"L' educazione è l'arma più potente che puoi usare per cambiare il mondo. "~ Nelson Mandela
Come qualcuno che offre praticamente tutti i suoi servizi clienti virtualmente (coaching telefonico basato sulla vita e sul telefono), lo sviluppo della tecnologia di formazione online è entusiasmante per il suo potenziale di rendere l'istruzione superiore equa, gratuita e accessibile. L'evoluzione della tecnologia è naturalmente un continuum che non ha un punto immaginabile – ed è una scommessa abbastanza sicura che non ci sono molte possibilità di tornare indietro. Come con l'evoluzione del caffè di quartiere fino al punto d'incontro online, il cilindro di cera per l'mp3 e il manoscritto di papiro per l'ebook, così l'istruzione superiore si evolverà in un territorio inimmaginabile. Nel 1636, John Harvard non immaginava certo un futuro in cui gli studenti non dovessero salire sul campus per imparare dagli stimati professori della sua università.
Le recenti innovazioni nei "MOOC" o nei massicci corsi online aperti * stanno spuntando ovunque e sembrano essere in uno sprint virtuale negli ultimi due anni. Dalle lezioni gratuite di fotografia a interi gradi online in psicologia, non si può fare a meno di interrogarsi sul futuro panorama dell'educazione dei mattoni e della malta.
I MOOC aprono indubbiamente le porte a segmenti della popolazione che potrebbero aver altrimenti trovato insormontabili gli ostacoli all'istruzione superiore. Ad esempio, coloro che vivono nelle aree rurali con meno accesso, i timidi o introversi che potrebbero prosperare in un ambiente di apprendimento più indipendente, lo studente altamente avanzato che beneficia di apprendimento autonomo, coloro che soffrono di disturbi di panico o ansia e non si sentono in grado di entrare in classe, e coloro che sono malati, invecchiati, fisicamente o finanziariamente o altrimenti impossibilitati a recarsi presso il college più vicino e molto meno i pochi campus di edera.
Se il progetto Coursera è una indicazione, sembra che alcune delle barriere ricevano un abbattimento tecnologico. È stato recentemente annunciato che Princeton, Stanford, Università della Pennsylvania, Università del Michigan e Università della California a Berkeley stanno collaborando per offrire corsi universitari gratuiti di alto livello. Il sito web di Coursera afferma che la collaborazione "prevede [un] futuro in cui le migliori università educano non solo migliaia di studenti, ma milioni. La nostra tecnologia consente ai migliori professori di insegnare a decine o centinaia di migliaia di studenti. Attraverso questo, speriamo di dare a tutti l'accesso all'istruzione di livello mondiale che è stata finora disponibile solo per pochi eletti ".
Oltre a Coursera, il pubblico ha accesso a corsi online gratuiti attraverso Udacity (sviluppato da Stanford grads), Khan Academy (laurea MIT e Harvard), Academic Room (Harvard grad), Harvardx (Harvard) e MIT's MITx e OpenCourseWare per nominare alcuni dei più grandi, più recenti e più prestigiosi. MIT e Harvard hanno anche appena annunciato edX, una piattaforma di apprendimento online collaborativa che è distinta da MITx e Harvardx e potenzialmente offrirà un certificato di completamento in seguito alla padronanza di determinati corsi (notare la distinzione tra un certificato di completamento e un grado di edera) .
Mentre le piattaforme sopra menzionate non offrono attualmente gradi online completi, si prevede che nel 2014 verrà lanciato il progetto Minerva per colmare questa nicchia. Secondo il loro sito web, Minerva sostiene di essere "la prima università americana d'élite che verrà lanciata in un secolo" e sta reclutando "i professori più stimolanti e avvincenti del mondo" e un corpo studentesco di prim'ordine. Ciascuna delle organizzazioni varia nel grado in cui offrirà corsi gratuiti e aperti rispetto alla partecipazione richiesta, alla valutazione e alla certificazione.
La comune distinzione che condivideranno senza dubbio è quella di essere al centro di controversie sulla forma della futura classe, sulla qualità dell'istruzione superiore virtuale, sullo stato del campus iconico del college e sulla socializzazione e maturazione dello studente universitario. Mentre andiamo avanti sul continuum tecnologico, gradualmente arriveremo a comprendere l'influenza di questo sistema di istruzione superiore globalizzato. Ma per ora sembra che ci siano sempre più domande (e alcune prime indicazioni sull'efficacia online **): la tecnologia creerà un collettivo senza precedenti di menti umane? Porterà incredibili progressi nell'accesso all'istruzione e all'innovazione globale? La tecnologia stessa sarà accessibile e l'istruzione superiore sarà resa più accessibile? Alimenterà un drammatico cambiamento nel panorama faccia a faccia dell'università di mattoni e malta? Oppure la piattaforma online si rivelerà un flop se non altro perché i ragazzi vorranno sempre l'esperienza universitaria completa?
* Non tutte le offerte di corsi online sono necessariamente considerate MOOC – ecco una definizione e una breve storia su Wikipedia.
** Per informazioni sull'efficacia dell'apprendimento a distanza rispetto all'apprendimento faccia a faccia, il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti ha reso disponibili la Meta-analisi e la revisione degli studi di apprendimento online.
Ulteriori fonti di provider di corsi gratuiti e poco costosi:
Udemy
Terra accademica
creativeLIVE
Saylor
NovoED
Fonti dell'articolo:
http://www.insidehighered.com/news/2012/04/18/princeton-penn-and-michigan-join-mooc-party#ixzz1tquDnYzj
http://web.mit.edu/newsoffice/2012/mit-harvard-edx-announcement-050212.html
http://www.huffingtonpost.com/2012/04/04/startups-rival-ivy-league_n_1403978.html
Brad Waters MSW offre coaching e consulenza di carriera ai clienti a livello internazionale via telefono e Skype. Aiuta le persone ad esplorare la direzione della carriera e ad agire sulle transizioni di carriera. È anche un curriculum, una lettera di presentazione e un esperto di LinkedIn che aiuta i cercatori di lavoro a perfezionare la loro narrativa professionale. Per una visita gratuita visita BradWatersCoaching.com
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