Bandiere d'angolo, vincoli e creatività

Idlir Fida via Wikimedia Commons
Una bandierina d'angolo su un campo di gioco.
Fonte: Idlir Fida via Wikimedia Commons

"Non hai risorse infinite e tempo infinito. Non lo vedo come un'ostruzione. Invece, lo vedo come qualcos'altro che ci sta guidando. "

– Joe Henry, Songwriter, musicista, produttore, poeta, saggista

Tutti noi abbiamo scadenze e limiti su quanto denaro, tempo e altre risorse abbiamo per i nostri progetti creativi. Possiamo vedere questi vincoli come fastidiosi o ansiosi che provocano, e questo a volte lo sono! Ma questa è la nostra unica opzione?

Immagina di non avere vincoli per un nuovo entusiasmante progetto sul quale stai per imbarcarti. Hai un sacco di tempo e denaro e l'abbondanza delle varie risorse necessarie per il tuo progetto (materiali, persone, spazio).

La creatività sarebbe più facile per te perché non avevi limiti chiari su cosa potresti fare? O la mancanza di vincoli renderà davvero difficile per te essere creativo? Potrebbe l'abbondanza di risorse lasciarti con uno "spazio vuoto" che era troppo aperto – con infinite possibilità promettenti e seducenti che appaiono in ogni modo in cui hai girato?

Pensare a un mondo così vasto e aperto di possibilità che si sviluppano all'infinito può gettare vincoli in una luce diversa. Piuttosto che limitarci a nasconderci in modo negativo, i vincoli (almeno alcuni) potrebbero invece aiutarci positivamente? Potrebbero guidarci mentre andiamo avanti, quindi sappiamo dove dovremmo cercare le nuove intuizioni? E potrebbero anche incoraggiarci, motivandoci a cercare di più perché sappiamo che dobbiamo fare il meglio con quello che abbiamo?

Vincoli come fatti e trovati

Quando i ricercatori hanno osservato una società di progettazione ingegneristica al lavoro, i ricercatori hanno scoperto che i team di progettazione hanno esaminato i vincoli in modi diversi man mano che il loro progetto si è evoluto. A volte gli ingegneri hanno trattato e parlato dei loro vincoli come "bandiere d'angolo". I team di progettazione hanno pensato ai loro vincoli come le bandiere che vediamo su un campo sportivo, contribuendo a rendere più visibili i bordi d'angolo del campo, indicando a tutti cosa c'è dentro- limiti e cosa è fuori limite.

Ma i team di progettazione si sono anche resi conto che a volte queste bandiere dovevano – e potevano – essere spostate . Nelle prime fasi dei loro nuovi progetti, i team si sono riferiti ai limiti esterni del progetto (ambito del progetto) come "dentro" o "fuori" le "bandiere d'angolo" e a "spostare le bandiere d'angolo" per cambiare la direzione potenziale del progetto .

Tuttavia non tutti i vincoli sono stati trattati come modificabili in modo flessibile. Nelle fasi successive del progetto, il team di progettazione ha parlato della "cornice" del progetto per descrivere "assoluti" specifici, formali e concreti dei loro sforzi.

Come descriviamo nel nostro libro Innovating Minds (p.141):

"Il case study della società di progettazione tecnica ha rivelato quattro modi di trattare i vincoli. Un approccio era il black-boxing , o il trattamento di alcuni vincoli come fissi e inflessibili in modo da consentire di concentrarsi su altri requisiti più cruciali.

Altri due approcci erano la rimozione o, temporaneamente, l'ipotesi che uno specifico vincolo non fosse più applicato, e il contrario, un'introduzione intenzionale di un nuovo vincolo. Introduzione implicata internamente o esternamente nella fornitura di un vincolo che non era stato precedentemente specificato, ad esempio richiedendo che il prodotto fosse rispettoso dell'ambiente. Questi vincoli auto-generati erano descritti come "kick-starters", in quanto spesso aiutavano ad aprire nuove strade all'esplorazione dopo un arresto creativo.

Revisione dei vincoli è stato il quarto approccio osservato. Gli ingegneri hanno rivisto i vincoli per vedere se alcuni di essi potrebbero essere modificati o spostati per offrire loro una maggiore flessibilità. Sono anche tornati ai vincoli per valutare se fossero veramente imposti dall'esterno piuttosto che opzionalmente adottati durante i precedenti processi di generazione di idee. "

Anche pittori, poeti e compositori giocano con i loro vincoli. Per favorire la loro ricerca creativa, possono deliberatamente eliminare o precludere loro stessi dall'usare un modo di lavorare convenzionale (per esempio, senza usare pennelli, o senza curve, o solo colori primari, o includendo solo oggetti naturali). Paradossalmente, queste restrizioni autoimposte spesso portano a un lavoro eccezionalmente innovativo e all'avanguardia.

Nel suo libro The Creative Habit , il coreografo e ballerino prolificamente fantasioso, Twyla Tharp, riassume in modo ironico questo modo: "Coloro che gli dei vogliono distruggere, danno risorse illimitate" (p.129).

Per pensare in modo chiaro e creativo ai nostri limiti possiamo porci domande come:

  • Quando si applicano i vincoli: precoce, medio, tardivo o completo?
  • Quanto sono flessibili i vincoli: non negoziabili o negoziabili?
  • Quanto sono importanti i vincoli: bello da avere, da avere o in mezzo?
  • Qual è la loro fonte: il cliente o l'utente previsto, il compito stesso, la soluzione emergente che abbiamo raggiunto finora, le regole o i regolamenti, qualcosa che noi stessi abbiamo precedentemente scelto di imporre …?
  • Qual è il loro scopo: qualità, sicurezza, economicità, coerenza e coerenza con i nostri valori e "obiettivi in ​​vista" più grandi …?

Andando avanti

Essere creativi su cosa e chi e perché noi (apparentemente) abbiamo i vincoli che abbiamo è parte integrante del nostro modo di pensare e di agire in modo innovativo. Come ha osservato l'architetto vincitrice di premi vincente Jeanne Gang:

"Si tratta di progettare i tuoi progetti. Di cosa vuoi parlare il progetto? . . .

È sempre un dilemma; è sempre qualcosa che devi lavorare per cercare di creare, per fare un progetto più di quello che ti viene dato in un brief. Perché se hai appena preso il brief al valore nominale, allora non avresti contribuito. . . Alcuni progetti sono molto difficili da reingegnerizzare in termini di brief e altri si prestano bene ad esso. Questo è davvero il processo creativo proprio lì, penso, per me. "

I vincoli non riguardano solo ciò che speriamo di produrre o il prodotto finale, ma anche il modo in cui arriviamo. Jeanne Gang, come architetto, è impegnata in un processo di lavoro sostenibile e democratico, e anche questa è una guida e un pungolo sempre presenti.

Così:

  • Quali sono le tue "bandiere d'angolo" e dovrebbero essere puntate proprio dove sono?
  • Quali valori guidano continuamente il tuo processo creativo (e del tuo team)?
  • Da dove vengono i tuoi vincoli? Sono quelli che vedi come vincoli qualcosa che ti è stato dato, o qualcosa che hai "fatto" per te, o sono un po 'entrambi?
  • I tuoi vincoli sono cambiati? Se è così, lo sanno tutti?
  • Potresti combinare creativamente due o più vincoli per vedere una nuova direzione promettente?