Let Them Eat Cake, Part 2: Cambia solo la Social Class?

Gli studenti della classe socio-economica più bassa fanno male a scuola e nel mercato del lavoro. Quanto è difficile aiutare i giovani o le loro famiglie a passare a livelli più alti? Nonostante lo scenario ispiratore nella commedia di Broadway, "My Fair Lady", ci vuole più di una lezione di dizione per salire.

Fonte: mack hicks, Tampa

È possibile? Tutto è possibile, ma prendiamo Keiko. È nato in una famiglia molto povera, con un solo genitore e l'ostacolo iniziale che deve affrontare è nei primi 12 mesi della sua vita. A lui sconosciuto, questo è un momento in cui il suo cervello sperimenterà più cambiamenti che in qualsiasi altro momento della sua vita. Se soffre di abusi fisici o emotivi, il suo cervello non si svilupperà correttamente.

I neuropsicologi dell'Università della Florida meridionale, a San Pietroburgo, riferiscono che il fatto di avere una madre improvvisamente cambia espressione facciale da uno di amore e simpatia a un cipiglio accigliato manda il cervello del bambino a spasmi che possono essere misurati su una risonanza magnetica. Se la madre di Keiko non ha il tempo o la capacità di dargli un ambiente emotivo abbastanza affidabile, coerente e nutriente, è già alla testa di grossi problemi quando si tratta di accademici e autocontrollo. E un ulteriore aiuto nel prekindergarten o in un programma Head Start arriva troppo tardi per fare davvero una differenza a lungo termine.

Keiko ha anche bisogno di aiuto con autocontrollo. Questo spesso richiede una famiglia con entrambi i genitori a casa. Ci vuole uno sforzo coordinato per stabilire le routine e insegnare la tolleranza alla frustrazione. I bambini che non sviluppano l'autocontrollo in tenera età hanno difficoltà sia con gli studiosi che con il comportamento da adulti. Anche avere un padre assente in agguato non aiuta le cose.

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Il suo prossimo ostacolo è la sua scuola. Poiché i migliori insegnanti, attrezzature e materiali della scuola pubblica si trovano in quartieri benestanti, è altamente probabile che la scuola di Keiko sia inferiore. Ci sono altre opzioni educative, ma la madre single genitore potrebbe non avere il tempo o le risorse per fornirle. I sistemi scolastici pubblici hanno scuole magnetiche, scuole fondamentali, scuole charter e altre opzioni, ma entrare in questi programmi eccezionali a volte è scoraggiante.

Richiedono la navigazione attraverso un sistema applicativo piuttosto complesso per accedere alle lotterie in anticipo. In una di queste scuole elementari in una contea della Florida, sono stati accettati solo 60 candidati su 550. In una scuola media, sono stati accettati 60 studenti da un pool di 168 domande. Molte di queste scuole, comprese le scuole di voucher, richiedono il trasporto privato, che non è disponibile per la mamma di Keiko.

Un altro ostacolo è il quartiere stesso. Keiko non vive solo in un quartiere povero, ma l'alta percentuale di bambini nel suo gruppo di pari che stanno vivendo handicap fisici, nutrizionali ed emotivi aumentano i suoi problemi. I bambini i cui genitori hanno le risorse, il senso di colpa o la forza d'animo per iscriversi a scuole migliori e altri servizi della città tendono ad essere cancellati, lasciando un residuo di bambini frustrati nel gruppo di pari di Keiko. I farmaci sono facilmente disponibili per strada.

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Anche se la sua scuola è nella media e il comportamento in classe è per lo più sotto controllo, Keiko ne risentirà perché molti incarichi di insegnante oggi richiedono computer e accesso online. Keiko deve cercare nel suo quartiere per trovare una connessione Wi-Fi. Inoltre, le "classi capovolte" in cui gli studenti sono esposti a corsi di base a casa attraverso l'utilizzo di video e lavoro online per lasciare più tempo in classe per progetti speciali, non saranno di aiuto. Non ha accesso digitale e sua madre non ha il tempo o l'energia per aiutarlo. Lavora part-time e deve prendersi cura dei suoi due fratelli.

A questo punto, Keiko non dimostra il tipo di abilità mentale o motivazione necessarie per il lavoro accademico avanzato, ma politici e intellettuali ben intenzionati insistono sul fatto che tutti i bambini sono gli stessi e tutti dovrebbero essere in grado di insegnare ad Harvard. Chiunque si opponga a questa posizione è etichettato come un bigotto e un razzista. Questa è una sciocchezza, ovviamente, ma Keiko è catturato in questa trappola. Preferirebbe un po 'di istruzione professionale, cominciando dalle scuole medie e un eventuale accesso al mercato del lavoro, ma viene invece aggredito con corsi accademici astratti e test di conseguimento dello stato obbligatori. Tutto ciò abbassa la sua autostima ed è emotivamente dannoso.

Qualunque altra cosa? Sfortunatamente, questa è un'immagine deprimente e non ci sono soluzioni facili. Occasionalmente, un bambino sopravvive a questo miserabile inizio e emerge per fare eccezionalmente bene negli studi universitari o negli affari. Tutti noi abbiamo sentito parlare di persone di origini povere che ce l'hanno fatta, ma questo era prima che sistemassimo sistematicamente i "migliori" bambini ad altre scuole. Questi casi eccezionali sono il risultato di famiglie intatte o di stabilità e sostegno provenienti da nonni amorevoli e / o da altri membri della famiglia.

Cosa si deve fare? Sarebbe di grande aiuto se altre figure genitoriali potessero offrire consistenza durante i primi 12 mesi di vita. Questo potrebbe includere nonni, volontari e persino quel padre biologico "in agguato". Altri volontari potrebbero fornire trasporti e know-how per far diventare bambini come Keiko in ambienti scolastici migliori come magneti e scuole di voucher. Potrebbero anche servire da modelli di riferimento. Il tutoraggio sponsorizzato dalla scuola di solito aiuta.

A meno che non sia un grande successo e vuole davvero un programma scolastico interamente accademico, Keiko dovrebbe avere esposizione a una varietà di programmi di carriera moderni e avanzati. Questa è la strada per un lavoro e una carriera decenti, ma se conserva ancora un dialetto riconoscibile, una cattiva postura e un aspetto esteriore rendono difficile l'occupazione. "Dress for success" non è solo uno slogan carino. Se Keiko trova un modo per andare avanti, è probabile che i suoi figli si trasferiscano e godano dei benefici che derivano da un ambiente socioeconomico più elevato

Tutto questo è scoraggiante, ma finché riformatori scolastici ben intenzionati e membri della classe superiore raccolgono tutte le biglie per i loro figli legati all'università, non cambieranno.