Facebook: significa lo stesso per tutti?

Quando senti la parola "Facebook" cosa ti viene in mente? La mia ipotesi è che si associeranno alcuni o tutti i seguenti elementi: social network, amici, Mark Zuckerberg, wall, post e like. Potresti essere sorpreso di sapere che il tuo modo di pensare su Facebook potrebbe non essere lo stesso di qualcuno più vecchio o più giovane di te. Mi sono interessato alle differenze generazionali da un po 'di tempo a questa parte da quando ho scritto su Baby Boomers (nato tra il 1946 e il 1964), Generation X (1965-1979) e Net Generation (1980-1989) nei miei due libri più recenti. , MySpace e I: Parenting the Net Generation e Rewired: Capire l'iGeneration e il modo in cui apprendono . Da allora ho fatto diversi progetti di ricerca che dimostrano che non solo queste tre generazioni di adulti differiscono nei loro valori, ma che ci sono probabilmente altre due "mini" generazioni che li seguono – la iGeneration nata negli anni '90 e quella che chiamo Generation C ( creativo, comunicativo, collaborativo, connesso) nato nel nuovo millennio, che sono ancora più unici nel modo in cui vedono il mondo.

In ogni studio di ricerca che ho fatto negli ultimi dieci anni ho chiesto quante ore al giorno gli adulti – oi loro bambini, preadolescenti e adolescenti – usano sette diverse tecnologie tra cui: andare online, stare su un computer ma non online, guardare televisione, invio / ricezione di e-mail, ascolto di musica, riproduzione di videogiochi e messaggistica istantanea o chat. Inoltre, ho chiesto alle persone di stimare le loro chiamate telefoniche mensili e messaggi di testo e di rispondere a domande sul loro uso di Facebook.

Recentemente, mi sono chiesto se diverse generazioni avessero diverse "prospettive" su Facebook, quindi ho dato un'occhiata a come queste 10 attività si sono raggruppate. Da due studi ho avuto dati da 3.702 adulti e bambini e le 10 voci sono state sottoposte a un'analisi fattoriale, uno strumento statistico che scopre oggetti a cui è stata data una risposta in modo simile, il che ha mostrato che gli elementi si sono formati in tre gruppi coesivi come mostrato di seguito con gli elementi elencati in ordine di quanto bene hanno definito il fattore:

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Il primo fattore include chiaramente attività basate sul computer (oltre ad ascoltare musica), mentre il secondo fattore è quello che chiamerei "attività in salotto". Tuttavia, il terzo fattore mi ha incuriosito. Che cosa hanno in comune SMS, telefonate e Facebook e perché Facebook è apparso in due fattori? Facebook, che è una combinazione di molte attività, può essere visto come parte delle normali attività del computer e anche come metodo di comunicazione, ma ero ancora un po 'perplesso, quindi ho deciso di vedere se diverse generazioni mostravano modelli differenti. Anche se i risultati riportati di seguito devono essere considerati indicativi, dal momento che i genitori hanno risposto ai loro figli, sono foraggio per la conversazione.

Mentre tutte le generazioni hanno fattori relativi alle attività del salotto, Facebook è vista in modo diverso. Mentre Baby Boomers vede Facebook come una delle quattro principali attività del computer, Generation X e iGeneration lo vedono come un altro strumento di comunicazione. E mentre i giovani adulti della Net Generation lo vedono come un'attività informatica, questo fattore include ora più attività informatiche di quelle viste per le generazioni precedenti. E quando guardi la Generazione C vedi un gruppo imminente di bambini e preadolescenti che vedono il mondo come composto da attività in salotto e tutto il resto. Per una tecnologia di bambino Gen C è la stessa cosa. Non si tratta di comunicazione o di essere online, è solo tecnologia. Proprio come noi non camminiamo fuori e pensiamo immediatamente all'aria, i bambini non pensano alla tecnologia. Per loro non è uno strumento. È semplicemente IS.

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Naturalmente questo è tutto allusivo ma porta spunti di riflessione. Cosa significa che le diverse generazioni vedono il social networking come un'attività diversa? Influisce su come usiamo Facebook? Influisce sul modo in cui interagiamo con il nostro mondo di Facebook? Quello che mi dice è che stiamo vedendo un mondo in cui tutte le tecnologie si fondono e servono una funzione unificata come parte del nostro mondo. Questo è esattamente il motivo per cui i bambini gravitano su iPad così facilmente e perché i preadolescenti vogliono gli smartphone. La tecnologia è tecnologia. Cosa ne pensi?

POSTSCRIPT: Il mio nuovo libro, iDisorder: Capire la nostra ossessione per la tecnologia e superare la sua presa su di noi uscirà nel marzo 2012. Questo è il culmine di quella che vedo come una trilogia di libri sull'impatto della tecnologia con la prima sulla genitorialità, la il secondo sull'istruzione e il terzo su come la tecnologia ci rende tutti pazzi e cosa possiamo fare per prenderci più cura di noi stessi. Questo è un libro positivo che accetta sia come la tecnologia abbia cambiato le nostre vite sia come possiamo continuare a godere dei suoi benefici mantenendoci sani di mente. Spero che ti piaccia il nuovo libro! Mi è piaciuto molto scriverlo!