Un nuovo giorno per le ragazze?

Perché le figlie e le figlie adolescenti hanno bisogno del tuo aiuto.

Fonte: bst2012 / DepositPhotos

Il discorso di Oprah Winfrey ai Golden Globe Awards 2018 si è concluso con la proclamazione: “Quindi voglio che tutte le ragazze guardino qui, ora, per sapere che un nuovo giorno è all’orizzonte!”

“E quando quel nuovo giorno finalmente si alza,” ha detto Oprah, “sarà per via di molte donne magnifiche, molte delle quali sono proprio qui in questa stanza stanotte, e alcuni uomini piuttosto fenomenali, che lottano duramente per assicurarsi che diventino i leader che ci portano nel momento in cui nessuno ha mai detto di nuovo “Anche io”.

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Cosa mancava nel discorso di Oprah?

Chiaramente, le celebrità che hanno parlato contro le molestie sessuali e gli abusi sono diventati leader nell’ottenere questioni legate al genere allo scoperto. Ma non può finire con loro.

Tali questioni e le loro soluzioni sono complesse e richiederanno un dialogo sostenuto per molti anni. Per essere efficace, il movimento #MeToo deve andare oltre la retorica e concentrarsi sugli eroi di oggi per le questioni culturali e di sviluppo che devono affrontare le ragazze.

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Prima che il “nuovo giorno per ragazze” di Oprah possa diventare realtà, dobbiamo scoprire le risposte alle domande: come migliorerà la vita delle ragazze? Chi promuoverà il cambiamento necessario?

Il messaggio di Oprah riconosce appropriatamente le forti voci di oggi, ma non riesce ad arrivare al nocciolo del problema continuo: le ragazze che oggi crescono non hanno fiducia in se stesse, si considerano inferiori ai ragazzi e sentono la pressione per essere gradite alle persone.

Le storie che sono emerse dal movimento #MeToo hanno reso abbondantemente chiaro che la mancanza di autostima di una donna e il suo silenzio sul bullismo, l’abuso e altri problemi di genere iniziano presto nella vita. Le loro storie non dovrebbero sorprendere.

Perché? Perché le ragazze hanno riconosciuto i loro sentimenti per molti anni.

Uno studio del 2008 su 4.000 ragazze di età compresa tra 8 e 17 anni ha indicato una crisi di autostima per le ragazze giovani. Il sessantadue percento delle ragazze ha riferito di sentirsi insicuro o insicuro di se stesso, e il settantacinque per cento ha riferito di aver praticato attività come il bullismo, il taglio o il mangiare insalubre.

Un altro studio nel 2006 ha rilevato che il cinquantasei per cento delle ragazze era d’accordo sul fatto che si prevedesse che le femmine parlassero sottovoce e non causassero problemi e il 74 per cento si sentisse sotto pressione per accontentare tutti.

Molti altri studi raccontano la stessa storia. “Mai prima d’ora le adolescenti hanno affrontato così tante aspettative confuse e contraddittorie”, secondo la ricercatrice e consulente Dr. Laura Choate. “Fin dalla giovane età, la cultura popolare insegna alle ragazze che il loro valore si basa sul loro aspetto, sulla loro capacità di attirare l’attenzione e su un numero sempre crescente di risultati (Choate, 2015).”

Affinché le ragazze si alzino con sicurezza sotto pressione, le famiglie devono educare figlie emotivamente sane. Ed è esattamente quello che la psicoterapeuta infantile e adolescente Katie Hurley ha deciso di fare in un nuovo libro, No More Mean Girls: Il segreto per allevare ragazze forti, fiduciose e compassionevoli.

Il suo libro è un invito all’azione per i genitori che vogliono imparare a lavorare con le loro figlie, consentendo loro di essere gentili, compassionevoli, fiduciosi e resilienti “sostenendosi a vicenda attraverso gli alti e bassi dell’infanzia e dell’adolescenza“.

Con incoraggiamento e sostegno, le ragazze di oggi possono diventare produttori di cambiamenti. Agiranno per eliminare pregiudizi di genere nelle famiglie e nelle scuole, creare relazioni paritarie con i pari e dire la verità al potere su una miriade di problemi sociali e civici.

In altre parole, le ragazze possono e devono diventare leader forti e assertivi. No More Mean Girls fornisce consigli pratici ai genitori che supportano lo sviluppo della leadership nelle figlie e le molte abilità sociali ed emotive che la aiuteranno a prosperare a scuola e nella vita.

Le seguenti intuizioni e suggerimenti di No More Mean Girls forniscono diversi modi in cui i genitori possono infondere fiducia nelle ragazze in modo che possano imparare a parlare e essere ascoltati.

Tre modi per aiutare le ragazze a diventare sicure

Sconfiggi gli obiettivi

“Il problema con il modo in cui concettualizziamo la leadership”, dice Hurley, “è che sembra grande e tutto consuma …. Per aiutare le ragazze a sentirsi sicure nelle loro capacità di guidare, dobbiamo cominciare abbattendo la leadership in obiettivi da ragazze “.

Incoraggia tua figlia ad assumere progetti di leadership a scuola e nelle attività di doposcuola. Per promuovere l’intraprendenza, chiedi a tua figlia di delineare i progetti per vedere l’intera immagine, quindi suddividere il progetto in obiettivi. Quali problemi potrebbe prevedere di dover risolvere? Quali risorse sono disponibili per sostenerla? Poteva usare un comitato di pari per aiutare?

Affrontate l’autocritica

Le ragazze hanno critiche interne dure. Secondo Hurley, l’autocritica è un ciclo difficile ma importante da interrompere presto. Il messaggio che i genitori spesso danno alle ragazze quando si sentono autocritici è “succhiarlo” o “superarlo”. Anche i genitori hanno le ragazze corrette, lasciando che le figlie conoscano tutti i modi in cui non stanno facendo le cose “bene”.

È compito di un genitore far sapere alle ragazze che hanno già quello che serve per prosperare. Hurley suggerisce ai genitori di parlare alle loro ragazze delle reazioni razionali al fallimento e delle critiche costruttive. Incoraggiali a “rispondere” ai loro critici interiori. Quando le mamme condividono le loro storie critiche interiori, compresi i loro effetti dannosi e utili, le figlie aumentano la propria autoconsapevolezza, un attributo di un leader dinamico.

Definisci la leadership

La ricerca mostra che le ragazze vivono nel timore di essere etichettate come “prepotenti”. Questo è così diffuso che Girl Scouts USA si unì a Lean In per guidare una campagna “Ban Bossy” per incoraggiare la leadership nelle ragazze giovani. Hurley suggerisce che i genitori iniziano definendo cosa significa essere assertivi e come ciò differisca dal comportamento passivo o aggressivo.

Mentre la leadership è difficile da definire, i suoi risultati sono visti negli obiettivi che le persone possono raggiungere insieme. Incoraggiare le ragazze ad essere leader significa sviluppare abilità fondamentali che facilitino una vita significativa. Quando le famiglie insegnano alle ragazze a vivere e dar voce ai loro valori, infondono integrità – un attributo di un leader rispettato e di successo.

Unisci le ragazze, non dividerle!

“L’errore commesso dalla società”, dice Hurley, “spinge le ragazze a competere con altre ragazze per emergere come il chiaro vincitore. Ovunque tu giri, le ragazze sono divise. ”

Per consentire alle ragazze di diventare leader sicuri di sé, hanno bisogno di vedere che c’è spazio per tutti per avere successo. Hanno bisogno di imparare a costruirsi l’un l’altro, non criticano costantemente l’aspetto, il modo di vestire o il comportamento degli altri. Quando le ragazze imparano a lavorare insieme con il supporto reciproco, emergono naturalmente le capacità di leadership.

Mentre il messaggio di Oprah è potente, dobbiamo anche riconoscere le cause profonde del silenzio di una donna e la paura di usare la sua voce. Siamo tutti parte del problema e la soluzione.

I genitori devono alle figlie [e ai figli] aiutare a costruire un mondo migliore per tutti. Per molti altri modi pratici per coltivare la leadership e aiutare tua figlia a coltivare le abilità per condurre una vita significativa, ti consiglio vivamente di leggere il libro informativo di Hurley, No More Mean Girls: The Secret to Raising Strong, Confident, and Compassionate Girls.

Riferimenti

Choate, L. (2015). Nuoto controcorrente: ragazze da genitori per la resilienza in una cultura tossica , Oxford: Oxford University Press.

Ragazze incorporate. (2006). Il dilemma delle supergirl: le ragazze affrontano la crescente pressione delle aspettative, risultati sommari.

Hurley, K. (2018). Niente più ragazze cattive : il segreto per crescere ragazze forti, fiduciose e compassionevoli, New York: TarcherPerigee.

Kearney-Cooke, A. (2008). Ragazze vere, pressione reale: un rapporto nazionale sullo stato di autostima, il Fondo Autostima della colomba.

Price-Mitchell, M. (2017). Integrità: come le famiglie insegnano e vivono i loro valori, Roots of Action.