Confidently Wrong?

Voldemort era vicino, così Harry scivolò sotto il suo mantello dell'invisibilità … ma lasciatemi tornare più tardi.

La memoria è una cosa divertente Molte persone ricordano minuzie apparentemente casuali dalla loro infanzia, ma poi non riescono a ricordare le cose che sono in realtà abbastanza importanti per loro. D'altra parte siamo anche tutti abbastanza inclini a, ogni tanto, a ricordare vividamente cose che non sono mai successe veramente.

Ad esempio, è stato dimostrato che domande come "La velocità con cui la macchina sportiva passava accanto al granaio mentre viaggiava lungo la strada di campagna " fa in seguito riportare la gente che ha visto un fienile inesistente in una presentazione video precedente.

O esporre le persone a parole come "letto", "stanco" e "riposo" (o gruppi di parole simili) porta le persone a credere di aver visto anche la parola "dormire".

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Un altro esempio potrebbe essere se ti chiedessi di compilare lo spazio vuoto nella seguente frase (dalla memoria):
Voldemort era vicino, quindi Harry _____ sotto il suo mantello dell'invisibilità.

Il problema con i ricordi falsi – come con una conoscenza errata – è che spesso vengono mantenuti anche alla luce di prove contraddittorie. Quindi i ricercatori Lisa Fazio e Elisabeth Marsh potrebbero aver incontrato qualcosa di interesse generale nel loro recente studio su quale tipo di falsi ricordi hanno più probabilità di essere scartati, una volta corretti gli elementi di prova.

Prendiamo ad esempio il compito di completamento della frase sopra. Potresti aver ottenuto la risposta corretta ("slid"), semplicemente una risposta sbagliata (ad esempio "inginocchiata") o una risposta (errata) che può essere classificata come inferenza non studiata (ad esempio "nascosta").
Inoltre, potresti essere stato più o meno sicuro della risposta che hai dato. (Per un trattamento più completo di essere sicuri di aver sbagliato tutto, per favore vedi qui)

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Secondo Fazio e Marsh, potrebbe essere l'interazione tra i tipi di errore di memoria che creiamo e la nostra fiducia nelle risposte che forniamo che determinano se manteniamo i nostri ricordi falsamente conservati.

Per uno studio che apparirà nel prossimo numero della rivista Psychological Science , i ricercatori hanno valutato se il concetto ben studiato di ipercorrezione nel dominio della conoscenza (ad es. Persone che credono erroneamente che Einstein avesse voti bassi alla scuola superiore, una volta corretto -Meglio ricordare la verità che Einstein era un A-studente, rispetto a persone che non avevano precedenti nozioni sui voti di Einstein), potrebbe anche estendersi al dominio dei ricordi. In tal modo hanno ipotizzato che, una volta esposta come errata,

"I falsi ricordi ritenuti sicuri dovrebbero essere corretti più spesso di altri errori".

Per verificare questa ipotesi, a 46 studenti universitari è stato chiesto di studiare 48 frasi come "Il campione di karate ha colpito il blocco di cemento" e poi ha chiesto di eseguire compiti di completamento della frase basati sulla memoria come quello nell'esempio di Potter (Nota: a giudicare dalla valutazione recente esperienze questo è un compito quasi impossibile per lo studente universitario medio di oggi!).

Ai soggetti è stato inoltre chiesto di valutare la loro sicurezza in ciascuna risposta su una scala di 7 punti.

Dopo aver riempito lo spazio vuoto e notata la loro sicurezza, la frase originale è stata mostrata di nuovo per 4 secondi, e dopo che tutte le 48 frasi erano state completate, i soggetti sono stati sottoposti a nuovo test sulle stesse 48 frasi; l'obiettivo era identificare le contingenze in base alle quali gli studenti imparavano dai loro errori.

I ricercatori hanno scoperto che il 51% delle voci nella prima prova di 48 frasi erano inferenze non studiate (ad esempio "calcio" nella frase campione di karate) e che solo il 25% delle risposte era corretto. Tuttavia, i partecipanti hanno imparato dai loro errori in modo che le risposte corrette costituissero il 74% delle risposte nel secondo turno (inferenze del 14%).

Osservando più da vicino quali errori erano stati corretti, i ricercatori lo hanno trovato

"Errori di memoria ad alta affidabilità erano più probabili essere corretti nel test finale rispetto a errori di memoria a bassa confidenza."

"Seguendo il feedback, i soggetti hanno corretto più falsi ricordi (realizzati con alta sicurezza) rispetto a ipotesi errate. L'implicazione per altri errori di memoria episodica è che le correzioni saranno più probabili quando il feedback contraddice le aspettative dei soggetti. L'ipercorrettazione dei falsi ricordi è coerente con l'idea che le persone prestano più attenzione al feedback quando è sorprendente. "

I ricercatori hanno anche fatto in modo di raccogliere informazioni per aiutare a escludere altre spiegazioni serie per le loro scoperte come quella

"L'effetto ipercorrezione si verifica perché la confidenza degli errori è correlata alla conoscenza del dominio di destinazione. Ad esempio, la maggior parte dei lettori di questo [blog] sarà più fiducioso nel rispondere alle domande sulla psicologia che nel rispondere alle domande sulla chimica. Tuttavia, ricorderanno il feedback relativo ad un errore in psicologia meglio del feedback relativo ad un errore in chimica perché il feedback psicologico può essere associato alle loro conoscenze preesistenti "

Per tenere conto di questa possibilità, lo studio ha controllato le conoscenze di base, in modo tale che sebbene

"[I] falsi ricordi dipendono dall'attivazione di strutture di significato, […] questo non è correlato con la fiducia nelle memorie episodiche. La nostra scoperta dell'ipercorrezione per le memorie episodiche significa che le differenze nella conoscenza del dominio non possono essere le uniche responsabili dell'effetto ipercorrezione ".

Questa è una cosa che vale la pena ricordare … ne sono certo!

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Riferimento principale:

Lisa K. Fazio, e Elizabeth J. Marsh (2010). Correzione di false memorie: Scienze psicologiche: 10.1177 / 0956797610371341