Questa lista comprende una sorta di decathlon per i teorici della coscienza per mettere alla prova le loro creazioni. Alcuni dei test potrebbero avere "soluzioni scettiche", in quanto i teorici potrebbero affermare che ci sbagliavamo nel pensare che fossero rilevanti per la coscienza. Anche in questo caso, tuttavia, è dovuto un resoconto dell'errore: perché credevamo che fossero rilevanti per la coscienza?
1. Collega la coscienza alla mente. Ci sono stati mentali inconsci o parti inconsce della mente? Come si relazionano agli stati mentali coscienti o alle parti coscienti della mente?
2. Collega la coscienza alla percezione. In che modo le onde sonore, le onde luminose, ecc. Che entrano negli organi di senso vengono trasformate in percezioni coscienti? Perché tutte le percezioni hanno una struttura a sfondo di focus? O lo fa?
3. Collega la coscienza ai sogni. I sogni sono stati coscienti? Se sono stati coscienti, in che modo sono diversi dai nostri normali stati coscienti di veglia, e come devono essere spiegate queste differenze?
4. Collega la coscienza al sé. C'è un sé? Se c'è un sé, che cos'è? Come si relaziona l'io con la mente? È l'interezza della mente, o parte di essa? Dov'è nel cervello? Qual è la sua funzione? Se non c'è un sé, perché così tante persone credono che ce ne sia una?
5. Collega la coscienza alla rappresentazione. Tutte le rappresentazioni di stati coscienti sono di qualche tipo? Possono esserci esseri non coscienti che possono tuttavia rappresentare il mondo? In che modo le rappresentazioni mentali si riferiscono a rappresentazioni esterne, come fotografie e dipinti?
6. Collega la coscienza al cervello. Se la coscienza non ha una connessione intrinseca al cervello, perché le cose che influenzano il cervello, come i colpi alla testa, le droghe psicoattive, ecc., Influenzano anche la mente? Dove nel cervello si trovano gli stati coscienti? Quali processi cerebrali corrispondono a stati coscienti (o sono identici a)?
7. Spiega qual è la funzione della coscienza . Dato che qualsiasi comportamento esterno può essere generato da un numero di meccanismi interni, alcuni che coinvolgono la coscienza, ma altri no, perché i nostri cervelli usano la coscienza? Ci sono modi per raggiungere la coscienza se non il modo in cui i nostri cervelli lo fanno?
8. Fornire un resoconto del gap esplicativo . Perché gli stati coscienti, così come li sperimentiamo, sono così diversi dal cervello, mentre lo guardiamo dall'esterno? In breve, come fa qualcosa che sembra produrre qualcosa che si sente così?
9. Fornire un account di errore per le altre principali teorie . È spesso il caso che chiedere ai proponenti di una teoria di spiegare dove gli altri conti sono andati storto serve a chiarire molto bene questa teoria, oltre alla ovvia funzione di test che l'esercizio serve. I resoconti dell'errore devono essere plausibili, in quanto non possono rappresentare i fautori delle altre opinioni come idioti blither, facendo ostinatamente gli stessi errori evidenti per decenni o secoli. Per continuare la nostra analogia con il decathlon, qui stiamo chiedendo ai decathletes di combattere l'un l'altro.
10. Riferisci il tuo account alla storia dello studio della coscienza. Chi, se del caso, degli storici scrittori sulla coscienza aveva ragione, e chi aveva torto, e perché? Rene Descartes aveva ragione sul fatto che la mente e la materia fossero metafisicamente separate, o che ci fosse un sé sostanziale o un ego cartesiano? Altrimenti, dove esattamente ha sbagliato nel suo modo di pensare? Thomas Nagel aveva ragione quando ha detto che non potremmo mai sapere veramente cosa vuol dire essere un pipistrello?
Senza dubbio questa lista si evolverà nel tempo. Man mano che ci avviciniamo a un account corretto, alcune parti dell'elenco potrebbero iniziare a cadere in modo incontrovertibile, mentre vengono aggiunte nuove voci. Le nuove voci potrebbero provenire dal lato scientifico, sotto forma di domande basate sulle scoperte. Oppure potrebbero venire dal lato filosofico, nella forma di inferenze derivate dal collaudo delle teorie tramite argomenti e controesempi. Idealmente, l'insieme dei test diventerebbe sempre più completo ed esigente, fino a quando solo una teoria può passarli, la teoria corretta.
