I buoni leader hanno un piano o una strategia per guidare la loro leadership. Un modo per sviluppare un tale piano (e svilupparsi come leader) è rivolgersi alla letteratura di ricerca sulla leadership. Trova una teoria che abbia senso per te e usala come guida.
La Teoria Path-Goal, introdotta dallo studioso di leadership Robert House negli anni ’70, è un approccio interessante e utile per guidare gli altri. In breve, questa teoria suggerisce che la priorità di un leader dovrebbe essere quella di aiutare i membri del team a raggiungere i loro obiettivi correlati alle prestazioni – in sostanza, il leader dovrebbe rimuovere gli ostacoli nel percorso della squadra verso l’obiettivo condiviso.
Come fa il capo a fare questo?
Attraverso l’adozione di comportamenti leader appropriati che sono giusti per la situazione. House ha esplorato 4 comportamenti di questo tipo:
Comportamento della direttiva : fornire istruzioni sulle procedure, chiarire il compito e stabilire gli standard di prestazione.
Comportamento partecipativo : consente ai follower di avere voce nel processo decisionale e nel decidere come il lavoro verrà eseguito.
Comportamento di supporto – che implica mostrare preoccupazione per i sentimenti dei seguaci e fornire incoraggiamento, e
Comportamento orientato al raggiungimento – che si concentra sui risultati, sfidando i seguaci ad eccellere e ad avere successo.
Secondo la Pathal Goal Theory, il leader fa il punto della situazione, del compito e dello stato dei seguaci, e decide quale di questi quattro tipi di comportamenti è necessario per ottenere seguaci sul percorso verso il raggiungimento degli obiettivi.
Un’analogia è il leader come allenatore. A volte, l’allenatore decide che la squadra ha bisogno di direzione, in modo che lui / lei possa preparare un gioco o istruire gli atleti sulla tecnica appropriata (comportamento della direttiva).
In altri casi, l’allenatore potrebbe rivolgersi ai giocatori durante una situazione di gioco cruciale e dire “Cosa pensi che dovremmo fare?” (Comportamento partecipativo).
Poiché la motivazione dei membri del team può calare, l’allenatore può decidere che è necessario un discorso di incoraggiamento, o l’allenatore potrebbe mostrare simpatia per un giocatore che ha commesso un errore cruciale (comportamento di supporto).
Infine, un leader può concentrare la squadra sull’eventuale risultato: vincere la partita, assicurarsi un campionato. In altre parole, “tenendo gli occhi sul premio” (comportamento orientato all’obiettivo).
L’applicazione della Path-Goal Theory suggerisce che il compito principale del leader è quello di facilitare il funzionamento e le prestazioni del team, facendo tutto ciò di cui ha bisogno la squadra e qualsiasi cosa serva per avere successo. Pensare alla leadership come coaching, specialmente per chi ha esperienza nello sport, può aiutare a sviluppare un leader migliore e più efficace.
Riferimenti
House, RJ (1971). Una teoria del percorso-obiettivo dell’efficacia del leader. Scienza amministrativa trimestrale, 16 , 321-328.
