperienze passate e il contesto ambientale in cui vivono quando valutano le loro prestazioni su test psicologici.

Ho scritto un esempio di questa assurdità: le prestazioni degli afro-americani sui test del QI potrebbero essere solo collegate al fatto che per diverse generazioni i neri che sembravano troppo intelligenti erano ad alto rischio di subire violenza e umiliazione . Pensi che siano tanto motivati ​​quanto gli altri a voler apparire intelligenti su un test del QI che viene gestito da ricercatori bianchi?

Quello che ho visto sempre di più, in particolare nella letteratura sui disturbi della personalità, sono studi che esaminano le differenze tra vari gruppi diagnostici su questioni come quanta "aggressività impulsiva" mostrano, o come e quanto bene leggono lo stato emotivo di volti ambigui di estranei nelle fotografie. Quando si trovano delle differenze, si presume che i gruppi "inferiori" siano "alterati" o "anormali".

Questo, ovviamente, confonde le prestazioni con l'abilità. Senza sapere nulla su ciò che i soggetti negli esperimenti sono motivati ​​a fare nella loro vita quotidiana su una particolare dimensione per qualsiasi motivo, o quali contingenze ambientali sono preoccupati di ciò che può riguardare il compito a portata di mano, è letteralmente impossibile dire per sicuro se eventuali differenze nelle loro prestazioni sono legate a ciò che sarebbero in grado di fare se quegli altri problemi non fossero operativi.

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I pazienti con disturbo borderline di personalità, ad esempio, crescono in famiglie in cui i messaggi doppi volano in tutte le direzioni e con i genitori che possono passare dall'essere eccessivamente coinvolti a negligenti alla caduta del cappello. Sono destinati ad avere un indice più alto di sospetto su ciò che le espressioni facciali sugli estranei potrebbero significare rispetto a qualcuno che è cresciuto in un ambiente più coerente e prevedibile. Se non lo facessero, sarebbero dei deficienti.

Un altro importante problema ignorato in letteratura è la differenza tra il vero sé di un soggetto di ricerca rispetto alla propria persona o falso sé in certe situazioni sociali. Tutti noi presentiamo diversi "volti" al mondo esterno a seconda del contesto sociale. I ricercatori che non lo considerano devono pensare che gli uomini, per esempio, si presentano esattamente allo stesso modo con i loro figli, i loro capi e le loro amanti. Veramente?

Con i disturbi della personalità, come ho descritto in diversi post precedenti, le persone svolgono ruoli sociali progettati per stabilizzare l'omeostasi familiare. Questi ruoli sono semplicemente una versione molto più pervasiva dei diversi ruoli interpretati dall'uomo "normale" di cui sopra che interagisce con persone diverse. Quindi, qualcuno con tendenze antisociali, ad esempio, che fanno parte del ruolo del vendicatore, sono motivati ​​a mostrare più aggressività impulsiva di altre persone – a scopo – e si sono letteralmente addestrati a essere così. Lo fanno abitualmente, automaticamente e senza pensare. Ovviamente mostreranno più aggressività impulsiva nell'esperimento! Perché non dovrebbero?

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In effetti, mostrare molte aggressioni impulsive potrebbe essere considerato parte della definizione di comportamento antisociale. Gli esperimenti quindi non fanno altro che provare che le persone antisociali agiscono abitualmente in modo antisociale. Mi piace, duh!

Questi tipi di risultati non indicano in alcun modo "deficit", "deficienze" o "anomalie". Ci si chiede come le persone che fanno queste assurde supposizioni riescano a superare la scuola medica o di specializzazione.