Adolescenza e ambivalenza crescono

Lo stato di ambivalenza conflittuale ha molto da insegnare ad un adolescente in crescita

Fonte: Car Pickhardt Ph.D.

L’ambivalenza è l’incoerenza motivazionale tra desiderare simultaneamente e non desiderare di fare una determinata scelta, o l’inconsistenza percettiva tra vedere qualche idea o esperienza di vita in termini sia favorevoli che sfavorevoli. L’ambivalenza può sembrare conflittuale e confusa.

Parlando onestamente, l’ambivalenza può sembrare così: “In un certo senso, davvero non voglio ciò che voglio. In qualche modo, preferisco quello che sta succedendo, ma in altri modi no. ”

• Essere genitori adulti è facile
• Sei resiliente? Il tuo cervello può contenere la risposta
• Quanti partner sessuali sono “troppi” partner sessuali?
• Perché gli adolescenti giocano sul sicuro?
• Padroneggiare una mentalità di Amare per vincere senza odiare perdere

LA COMPLESSITÀ DI AMBIVALENZA

L’ambivalenza può essere una mentalità psicologica molto complicata da gestire perché all’interno di un individuo esige divertenti valutazioni o desideri o prospettive miste.

Le persone che pensano solo in termini “o / o” possono avere una bassa tolleranza per l’ambivalenza. Ad esempio, in campi di generazione o politica rivali, le persone su entrambi i lati di una divisione possono vedere il problema solo come una questione di “abbiamo ragione e hanno torto”. È più semplice prendere una parte piuttosto che vederle entrambe. Non c’è una via di mezzo ambivalente, non ha senso che “entrambi i punti di vista hanno qualcosa da offrire”. Ci vuole sforzo per intrattenere il contrasto di punti di vista opposti.

• Cattura i ricordi prima che volino via
• Genitori nell’età di #MeToo: cosa stai comunicando?
• Il razzismo sistematico indebolisce la salute?
• I più recenti indizi per capire chi è nevrotico
• Pure Heart, Big Voice

D’altra parte, a volte l’ambivalenza può essere invalidante: “Non riesco proprio a decidermi!” Ad esempio, desiderando la chiarezza della vecchia infatuazione romantica, un’ultima fase dell’adolescenza (18-23) è in un conflitto onorevole . “La nostra relazione era così semplice quando eravamo appena innamorati al liceo. Stare insieme era indiscutibilmente ciò che volevamo. Da quando ci siamo laureati, ci amiamo ancora, ma ci conosciamo meglio ora. Conosciamo le parti facili e difficili della nostra relazione. Questo mix rende più difficile decidere di stare insieme. “In questo caso, l’adozione di ambivalenza può essere il nemico dell’impegno.

AMBIVALENZA IN ADOLESCENZA

Crescendo, a volte l’ambivalenza può essere un ostacolo. Ad esempio, nella tarda adolescenza (dai 15 ai 18 anni) al liceo quando diventa il tempo di iscrizione all’università per alcuni studenti, un giovane può rimanere bloccato nell’ambivalenza di volere e non voler andare avanti. Si sentono misti, intrappolati tra i desideri contendenti di aggrapparsi alla sicurezza di ciò che è familiare e continuare a vivere a casa, e vogliono fare il passo successivo di lasciare andare la famiglia e spostarsi per operare in modo più indipendente.

Di conseguenza, il processo di richiesta del college può essere ostacolato dall’indecisione per l’insofferenza e la perplessità dei genitori che possono applicare la supervisione per ottenere l’incarico. “Per aiutarti a toglierti dal centro, resteremo nel tuo caso questo fine settimana fino a quando non avrai compilato il modulo e scritto il saggio! Lunedì ha bisogno di essere nella posta! “E l’adolescente più vecchio apprezza in parte e in parte si risente del loro” aiuto “.

Nella prima adolescenza (età 9-13), l’ambivalenza giovanile può facilitare l’invio di confusi messaggi misti ai genitori su ciò che si desidera.

“Non ho bisogno di sentirmi di nuovo!” / “Non mi ricordi mai!”

“Sei sempre sul mio caso! / “Non mi dirigi mai!”

“Lasciami stare!” / “Non mi hai mai incluso!”

“Posso farlo!” / “Non mi aiuti mai!”

I genitori meravigliati: in che modo il giovane lo vuole? La risposta è, in entrambi i modi per un po ‘, perché crescere richiede la rinuncia a certe dipendenze nell’infanzia e quindi può essere una fonte di perdita dolorosa. Ora l’esperienza di vita sembra essere più mista, perché lo è.

La crescente ambivalenza fa parte di ciò che rende l’adolescenza un passaggio più complicato da gestire. “È come se tutto diventasse più di un trade-off più vecchio! Per maggiore indipendenza, devo assumermi maggiori responsabilità! Per fare qualcosa, devo costringermi a farlo! Era più semplice essere un bambino! “Sì, lo era.

AMBIVALENZA TRA ADOLESCENTE E GENITORE

In generale, c’è più ambivalenza tra adolescente e genitore che tra bambino e genitore. Ora le pulsioni adolescenziali del distacco per l’indipendenza (libertà di azione) e della differenziazione per l’individualità (libertà di espressione) stanno sempre più mettendo a dura prova la loro vecchia relazione. Nel processo, genitore e adolescente non vanno sempre d’accordo come hanno fatto durante l’infanzia. Ad esempio, possono trovarsi più frequentemente in opposizione e contrasto più di quanto non fossero in passato.

Dove la relazione genitore / figlio era più idealizzata (“Sei perfettamente meravigliosa!”); la relazione genitore / adolescente diventa più mista (“È più difficile andare d’accordo.”) La comunanza e la compatibilità possono essere più difficili da trovare. Quindi, aiuta se genitore e adolescente possono sviluppare più tolleranza verso l’ambivalenza l’uno verso l’altro. Ricorda: questa non è una perdita d’amore.

Aiuta i genitori a superare le crescenti differenze con l’interesse: “Puoi aiutarmi a capire meglio come stai cambiando?” Nel peggiore dei casi possono esserci genitori con una bassa tolleranza per l’ambivalenza che si comportano in modo critico: “Un tempo era così grande ragazzo! Cosa ti è successo? “No.

AMBIVALENZA E CRESCITA ADOLESCENTE

Per quanto riguarda il giovane, la crescente ambivalenza, che è parte della crescita adolescenziale, può avere conseguenze sconvolgenti in molti modi. Considera alcuni.

• L’ambivalenza può offuscare la propria visione della vita. “È più difficile essere chiari.”
• · L’ambivalenza può causare indecisioni. “Non so da che parte scegliere.”
• · L’ambivalenza può richiedere di pensare. “Devo pesare entrambe le parti.”
• · L’ambivalenza può essere fonte di confusione. “È difficile da capire.”
• · L’ambivalenza può essere scoraggiante. “In entrambi i casi ha problemi.”
• L’ambivalenza può sembrare disorganizzante. “Continuo a cambiare idea.”
• · L’ambivalenza può resistere all’impegno. “Devo essere assolutamente sicuro.”
• · L’ambivalenza può creare imperfezione. “Tutto sembra un compromesso.”
• · L’ambivalenza può essere difficile. “Non ci sono risposte semplici.”
• · L’ambivalenza può provocare ansia. “Mi preoccupo delle cattive possibilità.”

Credo che il più vecchio attraverso l’adolescenza cresca un giovane, la maggiore causa di ambivalenza che avranno. Questo è in parte il risultato del trovare sempre più misto l’esperienza di vita indipendente. Con i premi arrivano i rischi, con i benefici che arrivano i costi, con i guadagni che arrivano le perdite, con le certezze che arrivano incertezze, con le scelte derivano conseguenze, con i vantaggi che derivano da svantaggi e con buone opportunità.

L’ambivalenza adolescenziale non deve essere scoraggiata o fermata; deve essere accettato e utilizzato. Permette a un giovane di considerare la complessità della vita, usando questo riconoscimento in decisioni più cresciute che devono sempre più prendere.

La voce della prossima settimana: Parenting Adolescents e Choice / Consequence Connection