Quali valori sono alla base dell'istruzione sessuale?

Di John T. Chirban

La figlia di Jim, Marcie, è in quinta elementare frequentando una scuola privata dove insegna suo padre. Jim è venuto a trovarmi per "ansia" inspiegabile.

All'inizio, era difficile azzerare la causa dell'ansia di Jim. Alla fine, ridendo nervosamente, Jim aprì piangendo che sentiva di lasciare Marcie giù non sostenendo quello che credeva, mentre la sua classe veniva insegnata a mettere i preservativi sui dildo. Jim disse che si sentiva impotente e non poteva fare nulla per aiutare Marcie. Lui e sua moglie avevano preso il passo della firma di una rinuncia per scusare la loro figlia dal programma. Quindi Marcie è stata esclusa dalla classe di sesso ed ha ricevuto incarichi extra. Tuttavia, l'istruttore aveva annunciato al corpo studentesco che solo tre studenti dell'intera scuola non stavano partecipando al programma di studi sulla sessualità, "il che," disse, "era per il benessere di tutti." Alla fine, Marcie soffrì di essere identificato pubblicamente.

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Dopo di ciò, Jim ha voluto rimanere fuori per salvare sua figlia da ulteriori umiliazioni. Eppure lui, sua moglie e Marcie erano a disagio con la classe. Jim ha detto di sentirsi come se stesse "guidando l'agnello al massacro", poiché il programma incoraggiava i comportamenti sessuali piuttosto che fornire semplicemente informazioni adeguate all'età e sentiva anche che il programma non promuoveva un contesto di relazioni amorose in cui sentiva che la sessualità era la migliore posto.

Cosa ne pensi di Jim e della situazione di sua moglie? Che mi dici di Marcie? Come faresti se non fossi d'accordo con ciò che viene insegnato in sex ed? Il tuo bambino dovrebbe partecipare a un programma di educazione sessuale quando contrasta con i valori della tua famiglia? L'educazione sessuale è priva di valore e semplicemente informativa anche quando sembra dirigere i bambini in determinati comportamenti? D'altra parte, in che modo i sistemi scolastici possono allineare i programmi di educazione sessuale per abbracciare i valori delle diverse famiglie? Un programma può eventualmente soddisfare adeguatamente i vari valori e bisogni di studenti e genitori?

Nell'aprile 2006, un insegnante di Lexington, Massachusetts, ha utilizzato il libro per bambini King & King come parte di un programma di lezioni sul tema del matrimonio per una seconda classe. King & King è una favola in cui un principe si innamora e vive felice e contento per sempre con un altro principe.

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Le reazioni dei genitori caddero principalmente in due campi. Alcuni hanno sostenuto che la scuola stava indottrinando i bambini ad accettare il matrimonio omosessuale come sano e normale e, in risposta a questo curriculum, hanno richiesto una legge più ampia sulla notifica dei genitori nello stato. Altri sostenevano che il compito della scuola era insegnare ai bambini il mondo in cui vivono – e il Massachusetts, all'epoca, era l'unico stato della nazione a sancire i matrimoni omosessuali.

Come reagiresti se tuo figlio fosse in questa classe?

Come insegnare ai tuoi figli sul sesso è una discussione in corso, parte del tuo lavoro è aiutare i tuoi figli a dare un senso a ciò che imparano a scuola. Quindi apri le linee per eventuali domande e pensieri che tuo figlio potrebbe avere sulle cose a scuola, probabilmente ce ne saranno almeno alcune! Tieni presente che puoi utilizzare qualsiasi storia come un'importante opportunità di insegnamento per discutere punti di vista diversi dal tuo. E riconosci che le tue reazioni inviano messaggi, verbali e non verbali, ai tuoi figli in merito al problema e alla sessualità in generale.

Mentre il programma di educazione sessuale della tua scuola è importante e può sollecitare la tua voce, potresti non essere pronto a confrontarti e plasmare il programma di educazione sessuale. Eppure, coraggio, gli studi confermano che la qualità e l'importanza delle nostre comunicazioni a casa influenzano fortemente la vita dei nostri figli e spesso hanno un impatto molto più grande dei programmi di educazione sessuale.

I genitori che parlano di sesso in modo affettuoso e onesto diminuiscono la probabilità che il loro bambino si dedichi all'attività sessuale. Infatti, i bambini che condividono un buon rapporto con i loro genitori e possono discutere onestamente le loro preoccupazioni su sesso, appuntamenti e amore sono meno influenzati dal comportamento dei pari riguardo droghe, alcol e sesso e riportano meno depressione e ansia e più autosufficienza e autostima. Questi bambini hanno anche più successo a scuola e sviluppano relazioni più significative.

John T. Chirban, Ph.D., Th.D. è un istruttore clinico in psicologia presso la Harvard Medical School e autore di How to talk with your kids about sex (Thomas Nelson, 2012) che spiega ciò di cui i bambini hanno bisogno dai genitori in ogni fase del loro sviluppo sessuale e come i genitori possono comunicare efficacemente. Per ulteriori informazioni, visitare dr.chirban.com, https://www.facebook.com/drchirban e https://twitter.com/drjohnchirban.