Guarda aumentare e sostenere le scuole pubbliche

Tre trame da guardare in questo dramma del liceo.

Fonte: Rete NBC / Creative Commons

Ho iniziato a guardare Rise mentre ero a casa malato di recente e sono così felice di averlo fatto. Questo spettacolo offre un nuovo obiettivo per le sfide e i sostegni sperimentati da adolescenti ed educatori nelle scuole pubbliche. Basato sul libro di saggistica, Drama High, lo spettacolo è ambientato nelle zone rurali della Pennsylvania e ruota intorno a un insegnante inglese, il signor Mazzuchelli, che prende il controllo del programma drammatico e vuole scuotere le cose facendo il musical di Broadway, Spring Awakening . Non vuole adattare il suo contenuto per essere adatto alle famiglie e ottiene molta resistenza da genitori e colleghi. Nel frattempo, impariamo a conoscere le vite degli studenti nel gioco e il modo in cui navigano lo stress che vivono come adolescenti in questa città. Il cast è vario e lo sono anche le trame: eccone tre da seguire mentre modellano le sfide che i genitori e gli insegnanti affrontano, e concludo offrendo alcune risorse per mostrare il tuo sostegno all’educazione pubblica e al movimento # red4ed.

All’inizio dello spettacolo incontriamo Michael, uno studente transgender. Alla prima prova, si iscrisse al provino usando il suo nome di nascita, poi lo grattò e scrisse in Michael. Il signor Mazzuchelli stava guardando il foglio e, piuttosto che inadempiendo al nome di nascita, o facendo un grosso problema, si rivolge semplicemente a lui e dice: “Come vorresti che ti chiamassi qui?” Risponde, “Michael “Ed è così che va da lì in avanti. Ci sono varie volte nello show quando i suoi compagni di cast devono correggere i loro coetanei (nome, pronomi, ecc.) E difendere Michael, e lo fanno. È un grande esempio di alleata e di come i modelli di ruolo degli adulti siano importanti nel definire il tono per le aspettative comportamentali e l’accettazione nelle loro comunità. Abbiamo appena visto un esempio di ciò, l’insegnante dell’anno Mandy Manning è stata onorata alla Casa Bianca e indossava vari spilli a sostegno dei suoi studenti, tra cui uno che affermava “trans ugality now” e ha consegnato al presidente Trump una pila di lettere da lei studenti immigrati e rifugiati.

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C’è una seconda trama su un giovane, Simon, di una famiglia cristiana conservatrice, che viene scelto per interpretare un adolescente gay che ha una storia d’amore nella commedia. Vediamo come Simon sia attratto dal fatto che il suo pari interpreti il ​​suo interesse amoroso e la lotta interiore che sperimenta quando vediamo la possibilità che la sua attrazione per lo stesso sesso emerga nelle scene d’amore. Cerca una fidanzata, evita il suo compagno di scena e ha lotte di potere con i suoi genitori – suo padre in particolare – che disapprova lo spettacolo e il ruolo di suo figlio in esso. Il ruolo di Simon nel gioco costringe la madre ad affrontare la possibilità che suo figlio possa essere gay. Questo problema crea una frattura nella relazione dei genitori quando sceglie di opporsi al padre sapendo che ha bisogno di trovare un modo per sostenere il figlio in modo che sappia che lo ama incondizionatamente.

La terza trama che trovo avvincente e irta di quella di Maashous, una ragazzina adottiva che vive nella cabina di illuminazione a scuola fino a quando il signor Mazzuchelli lo scopre lì. Apprende che la sua situazione di affidamento non è buona e gli fa spazio per rimanere a casa sua con la sua famiglia. Le linee in questo spettacolo (e nella vita) sono costantemente confuse per gli insegnanti che cercano di sostenere i loro studenti e dimostra l’importanza di avere accesso a molti adulti premurosi nella vita dei giovani. I dilemmi etici affrontati sono reali: è legale? Non sempre. Aiuterà questo ragazzo adesso? Sì. Allora cosa fai?

Rise aiuta a mostrare l’importante lavoro svolto dalla cura degli insegnanti e degli allenatori nelle scuole pubbliche in tutto il paese e dal lavoro difficile che hanno aiutato gli studenti a imparare, sviluppare e crescere. Adoro il modo in cui gli scrittori umanizzano gli studenti e gli insegnanti e mostrano molteplici aspetti delle loro vite e come si sovrappongono in questa piccola comunità. Molti educatori non possono mai “tornare a casa” alla fine della giornata, dato che sono sempre l’insegnante di recitazione, l’allenatore di calcio o l’insegnante di matematica nel negozio di alimentari, nel quartiere, nella partita di football. Complimenti ai ragazzi che mettono insieme questo spettacolo riconoscendo il profondo lavoro e l’amore che molti educatori mettono ogni giorno nei loro studenti e nelle loro comunità. Durante questa era di # red4ed e che necessitano di un ampio supporto per finanziare l’istruzione pubblica e gli stipendi degli insegnanti, abbiamo bisogno di più storie come queste. Spero che sosterrete gli sforzi delle vostre comunità per compensare equamente gli insegnanti e garantire che le scuole pubbliche dispongano dei fondi necessari per servire bene le loro comunità.

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Ecco alcuni posti da cui iniziare:

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• Vota per le bollette che migliorano i finanziamenti nel tuo stato e per i funzionari che li supportano.