Gli studiosi sanno così tanto sull’importanza delle prime esperienze. Dovresti anche tu.
Ogni animale ha un nido, inclusi gli umani. Alla nascita a termine, un bambino umano assomiglia al feto di altri animali per altri nove mesi. Il neonato emerge con solo il 25% della capacità cerebrale degli adulti, che cresce particolarmente rapidamente nel primo anno con il 90% in atto entro i 5 anni (Wenda Trevathan, 2011). Pertanto è necessario un nido intensivo e di sostegno per il corretto sviluppo delle capacità umane.
Studiare il nido evoluto è necessariamente un’area di studio interdisciplinare perché dobbiamo conoscere la nostra storia come mammiferi sociali, cosa ottimizza il nostro sviluppo nei nostri primi anni sensibili e cosa mina lo sviluppo di una natura umana cooperativa.
Cosa ci dice la borsa di studio interdisciplinare sul nido evoluto? Per gli umani, che fanno parte della linea dei mammiferi sociali, il nido evoluto include:
- Esperienza perinatale lenitiva . Wenda Trevathan studia l’evoluzione della nascita umana e il motivo per cui i bambini devono essere molto più immaturi di altri animali. Parla dell’esperienza perinatale e, ad esempio, del perché gli adulti odiano sentire piangere i bambini.
- Tocco quasi costante nel primo anno e ampio affetto da allora in poi . C. Sue Carter ha stabilito l’importanza dell’ossitocina nel legame sociale. Lo sviluppo del sistema ossitocina si basa sul tocco affettuoso. James Prescott , già membro del National Institutes of Health, ha sottolineato la relazione tra le prime esperienze, in particolare l’affetto e l’allattamento, nel produrre persone e società pacifiche.
- Su richiesta l’allattamento al seno per diversi anni . La ricerca di James McKenna (University of Notre Dame, Anthropology) sulla coordinazione madre-bambino durante il sonno ha portato più recentemente alla nozione di dormire al seno, lo stato naturale della prima infanzia dei bambini.
- Calorosa reattività ai bisogni della madre e quindi di una piccola comunità di badanti . Allan Schore (UCLA), l ‘”American Bowlby”, continua a rivedere gli studi neurobiologici sulle prime esperienze di vita e sui suoi effetti, dimostrando che la cura responsiva della madre supporta lo sviluppo cerebrale ottimale e l’attaccamento sicuro.
- Gioco autodiretto nel mondo naturale con i compagni di più anni . Douglas Fry , antropologo presso l’Università dell’Alabama, ha esaminato i dati sulle società, sottolineando come i piccoli cacciatori-raccoglitori, rappresentanti il 99% della storia del genere umano, siano un tipo unico di società che vive in gran parte senza guerre (e gerarchia e possedimenti) . Il gioco è un modo in cui impariamo l’autocontrollo.
- Supporto sociale positivo . Vincent Felitti (MD presso Kaiser Permanente), è stato uno degli autori degli studi sulle esperienze infantili avverse (ACES), dimostrando che l’abuso fisico e emotivo in famiglia, tra gli altri traumi, è correlato a una maggiore malattia ea una vita più breve.
Tutte queste componenti favoriscono sistemi fisiologici ben funzionanti nei mammiferi sociali e negli esseri umani. I sistemi sviluppati durante i primi anni includono la risposta allo stress, il nervo vago, i sistemi endocrini, i neurotrasmettitori, il sistema immunitario e la socialità. Questi sono tutti influenzati dalla qualità del nido. Ma i sistemi emotivi sono anche modellati da questi componenti. Il compianto Jaak Panksepp fu un pioniere nel mostrare le somiglianze tra gli umani e altri mammiferi sociali in termini di sistemi emotivi e del loro sviluppo.
Riferimenti
Narvaez, D., Panksepp, J., Schore, A., e Gleason, T. (Eds.) (2013). Evoluzione, esperienza precoce e sviluppo umano: dalla ricerca alla pratica e alla politica. New York, NY: Oxford University Press.
Trevathan, WR (2011). Nascita umana: una prospettiva evolutiva, 2a ed. New York: Aldine de Gruyter.
Simposio del 2010 con conferenze di antropologi, clinici, di sviluppo e neuro-scienziati.
