Gli americani di tutte le età sono scontenti del loro lavoro. Non importa quanto tu crei o quale sia la tua età, le statistiche stanno cantando la stessa canzone, e non è esaltante. Nel 2010, The Conference Board, un'organizzazione di previsioni economiche con sede a New York, ha rilevato che solo il 45% degli americani intervistati era soddisfatto del proprio lavoro, questo in calo del 60% negli ultimi venti anni. I ricercatori affermano che i lavoratori più insoddisfatti sono giovani lavoratori di età inferiore ai 25 anni.
Inoltre, la ricerca dimostra che le persone preferirebbero avere un lavoro che li renda felici, rispetto a quelli che sono insoddisfacenti e hanno una paga più alta.
Tenendo questo a mente, di recente ho condotto un sondaggio informale, trovando che tra i giovani lavoratori (meno di 25 anni) l'80% degli individui intervistati si sentiva non ricompensato al lavoro per le cose che erano più importanti per loro. Il 75% di questi lavoratori riteneva che le persone con autorità (lavoro / istruzione) non li incoraggiassero a essere se stessi. Questi sentimenti possono essere significativi per tutti i soggetti coinvolti; non importa a quale estremità dello spettro cadi: datore di lavoro, impiegato, consumatore, studente, genitore o educatore. Aggiungere ai problemi di produttività a livello istituzionale, personale e nazionale l'ulteriore problema educativo del trasferimento di informazioni da una disciplina all'altra e da una generazione all'altra e vi è un problema potenzialmente più profondo. Il punto è che i nostri crescenti livelli di infelicità che si manifestano sul posto di lavoro possono tradursi nei nostri successi accumulativi come un popolo (in generale) che influenza sia il nostro attuale retaggio sia quello delle generazioni future. Ovviamente i nostri attuali problemi economici non aiutano molto, lasciando più gente a sentirsi bloccata, aggrappandosi a lavori che hanno paura e, a ragione, lasciarsi andare alla ricerca di un nuovo impiego.
Se c'è un rivestimento d'argento per tutta questa insoddisfazione, è nell'allarme che offre: richiamando la nostra attenzione sul significato di abbinare i talenti e i desideri individuali di una persona con i compiti. Quindi chi dovrebbe concentrarsi su questo? Credo, tutti noi: genitori, educatori, datori di lavoro e l'individuo stesso.
Genitori, educatori e datori di lavoro possono tenere d'occhio ciò che i fattori connessi al lavoro portano piacere agli studenti e ai dipendenti e associarli a compiti specifici che lo alimentano. Questo li aiuta a "mantenere la fede" che la ricompensa è possibile e che gli altri li conoscono più autenticamente. Inoltre, aiuta a ridurre lo stress personale, familiare e istituzionale. E questa mentalità più pacifica, credo, può oltrepassare molte frontiere e contribuire a un bene superiore, oltre a quello del lavoro.
Uno studente che era insoddisfatto del suo lavoro recentemente mi ha detto che questa insoddisfazione ha acceso i suoi motori e gli ha fatto guardare altre possibilità. Uno era una scuola di specializzazione. Quindi controllò programmi più vicini alle cose che "voleva davvero fare della sua vita". I suoi veri desideri erano un misto di arti linguistiche, belle arti e scienza. Piuttosto che accontentarsi dell'uno o dell'altro, ha trovato un programma universitario che gli avrebbe permesso di progettare la propria laurea in arti e ora sta perseguendo questo specifico master. Pianifica gli studi di dottorato in seguito perché ha indicato che il suo padrone non sarà abbastanza per portargli il lavoro che "più" lo soddisferà. Suona come un piano. Nel frattempo, è felice perché sta perseguendo la sua felicità e si trova vicino ad altri con obiettivi simili, con i quali può connettersi. Un elemento positivo è che si è messo in una posizione che diventa auto-gratificante. E questa sincronicità fornisce carburante per portarlo al traguardo, che per lui si trasformerà in un nuovo inizio potenzialmente brillante.
Un buon punto di partenza è identificando i desideri più profondi.
Diversi anni fa, ho avuto uno studente handicappato che ha deciso di prendere la vita nelle sue mani. Quello che voglio dire con questo è che quando si è laureata, è stata guidata verso il lavoro d'ufficio. Tuttavia, ha avuto un vero problema con la mobilità e quindi sembra che il lavoro d'ufficio sia stato ritenuto il più favorevole per la sua situazione. Ma lei voleva insegnare. Questo è stato scoraggiato, al posto di un buon lavoro d'ufficio. Apparentemente in una delle mie lezioni, in una discussione collaterale su un particolare romanzo, ho fatto un commento a sorpresa sull'importanza di sapere cosa c'è veramente dentro il proprio cuore e seguirlo. Io, tuttavia, non mi merito per quello che seguì. La mia studentessa ha preso questo, a mia insaputa, a "cuore". Vent'anni dopo mi ha fatto sapere che quella minuscola (casuale) discussione sull'autocoscienza aveva scatenato in lei un'energia positiva che l'ha portata a due gradi e atterrata lei in una posizione di insegnamento in cui è in possesso, è felice, ed è soddisfatta della vita. La saluto e il potere della sua autocoscienza e la sua capacità di tracciare un percorso per raggiungere i suoi desideri.
Molto risale a due aspetti: l'autoconsapevolezza e il mettersi in una mentalità di flusso: molto. La soddisfazione e il successo sul lavoro possono essere uno di quei fattori importanti che sono influenzati da questi? Penso che sia così.
Immagina un luogo di lavoro di menti più felici, de-stressate e gratificate che lavorano insieme verso soluzioni. Ora immagina di trasferire questa positività in altre aree della vita. Questa sarebbe la glassa sulla torta.
Restate sintonizzati per il mio prossimo post, che offrirà i miei 7 facili modi per rallegrare velocemente (come tollerate).
Per un'avventura scientifica nel mondo dell'attenzione umana vedi il mio ultimo libro Posso avere la tua attenzione? Come pensare in fretta, trovare la concentrazione e mettere a fuoco la propria concentrazione .
Immagine: stock.xchng