Cosa vuoi essere quando cresci?

Nel 2002 o giù di lì, all'Open House della nostra università, i genitori di bambini delle scuole superiori un po 'nervosi e leggermente imbarazzanti mi chiedevano: "Ci sarà un lavoro che aspetta mio figlio quando si laurea (o lei) dal tuo programma? Eh ?! "Allora, la risposta onesta era una cosa del genere:" Beh, lo spero. Ci potrebbe essere! Lui (o lei) dovrà probabilmente ottenere una laurea – e anche allora non ci sono garanzie. Ma la nostra specializzazione in psicologia universitaria renderà il tuo bambino molto intellettualmente versatile … "

Ora è il 2015. Sono stato in più di una dozzina di Open House nel nostro campus nel corso degli anni. E la mia risposta ora è più simile a questa: "Ci puoi scommettere! Se tuo figlio o tua figlia riuscirà nel nostro programma, lui o lei avrà una straordinaria possibilità di entrare in un solido programma di laurea che porterà a un campo con molte esigenze e opportunità di lavoro ".

Perché dico questo? Non sto solo inventando cose! Nel bene e nel male – e per varie ragioni, c'è stato un costante aumento, per anni, nei casi di salute mentale nella nostra nazione (vedi rapporto CDC del 2013). E i mercati del lavoro hanno tracciato questa tendenza – con una continua e costante crescita delle opportunità di impiego per vari tipi di brillanti giovani scienziati e professionisti comportamentali (si veda Novotney, 2011. E questo fatto potrebbe riguardare il costante aumento della popolarità della psicologia come maggiore nei college e nelle università di tutta la nazione che ora vediamo anche da anni (vedi Munsey, C., 2008).

Non esco più dai genitori quando mi chiedono se ci saranno posti di lavoro per il loro bambino di 18 anni, spesso imbarazzante e nervoso. Dico loro la verità. C'è una crescente domanda di giovani scienziati e professionisti comportamentali preparati e istruiti – e se quel ragazzo ha una buona etica del lavoro e la volontà di sfruttare le opportunità, lo faremo in un grande percorso di carriera. QUESTO è lo stato attuale del campo.

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Dal punto di vista di qualcuno che è stato professore di psicologia dal 1997 e presidente del dipartimento di psicologia in una scuola pubblica (che ha un sacco di specializzazioni di psicologia) dal 2009, ecco i miei pensieri sulle traiettorie di carriera di questa generazione di major psicologici:

Un'alta percentuale dei nostri studenti – circa il 50% – si iscrive ai programmi di Master Terminator entro un anno o due dalla laurea. I programmi di Terminal Master sono programmi in cui l'obiettivo finale è il master. Questi programmi includono gradi in:

• Consulenza scolastica (precedentemente chiamata "consulenza di orientamento" – che porta a lavori chiaramente specificati nei distretti scolastici)
• Psicologia scolastica (con l'obiettivo di testare gli studenti bisognosi e fornire indicazioni sui piani per studenti con vari problemi psicologici nei contesti scolastici)
• Counselling di salute mentale (una laurea che di solito porta al licensure statale per praticare la psicoterapia con vari tipi di clienti)
• Lavoro sociale (che consente alle persone di lavorare con agenzie statali, provinciali o di altro tipo per fornire indicazioni a persone e famiglie che hanno a che fare con una moltitudine di problemi)

Direi che circa il 50% dei nostri studenti che ottengono un diploma di laurea in psicologia vanno su uno di questi tipi di programmi – e indovina un po '? Tendono ad avere un lavoro e mi contattano anni dopo raccontandomi tutto della loro grande carriera!

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• Molti dei nostri studenti frequentano ogni anno programmi Psy D. – psicologia clinica o programmi di consulenza che si concentrano sul ruolo del professionista. Questo dottorato è di grande valore e conduce gli studenti a lavori che si concentrano sull'aiutare i clienti in situazioni cliniche – spesso conducendo al licensure statale per praticare la terapia – e che spesso portano a carriere importanti e soddisfacenti.
• E alcuni seguono programmi di dottorato in psicologia clinica, psicologia di counseling o counselor education – che consentono ai laureati non solo di affinare le loro competenze cliniche e di consulenza, ma anche di lavorare come ricercatori e insegnanti a livello universitario.
• Molti dei nostri laureati entrano in programmi di master che si concentrano sulla ricerca di base in una serie di settori (ad es. Neuroscienze, psicologia sperimentale, psicologia evolutiva, ecc.). A volte uno studente che si laurea con un diploma di laurea ama la ricerca, ma non è sicuro di quanto lontano o lei vuole andare con esso – o non ha ancora raggiunto abbastanza per entrare in un programma di dottorato. Ci sono molti programmi di psicologia di livello master con un focus sulla ricerca che aiuta gli studenti a sviluppare le competenze necessarie per lavorare in contesti di ricerca (ad esempio, negli uffici di ricerca istituzionale o per i dipartimenti che necessitano di ricercatori, come i dipartimenti di istruzione o salute). Questi stessi programmi spesso aiutano a rendere gli studenti altamente commerciabili per i programmi di dottorato di ricerca nella ricerca o nelle aree applicate (spesso cliniche). Questi programmi di master sono spesso ottimi trampolini di lancio.
• Molti dei nostri laureati entrano in programmi di master specialistici in settori quali la psicologia industriale / organizzativa (aiutare gli studenti a prepararsi per il mondo degli affari) o la psicologia della salute (aiutare gli studenti a prepararsi a lavorare in ambienti sanitari).
• Molti dei nostri laureati entrano in programmi di dottorato in aree specializzate della psicologia della ricerca (come psicologia cognitiva, psicologia sociale, psicologia dello sviluppo, ecc.). Questi gradi preparano gli studenti per la ricerca e l'insegnamento delle carriere all'interno dei contesti accademici.

Ovviamente, un esperto di psicologia standard ha tutti i tipi di benefici più astratti, come il portare a grandi abilità statistiche e metodologiche e una forte capacità di sintetizzare, analizzare e riferire sui risultati della ricerca scientifica.

Nei tempi moderni, una specializzazione in psicologia è una scelta saggia. Non solo porta a grandi capacità intellettuali, ma porta anche a posti di lavoro! In questi giorni, posso guardare i genitori di quegli studenti delle scuole superiori che hanno la cosa "wannabe della psicologia" che sta succedendo proprio negli occhi!

Se sei un giovane adulto / grande ragazzo e hai la spinta, l'etica del lavoro e la fame intellettuale necessarie – e sei interessato a una carriera importante e costante che ti consenta di fare qualcosa di eccezionale, non puoi fare molto meglio di un psicologia maggiore!

Se ti interessa potenzialmente laurearmi in psicologia e hai delle domande, mandami un'email ([email protected]) – la mia carriera consiste nell'aiutare persone come te ad essere istruite e raggiungere il livello successivo. Come i professori di psicologia in generale, il mio obiettivo è aiutare le persone come te ad acquisire le abilità e la fiducia necessarie nelle tue capacità e ad aiutarti a dare un segno positivo al mondo.

Riferimenti e risorse aggiuntive

Geher, G. (2014). Cinque bit di guida per gli psicologisti emergenti. Psicologia oggi.

Munsey, C. (2008). Tracciare il futuro della psicologia universitaria. Monitoraggio su psicologia. 39, p. 53. http://www.apa.org/monitor/2008/09/undergraduate.aspx

Novotney, A. (marzo 2011). APA Graduate Psychology Magazine. Previsione lavoro psicologia: parzialmente soleggiato. http://www.apa.org/gradpsych/2011/03/cover-sunny.aspx

Perou, R. et al. (2013). Rapporto speciale CDC. Sorveglianza della salute mentale tra i bambini – Stati Uniti, 2005-2011. http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/su6202a1.htm?s_cid=su6202a1_w