Le imprese di costruzione creano percorsi di carriera nell’industria

Collegi comunitari che lavorano per colmare il divario di competenze.

Il divario di competenze critiche nei lavoratori qualificati richiede che l’industria fornisca istruzione e formazione per costruire una forza lavoro vitale per il mercato di oggi. Costruire la forza lavoro edile è l’obiettivo principale per gli appaltatori generali. In un sondaggio del 2017 rilasciato da Autodesk e dall’Associata General Contractors of America (AGCA), oltre il 70% delle imprese di costruzione in tutto il paese riferisce di non riuscire a trovare manodopera qualificata per occupare posizioni lavorative orarie. Queste posizioni rappresentano la maggior parte della forza lavoro edile. “I funzionari dell’Associazione hanno affermato che molte aziende stanno cambiando il modo in cui operano, reclutano e compensano, ma avvertono che la cronica carenza di manodopera potrebbe avere impatti economici significativi senza investimenti maggiori nella carriera e nell’istruzione tecnica” (Associated General Contractors of America, 2017).

Fonte: www.glassdoor.co.uk

Secondo il sondaggio Autodesk e AGCA, la carenza di lavoratori è la più grave in Occidente, dove il 75% degli appaltatori sta facendo fatica a riempire quelle posizioni, seguito dal Midwest dove il 72% sta lottando per trovare lavoratori, il 70% al Sud e 63 per cento nel nord-est. Poiché l’aumento della domanda di lavoratori edili continua a crescere, la carenza di manodopera è aggravata. Con il rilascio dei dati federali sull’occupazione nelle costruzioni, il 65% delle imprese di costruzione segnala che la carenza di lavoratori qualificati aumenterà, rendendo più difficile per loro trovare lavoratori artigianali ogni ora. Secondo i dati federali e Stephen Sandherr, amministratore delegato per gli appaltatori generali associati, tra luglio 2016 e luglio 2017, l’occupazione nel settore delle costruzioni è aumentata in 258 delle 358 aree metropolitane, che è attribuita alla crescente carenza di lavoratori qualificati.

• Il posto numero 1 per aumentare la creatività (Suggerimento: sarai nudo!)
• Le prove sulla melatonina per l’insonnia
• Ansia e prevenzione della scuola
• Entrare nella leadership
• Concentrati su ciò che i genitori fanno bene, non ciò che facciamo male

Fonte: www.crainsnewyork.com

Nel tentativo di affrontare la carenza di carenze di competenze, alcune imprese di costruzione stanno collaborando con l’istruzione. Sundt Construction, Inc. collabora con il Central Arizona College (CAC) per formare gli studenti nel campo dell’edilizia. CAC offre ora corsi di certificazione in costruzioni industriali e costruzioni in calcestruzzo. I corsi soddisfano gli standard del Centro nazionale dell’educazione e della ricerca edilizia (NCCER) e dell’OSHA (Occupational Safety and Health Administration), che richiedono agli studenti di soddisfare i requisiti di 30 ore. I certificati sono un percorso per un diploma di laurea. La dirigenza di Sundt e gli amministratori del CAC hanno lavorato per sviluppare un curriculum che fornisca un percorso di carriera composto da certificati impilabili, comprese le competenze sul posto di lavoro. In particolare, Sundt ha co-progettato il contenuto dei corsi, la sequenza dei corsi e le credenziali dei certificati. Questo tipo di formazione si chiama Career Technical Education (CTE). I corsi CTE sono progettati per portare il lavoro del settore in classe consentendo al settore di fornire la formazione in quanto il college utilizza il proprio curriculum. La facoltà e l’amministrazione della CAC hanno lavorato in collaborazione con il Team di costruzione di Sundt per allineare il corso per corso alle competenze di abilità desiderate. I dipendenti di Sundt Construction erano anche membri del corpo docente aggiuntivo per il programma. Gli studenti prendono corsi in operazioni di attrezzature pesanti, pipefitting e saldatura insieme a costruzioni industriali e in cemento.

• Fake It’Til You Make It è una grande strategia …
• L’insegnamento dell’Olocausto come via per la pace
• Dispacci da Sophomore Island
• #STOPCVE
• L’amicizia duratura di lupi e umani

Fonte: www.equipmentworld.com

Gli studenti che completano il programma di 30 crediti guadagneranno un Associato di scienze applicate e potranno trasferirsi per conseguire un Bachelor of Applied Science in Industrial Technology Management presso la Northern Arizona University.

Attraverso questa partnership, Sundt Construction, Inc. investe negli studenti che intendono assumere al termine del programma. Gli studenti CAC che ottengono i loro certificati possono ottenere un apprendistato accademico di tre anni. Gli studenti assunti da Sundt riceveranno inoltre un rimborso di $ 1.000,00 per contribuire a finanziare il costo del programma $ 2,500.00. Il programma di formazione sulla viabilità pre-occupazione di Sundt è attualmente al servizio di oltre 180 studenti al CAC.

Secondo Sandra Zires, CAC Career Navigator, partenariati come questo sono un passo nella giusta direzione per aiutare gli studenti a formare una carriera redditizia, chiudendo il divario di competenze per i lavori commerciali. Questi tipi di partnership consentono all’istruzione superiore e alle imprese di lavorare insieme per servire meglio l’industria e la comunità.

Riferimenti

Associated General Contractors of America (2017).

https://www.agc.org/learn/education-training

American Welding Society (2017).

https://www.aws.org/

Metro Construction Employment Data (2016).

https://www.agc.org/learn/construction-data/construction-data-employment

Dati sull’occupazione delle costruzioni per area metropolitana o divisione (2017).

https://www.agc.org/sites/default/files/Files/Communications/Metro_Empl_1707_Alpha.pdf

Piano di sviluppo della forza lavoro dell’Associazione degli appaltatori generali (2017)

https://www.agc.org/sites/default/files/Files/Communications/Workforce_Development_Plan_2017.pdf