Elia ha 16 anni e frequenta una scuola per bambini con bisogni speciali. Quando aveva quattro anni, ho lavorato con Elijah e i suoi genitori usando il programma Son-Rise. All'epoca era completamente non-verbale. Elijah mi ha recentemente trovato su Facebook. Ora è in forma verbale e ha accettato un'intervista via e-mail. Tutte le maiuscole e le enfasi sono sue. La prima parte è sotto.
JL: Ti ricordi quando eri non-verbale? Se è così, com'era?
Elia: Ricordo molto della mia infanzia, poiché la mia memoria a lungo termine è migliore della mia memoria a breve termine. (E a proposito, mi è stato diagnosticato un PDD-NOS e non ero socialmente evitante ed era più COMPORTAMENTALE e socialmente inappropriato.) Ricordo che tutto sembrava difficile e confuso per me, era al di là esausto (lo sono ancora ma non così tanto come ho usato per essere – è dovuto alle mie medicine), e piangevo costantemente e ho avuto scoppi d'ira e ricordo di aver buttato tutto dappertutto.
Ricordo anche di allineare i miei animali imbalsamati e davvero mi piacciono Winnie the Pooh e rotolavo continuamente nelle coperte. Ricordo anche che mio padre mi urlava sempre a squarciagola e poi quando volevo un abbraccio da mia madre sembrava stressata ed esausta. Ricordo di non aver gradito mio padre e di voler stare con mia madre.
Ricordo un po 'di essere in una stanza dei giochi bianca che sembrava accecarmi (quando stavo guardando un nastro di me al Son-Rise Program Institute, ricordavo di essere in quella stanza e ricordavo come mi sentivo quando mia madre lasciò la stanza dei giochi e fu bloccato con mio padre, con cui non volevo stare.)
Ricordo anche il mio programma ABA. Mi sono ricordato di Bobby, Lenore (il mio logopedista), Joelle (facilitatore / baby sitter / amico di famiglia). Ricordo che non mi piaceva (Nome rimosso) Scuola. Ricordo questa maestra e una volta durante il naptime mi urlò: "Elia, smetti di succhiare il pollice e togli il pollice dalla bocca!" Quando avevo solo tre anni all'epoca.
JL: Quali sono i tuoi pensieri ora su Son-Rise, ABA e / o altri trattamenti?
Elijah: Beh, posso assolutamente dire, come Temple Grandin ha affermato nella sua autobiografia "Thinking in Pictures", che "ciò che una terapia può funzionare per un bambino può essere completamente inutile per un altro", il che ha senso. Anche se non capisco cosa abbia reso Floortime / DIR più popolare di Son-Rise. Immagino sia perché sono professionisti DIR più allenati a scuola, cosa che Son-Rise non fa. Penso che qualcosa in Son-Rise sia ESTREMAMENTE efficace, e penso che tutti dovrebbero usare il metodo "Opzioni di dialogo" per qualsiasi stress.
Penso che l'ABA sia buono per la lingua e le abilità accademiche, in generale; Son-Rise è buono per le abilità relazionali; PECS è buono per gli studenti "visivi"; Anche l'intervento medico / biomedico è buono. Ma penso che questi possano TUTTI sovrapporsi.
JL: Come ti senti ad essere nello spettro?
Elijah: Beh, la cosa strana è che a volte io e le altre persone non notiamo nemmeno che sono nello spettro, quindi potrebbe essere in entrambi i modi. Quando si tratta dei miei "interessi", possono diventare ossessivi, ma non direi che sono come un disturbo ossessivo compulsivo perché è più "ansietà", sebbene io abbia entrambi.
Inoltre: per me, non ho problemi a "interagire", è più di essere "socialmente inappropriato", anche se sono più bravo in quello che ero.
Inoltre sono ESTREMAMENTE cordiale e ho decine di amici.
E io tendo ad avere problemi a "elaborare" nuove informazioni, come a scuola. E io tendo a imparare meglio "visivamente" e in un ritmo più lento di tutti gli altri.
JL: Che tipo di cose "socialmente inappropriate" fai?
Elijah: per "socialmente inappropriato" intendo come interrompere gli altri prima che finiscano, sono pensati (mi sono migliorato) e molte volte quando le persone mi dicono cose che non dovrebbero essere ripetute, direi al altra persona.
Nella seconda parte chiedo a Elia i suoi interessi romantici e gli obiettivi e i sogni attuali. La seconda parte sarà pubblicata la prossima settimana.