Ognuno ha un potenziale non sfruttato in qualche campo creativo. Tuttavia, alcuni individui ne hanno molto più di altri, ad esempio Shakespeare, Leonardo Da Vinci, Thomas Edison o Steve Jobs. Oltre ai geni "creativi" ci sono almeno tre fattori ambientali chiave che influenzano i risultati creativi.
Geni e personalità
Un gran numero di scrittori di fiction producono storie in inglese oggi, ma è dubbio che nessuno di loro possa eguagliare le realizzazioni di William Shakespeare. Le sue opere teatrali hanno certamente superato la prova del tempo e sono più ampiamente eseguite oggi rispetto a quelle di qualsiasi altro autore. Shakespeare ha anche contribuito con centinaia di nuove parole alla lingua, un'impresa ineguagliata da chiunque altro.
Gli studiosi sono rimasti perplessi sulle cause di questa insolita creatività per secoli e la saggezza convenzionale suggerisce che ci siano almeno quattro ingredienti chiave. Il primo pilastro della creatività sta avendo i geni giusti.
Alcune persone nascono con maggiori prospettive di essere creative rispetto ad altre, anche se i meccanismi biologici precisi rimangono oscuri (1). Come molti altri tratti della personalità, la creatività è geneticamente ereditabile con i geni che rappresentano un quinto delle differenze individuali negli studi gemelli.
Nei test di creatività, una persona ottiene un punteggio elevato se crea un sacco di associazioni insolite, presentando usi atipici per oggetti familiari, come ad esempio limare le unghie con un mattone o usarlo come maglio. Tali idee sono definite come pensiero divergente perché differiscono dalle più banali nozioni su cosa sia un mattone.
Essere abbastanza intelligenti da imparare a leggere e scrivere è essenziale per essere uno scrittore eminente e lo stesso vale per la padronanza delle tecniche di base in altre arti. L'intelligenza (cioè il punteggio QI) gioca una parte sorprendentemente piccola nella creatività, tuttavia, come rivelato nello studio longitudinale di Terman sulla gioventù intellettualmente dotata (2). Questi individui sono cresciuti con grande successo nell'istruzione e hanno ottenuto un buon lavoro ma sono stati incredibilmente mediocri nel dipartimento della creatività, non producendo né libri né invenzioni. Oltre ai geni creativi che in qualche modo facilitano il pensiero divergente, ci sono non meno di tre influenze ambientali critiche.
Tre pilastri ambientali della creatività
Il secondo pilastro della creatività è l'ambiente giovanile e il vivere in una casa benestante non è un vantaggio, come dimostrano i molti illustri scrittori, come Dickens e James Joyce, cresciuti in condizioni di estrema povertà.
La creatività è rafforzata da tragedie personali come la morte prematura di un genitore (eventi che disturbano l'educazione e possono effettivamente ridurre l'intelligenza). I bambini spesso sviluppano un ricco mondo immaginativo come una fuga da tali tragedie. (Tale stress contribuisce anche a problemi psicologici, aiutando a spiegare perché le persone creative sono così vulnerabili alle malattie mentali).
Il terzo pilastro della creatività è lo sfondo politico. Le persone creative spesso si trovano nel ruolo di estranei sia come minoranze etniche o religiose, come immigrati o come gay (è come essere un immigrato nel regno degli eterosessuali). Negli Stati Uniti, gli immigrati hanno sette volte più probabilità di eccellere in attività creative rispetto a quelli le cui famiglie sono state qui da generazioni (3).
Nel caso di Shakespeare, la sua famiglia di spicco era intrappolata in un conflitto religioso esasperato dai cambiamenti nella religione del monarca regnante e potrebbe essersi nascosta per sfuggire alla minaccia di un'esecuzione sommaria. Essere un estraneo costringe le persone a vedere il mondo in modo diverso dal mainstream e quella prospettiva obliqua favorisce il pensiero creativo.
Il quarto pilastro della creatività implica essere nel posto giusto al momento giusto. La Firenze rinascimentale era un buon posto dove vivere se si voleva essere un pittore o uno scultore perché la famiglia Medici generosamente patrocinava queste arti come un modo per proiettare il proprio potere, attirando così artisti ambiziosi. Inoltre, la presenza di artisti di successo significava che gli apprendisti avevano una buona opportunità di imparare dai maestri. Il talento per la scrittura di Shakespeare è stato nutrito anche da un gruppo di talentuosi attori / scrittori e non avrebbe potuto scrivere le sue opere teatrali se fosse rimasto a Stratford-on-Avon.
Sebbene ogni persona abbia una scintilla di creatività che dovrebbe coltivare, la maggior parte di noi non accenderà il mondo con i nostri prodotti creativi. Ora sappiamo perché. Ciò non attenua il colpo al nostro orgoglio, ma ci fornisce quattro scuse confortanti:
Non ho i geni per questo.
I miei genitori hanno rovinato la mia creatività rimanendo sposati, vivi e non emigrando.
Ahimè, sono un membro di una maggioranza non discriminata.
Se solo fossi arrivato alla Silicon Valley nei primi anni '80!
fonti
1. Reuter, M., Roth, S., Holve, K. e Hennig, J. (2006). Identificazione dei primi geni candidati per la creatività. Brain Research, 1069, 190-197.
2. Subotnik, RF e Arnold, KD (1994). Studio longitudinale di talento e talento. In RF Subotnik e KD Arnold, (Eds.), Beyond Terman: Studi longitudinali contemporanei di talento e talento (pp. 1-23). Norwood, NJ: Ablex.
3. Goertzel, V., Goertzel, MG, e Goertzel, TG (2004). Culle di eminenza: infanzia di oltre 700 uomini e donne famosi. Scottsdale, AZ: Gifted Psychology Press.
