Aggiunta, amplificazione e potenza della retorica potenziata

Tra il rumore della differenza, come possiamo ascoltare meglio?

Fonte: foto di Goh Rhy Yan su Unsplash

Recentemente, ho avuto l’onore di unirmi o di osservare conversazioni mirate con individui di diversa provenienza, esperienze e generazioni, per discutere equità, accesso e inclusione in relazione al genere. Lo sfondo e il contesto sottostante di queste conversazioni includono inevitabilmente messaggi correnti che si fanno strada attraverso i canali dei social media e nei nostri salotti, nelle residenze e nelle mense scolastiche. Che si tratti di campagne di hashtag, notizie locali o vibrazioni sottostanti che ognuno sente in risposta alla paura, all’ansia e alle molestie, ci sono segni che nonostante le divisioni, ci sia uno slancio verso un’empatia condivisa. Nel clima odierno di polarizzazione politica, un messaggio sorprendente si sta facendo strada attraverso le onde culturali, è uno di inclusione, uno di ricerca di terreno comune e uno di restringere un focus su esperienze e valori condivisi.

Brené Brown fa riferimento a questo movimento necessario nel suo recente libro, Braving the Wilderness. Il Dr. Brown ci incoraggia ad avere una schiena forte, un fronte morbido e un cuore coraggioso quando riconosciamo che è difficile odiare da vicino. Il Talk Talk 2017 del rabbino Lord Johnathan Sacks, Come possiamo affrontare il futuro senza paura, Together discute dell’importanza di riunirsi intenzionalmente con coloro che conosciamo hanno prospettive ed esperienze diverse in modo che possiamo uscire dalle nostre camere di eco e in comunione con uno un altro come umani. Entrambi i messaggi implorano conversazioni mirate con altri che sappiamo avere diverse prospettive. Il messaggio di fondo è ascoltare e parlare coraggiosamente, specialmente quando si tratta di condividere idee e prospettive nuove e insolite.

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Più di recente, ho avuto l’opportunità di imparare dai presentatori sul palco del World Muse. Le donne, come Sally Kohn e Betty Reid Soskin, hanno condiviso le loro storie di coraggiosamente alla ricerca di aspetti alternativi a narrative comuni. Forse l’esperienza più potente dell’evento Muse di quest’anno è stata la poesia collettiva, organizzata da Teafly Peterson, basata sulle voci di oltre 100 ragazze, letta da sei giovani donne, dall’8a elementare attraverso gli studenti delle superiori. Nella loro lettura di Here I Am , le voci della gioventù che erano sfidate da percezioni, aspettative, pregiudizi e limiti della loro società erano di solidarietà. La loro narrazione includeva anche ricordi della vibrante creatività, speranza, potere ed empatia che esistono nelle voci e nei cuori dei giovani che stanno a cavalcioni sulla sicurezza dell’infanzia e sull’incertezza dell’età adulta.

In un altro contesto, in cui sono incluse donne con esperienze diverse e un impegno condiviso per l’equità e l’inclusione, mi è stata ricordata la strategia impiegata dalle donne nell’amministrazione del Presidente Obama, l’ amplificazione . L’amplificazione è la strategia in cui le donne echeggeranno, ripeteranno e daranno credito a ciò che un’altra donna ha offerto a una discussione. Nel fare ciò, il proprietario dell’idea rimane, si afferma il potere del messaggio e il senso del supporto è incorporato nella narrativa. Mentre vedo questo prendere forma nel mondo del lavoro professionale, vedo le forme della strategia nel discorso usato dalle giovani donne che, come nell’esempio dei recenti panel dei Muse del mondo, riaffermano il reciproco contributo “aggiungendo” con le loro stesse intuizioni. Ad esempio, in un panel ho osservato in quali ragazze delle scuole medie e superiori discusso cosa significhi “essere una ragazza” nel mondo di oggi, ho notato che dopo che un oratore avrebbe condiviso le sue intuizioni e le sue esperienze personali, un altro oratore avrebbe iniziato i suoi pensieri con “Aggiungendo quello che ha appena detto …” Sento che l’uso di “aggiungere” significa una doppia spinta: consente al primo interlocutore di sperimentare l’affermazione, e aiuta il secondo interlocutore a provare un senso di supporto integrato per i loro contributi successivi. Farò un passo indietro per consentire agli specialisti in linguistica e studi di retorica di fare luce su questo fenomeno, ma mi è sembrato un metodo diretto per costruire un terreno comune e una connessione, che è il cuore dell’apprendimento.

Quando considero le strategie di amplificazione e “aggiunta” nei contesti di persona, mi chiedo se la versione online di questo sforzo si colleghi a idee condivise. Mi piace la condivisione? Chiaramente, non lo è. Qual è il punto di svolta per offrire un cenno del capo di approvazione o divertimento all’impegno e allo sforzo maggiore necessari per condividere o ritwittare un post? E cosa significa questo mentre ci muoviamo verso intenzionalmente alla ricerca di prospettive alternative per avanzare verso il terreno più elevato del terreno comune? Il livello di vulnerabilità è diverso quando si tratta di apprezzare o condividere un post di qualcuno con cui ho molte cose in comune rispetto all’adozione della stessa azione con qualcuno che rappresenta e sposa le diverse credenze che potrei su un determinato argomento. Mi chiedo se fare questo salto per seguire e condividere le idee degli altri in un contesto online possa semplicemente aprire un nuovo dialogo. Sto imparando dai giovani intorno a me e sono disposto a provare.

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