Ciao gente. Mi chiamo James Marcus Bach. Sono il nuovo blogger sul blocco, oggi. Il mio sito web è www.buccaneerscholar.com. La mia email è [email protected]. Il mio indirizzo Twitter è @jamesmarcusbach.
Se mi dici che la mia educazione è incompleta, o che la mia logica è difettosa, non è la mia educazione o logica a reagire prima. Sono i miei sentimenti I sentimenti sono la porta di accesso a qualsiasi altra cosa la mia mente voglia fare.
Voglio pensare meglio e imparare più velocemente. Oops, ho paura. Forse non sono abbastanza intelligente! Prendo un libro sulla logica. Ora mi sento sulla difensiva. Cosa sa questo tizio di pensare che non lo so ?! Sfoglia il libro e provo indignazione. Le "leggi del pensiero?" Codswaddle! Posso escludere il mezzo se voglio, o non escluderlo, o entrambi escludere e non escluderlo!
Funziona anche nell'altro modo. Vedo un problema di matematica e mi sento uno di quei cartoni in cui ho le allucinazioni che è davvero il tacchino del Ringraziamento. Così affamato di matematica! Mi confronto con un computer sconosciuto e sento la lussuria. Guarda quei bottoni carini. Vieni qui, piccola, facciamo screenshot!
Così, molto tempo fa, quando ero un bambino indottrinato dalla scuola, pensavo che imparare in fretta e pensare meglio fosse una questione di tecniche. Ho cercato quelle tecniche, le ho incontrate e non sono riuscito a diventare più intelligente. Mi sentivo più profondamente vergognoso e inutile con ogni tentativo di usarli, fino a quando non potevo più portarmi a provare. Ero bloccato in ansia da prestazione fino agli assi del mio cervello.
Ma poi una svolta. Ho accidentalmente trovato un modo per far fronte alla mia paura di imparare. Quello che ho fatto è stato "normalizzare" non imparare. Decisi che non riuscire a imparare era il risultato ordinario e atteso di cercare di imparare. Facendo ciò, ho buttato via tutta quella pressione su me stesso per imparare più velocemente e pensare meglio. Paradossalmente, rimuovere la pressione per imparare mi ha permesso di rilassarmi e imparare. Potrei coraggiosamente gettarmi in qualsiasi studio, non ascoltando il risultato, e quindi godendo il processo. Ansia da prestazione risolta.
Alla fine ho sviluppato un approccio completo all'autoeducazione basato sull'auto-perdono e sull'imbrigliamento della passione, piuttosto che sull'autodisciplina e regole rigide. Ho scritto di questo nel mio libro, Secrets of a Buccaneer-Scholar. La mia missione nel libro è aiutare le persone a liberarsi dei miti inutili sulla vita della mente che ci trattiene.
In questo blog non praticherò molto giornalismo. Il mio obiettivo è esaminare i miei sentimenti riguardo ai momenti di apprendimento e alla cultura intellettuale. Spero che ciò che dico risuonerà con te in un modo utile.
– James
