Inside Out Thinking

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Inside Out è un film di successo.

Ma cosa significa vivere davvero dall'interno? Francamente, è la chiave della felicità. Ecco come pensare al di fuori può cambiare il modo in cui gli studenti apprendono.

Anche gli adulti dovrebbero ascoltare.

C'è una bella lezione qui.

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Deanna entrò in ufficio con uno sguardo preoccupato e una bella domanda.

"Pick Up" Your Transcript:

Suo figlio adolescente, Max, è stato chiamato in un'assemblea e ne è uscito sconvolto. Apparentemente, il preside del liceo aveva chiamato tutti insieme per dire loro: " prendere la trascrizione".

  • Spiegazione: Il valore di essere in decima classe è quello di rendere la tua trascrizione il più buona possibile in modo da entrare nel miglior college possibile.

Deanna conosce suo figlio ed è preoccupato per questo tipo di pensiero.

"È un bravo studente, ma ritiene che l'atteggiamento del preside sia spiacevole. Max non sopporta la preoccupazione della scuola per i voti. "

  • Cosa dovrebbe dire un terapeuta o un educatore?

È strano essere sul lato ricevente di domande come questa – è fuori dal mio allenamento in psicoterapia e medicina – ma qui c'è uno sparo.

Gradi e apprendimento:

Che cosa, dopo tutto, può essere spiacevole in una richiesta di buoni voti? Dopotutto, siamo misurati per tutte le nostre vite dalle prestazioni sul lavoro, dal modo in cui manteniamo noi stessi, e anche dal nostro aspetto.

  • Il preside non fa un favore a Max dicendogli come funziona il mondo?
  • Max non dovrebbe avere solo il programma? La misurazione è qui per restare, quindi è meglio che Max capisca questo presto nella vita.
  • E il preside di Max non aiuta la sua scuola incoraggiando migliori collocamenti universitari? Dopotutto, anche la sua scuola viene misurata.

Ascoltando Deanna, mi sentivo un po 'lacerato. Ci sono due lati di questa storia.

  • Ma, penso che Max abbia davvero un buon punto. In effetti, è il punto vincente.

Dopo aver elaborato tutto questo con Deanna, una certa chiarezza arrivò a noi due. È la tensione sull'apprendimento dall'interno verso l'esterno dall'apprendimento. Per capirlo meglio, esaminiamo una nozione culturale importante che si intreccia con i nostri figli mentre crescono.

È il concetto di marketing chiamato branding.

Branding e valore:

Gli adulti, e ora i bambini più che mai, sembrano preoccupati di trovare gli abiti giusti, le sneakers giuste, gli smartphone o le apparecchiature informatiche – le cose giuste. Il branding è una funzione della cultura aziendale e del commerciale americano. Porta i bambini e gli adulti a voler comprare e ad avere le cose in modo che si sentano sicure di essere dentro, che abbiano la cosa giusta e, per estensione, abbiano un valore.

Ora, è vero che molte marche sono semplicemente migliori, ma il marchio ha anche un lato oscuro. A volte il marchio stesso diventa il valore e non l'esperienza o la qualità di ciò che significa il marchio.

Dall'esterno in:

E così, quando acquisti quella camicia speciale, uno smart phone o una borsa, non stai solo comprando il valore di quell'oggetto, ma ti senti spesso bene da ciò che vorrei chiamare "l'esterno". Avendo la cosa giusta , il marchio giusto, senti che in qualche modo sei arrivato e che stai bene.

Quindi è con l'educazione. Se tuo figlio va alla scuola giusta, starà bene. Se ottiene il giusto numero di voti, starà bene. Ora, lo stesso punto si applica qui.

Mentre c'è valore nei buoni voti e nelle buone scuole, dov'è il problema?

Da dentro:

Deanna è venuta a chiedere di Max perché ha capito intuitivamente che esiste anche un modo di apprendere "dentro". Quando uno studente si sente bene ed è consumato dalla passione per l'apprendimento, la conseguenza naturale è solitamente il raggiungimento di buoni voti. Ha successo in un modo più profondo e godrà il piacere di essere accettata in una scuola che ha una qualità coerente con chi è. Questo è un apprendimento "dentro e fuori" ed è qualcosa che è così importante per chi siamo come persone come studenti che stanno entrando nella nostra vita.

Ogni saggio educatore lotta con questo.

Quanto insegniamo ai voti e ai test, e quanto insegniamo alla passione. In superficie dovrebbe essere la passione, ma ciò che viene richiesto dai genitori, dai distretti scolastici e dal governo sono i gradi. Nessuno ha una buona risposta a questo problema, ma la tensione – quella lotta di wrestling tra i due – merita di essere onorata.

Deanna è sentito:

Le persone che imparano dall'interno provano piacere nell'apprendimento mentre quelli che imparano dall'esterno spesso guardano al progetto di andare all'università come qualcosa che sono costretti a fare. Il piacere per il secondo gruppo è sostituito dall'ansia: "Sarò abbastanza bravo?"

E così Deanna e io abbiamo parlato di questo problema e lei è andata dal preside per discutere delle preoccupazioni di Max circa l'essere intrappolato in un mondo che lo costringeva a fare bene in contrasto con un mondo che incoraggiava la sua passione a fare bene.

La buona notizia è che questa madre si sentì ascoltata, almeno in parte. Le scuole non hanno una buona risposta a questo dilemma perché è incorporato nel nostro mondo.

  • Studiamo e lavoriamo esclusivamente con l'obiettivo finale?
  • Oppure, ci impegniamo in progetti per se stessi, che possono portare all'obiettivo?

Qui ci sono due diversi modi di approccio al lavoro scolastico, e più tardi, quelli scelti percorso di carriera. Si siedono nei nostri cuori come due motivatori in competizione in ciò che rende una buona vita.

Fuori dentro o dentro … Una scelta:

Per alcuni, questo è spaccare i capelli, mentre per gli altri; è ciò che fa la differenza.

Se brandiamo troppo noi stessi, la macchina, le scarpe da ginnastica, il telefono, il rubinetto, l'indirizzo – sai di cosa sto parlando – porta quasi inevitabilmente a un nuovo marchio, il college in cui andiamo. Yale, Harvard, Stanford e qualsiasi numero di college sono spesso solo buoni per lo studente come la loro passione per ottenere qualcosa da esso. Questo è uno degli enigmi dell'educazione.

Passiamo le nostre vite a svilupparci come un marchio che interessa gli altri, oppure ci avviciniamo al mondo dall'interno verso l'esterno con la passione di una persona che si diverte a imparare, che alla fine viene dall'interno?

Deanna capì che cosa era in gioco, e anche Max.

A volte gli adolescenti sanno di cosa stanno parlando.

Successo accademico garantito:

Se tu o il tuo bambino potete imparare da dentro, il mondo diventa infinitamente più interessante. Qualunque sia il tuo voto, sarai il vincitore. Garantita.

Speriamo che i nostri educatori siano d'accordo.

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Assistente di ricerca, Gabriel Banschick

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