Riluttanza a crescere all'inizio e alla fine dell'adolescenza

Fonte: Carl Pickhardt Ph.D.

Perché un adolescente sembra riluttante a crescere alle estremità dell'adolescenza? È complicato.

Quanto velocemente crescere o non crescere, questa è spesso la domanda.

All'inizio dell'adolescenza, i genitori spesso danno un doppio messaggio sulla crescita.

Ad esempio, i suoi genitori erano orgogliosi quando altri adulti applaudivano la rapidità con cui la loro figlia si stava sviluppando: "Il tuo bambino sembra / agisce così cresciuto!" Tuttavia, quando la ragazza inizia a separarsi dall'infanzia e inizia l'adolescenza, spesso nella tarda elementare, improvvisamente c'è tendenza dei genitori a voler frenare. "Dovresti aspettare qualche anno prima di vestirti in quel modo!" Ora vogliono frenare la stessa curiosità e impazienza di comportarsi in modo più maturo che una volta incoraggiavano.

• Ultime notizie sull'uso di marijuana teenager
• Da dove provengono i nostri primi ricordi?
• Accaparramento di animali: esiste una "signora pazza?"
• 12 settembre
• 7 modi per sostenere le vittime di bullismo teenager

Oppure, il giovane adolescente sta cercando di comportarsi da adulto, ma a volte i genitori vogliono continuare a trattarlo come il loro bambino piccolo, così si lamenta: "Smetti di abbracciarti e di farmi da babysitter! Sono troppo vecchio per questo! "I genitori stanno avendo difficoltà ad adattarsi al fatto che non avranno mai più il loro figlio adorabile e adorante, quindi lo trattano in modi più giovani per conservare ciò che gli manca. "Ricorda, sarai sempre il nostro bambino!"

Per il giovane adolescente, queste incongruenze parentali possono sembrare confuse. "Quando ero piccola mi spingevano a crescere velocemente, ma ora che sto invecchiando vogliono rallentarmi!"

LA RELUTTIVITÀ DI CRESCERE NELL'ADOLESCENZA ANTICIPATA (9 – 13)

• Avere legami sociali è il modo n. 1 per ottimizzare la tua salute
• Il valore degli adolescenti che litigano con i genitori
• I pericoli del perfezionismo nella maternità
• Scoprire Raramente le canzoni ascoltate della tua giovinezza è rivitalizzante
• "Je Suis Moath al-Kasasbeh"

All'inizio dell'adolescenza ci può essere una resistenza a crescere in un giovane che non si sente ancora pronto e disposto a lasciare andare gli attaccamenti infantili a cose, interessi, piaceri e comodità. "Anche a 11 anni, le piace ancora essere messa a letto la sera."

Qualche volta un amato figlio più giovane o più piccolo rimanderà i cambiamenti adolescenziali, in parte perché i benefici dell'attaccamento infantile ai genitori sono così forti che il giovane è riluttante a rinunciarvi, in parte a causa del distacco e della differenziazione dall'infanzia e dai genitori, e dai disaccordi che può essere generato, si sente troppo costoso da fare. "Odio avere i miei genitori lontani o dispiaciuti con me!"

Poi c'è lo spirito testardo di Peter Pan che vive in molti bambini – il desiderio di giocare per sempre con la fantasia di rifugio piuttosto che abbandonare quel piacere senza tempo per la sfida scoraggiante di impegnarsi con la realtà. "A volte penso che preferirebbe giocare con amici immaginari che interagire con veri amici. La vita è molto più semplice in quel modo. "O quando si verifica la prima danza della scuola media, e tutti i suoi amici stanno andando, il 7 ° classificatore rifiuta perché" Non mi sento pronto a fare ragazze e ballare ancora. "Veramente detto, e lui non dovrebbe essere spinto.

LA RELUTTIVITÀ DI CRESCERE IN INDIPENDENZA DI PROVA (19-23)

Come ogni cambiamento, il processo di crescita è un compromesso: per fare ciò che è nuovo e diverso devi smettere di fare il vecchio e lo stesso. Crescere richiede rinunciare e affrontare la perdita. Il cambiamento porta anche persone da note a sconosciute. Quindi crescere richiede anche intensificare e trattare con l'ignoranza. "Non so come sarà!" Su entrambi i fronti, può essere richiesto il coraggio. È difficile lasciare andare ciò che è familiare; ed è spaventoso provare ciò che sembra non familiare.

Ciò che l'ultima fase dell'adolescente scopre è come crescere è un mix. C'è più esperienza mondana, ma c'è anche una sfida più mondana. C'è più indipendenza, ma c'è anche altro da solo. C'è altro che puoi fare, ma c'è anche altro passato da abbandonare. C'è più libertà prevista, ma c'è anche più responsabilità prevista. C'è altro per la libertà di divertirsi, ma c'è anche più autogestione da imparare. Nessuna meraviglia che un giovane, spaventato dal futuro, si senta riluttante a crescere.

Quindi, il giovane vuole mantenere il modello di partecipazione di essere "studente", una persona non pronta ad assumersi la responsabilità degli adulti perché è ancora in una fase di preparazione educativa, non volendo andare avanti e impegnarsi. Così il giovane sta spingendo per un altro anno in un college comunitario accumulando alcuni incompiuti e cambiando interessi un paio di volte, giustificando una continuazione del sostegno dei genitori.

Per i genitori, sia con un adolescente del primo stadio riluttante a iniziare che con un adolescente all'ultimo stadio riluttante a finire, i genitori devono essere consapevoli che non esiste un programma fisso per crescere – quella riunione di responsabilità e motivazione dell'autogestione per auto-governare che finalmente supporta l'instaurazione di indipendenza funzionale.

Ogni giovane procede alla sua stessa velocità. Alcuni prendono presto l'indipendenza mentre altri lo fanno tardi, e questa variazione è normale. Ciò che i genitori devono determinare è se alcuni segni di recitazione più anziani sono evidenti. Uno sforzo più lento è ancora uno sforzo, e di solito è ok.

Infine, dopo che il giovane lascia il nido di famiglia, di solito durante l'indipendenza del processo (età 18-23 anni), i genitori si aspettano che la figlia o il figlio possano volare da soli da lì. È molto comune per la giovane donna o l'uomo perdere il piede indipendente e tornare a casa per un po 'per riprendersi.

Alcuni fanno riferimento a questo ritorno come un "fallimento nel lancio", ma credo che sia una visione dannosa da prendere e da usare. Il giovane ha solo bisogno di tempo per imparare da ciò che è andato male, praticare qualsiasi abilità di autogestione in ritardo, crescere ancora al riparo della famiglia, e poi prepararsi a provare di nuovo l'indipendenza. Non fa bene al giovane etichettare se stesso come un "fallimento" per non essere completamente preparato più di quanto non aiuti i genitori ad assumere quell'etichetta per non fornire in qualche modo tutta la preparazione necessaria in modo tempestivo.

Forse dovrebbe esserci un cartello affisso quando un giovane entra nell'adolescenza: "Crescendo. Procedi al tuo ritmo. "

Per maggiori informazioni sugli adolescenti genitori, consultare il mio libro, Surviving Your Child's Adolescence (Wiley, 2013). Informazioni su: www.carlpickhardt.com

La prossima settimana: reinsegnamento e insegnamento del primo adolescente sulla libertà