Gli insegnanti sono già armati

Per l’elsa, ogni giorno.

Fonte: Jenny Grant Rankin, Ph.D.

Meno di tre settimane fa, una delle sparatorie più micidiali della storia degli Stati Uniti si è svolta in Florida. In risposta, il senato dello stato ha appena respinto un proposto divieto di armi d’assalto e ha invece votato per armare alcuni insegnanti. Il presidente Donald Trump raccomandava di armare il 10-40% degli insegnanti delle scuole pubbliche con le pistole come soluzione per le sparatorie di massa nei campus delle scuole americane. Trump in seguito ha abbandonato questa raccomandazione al 20% degli insegnanti in un tweet. Al momento ci sono 3,2 milioni di insegnanti a tempo pieno in questo paese, quindi arruolare il 20% degli insegnanti significherebbe consegnare pistole a 640.000 insegnanti per svolgere campus e allo stesso tempo insegnare ai bambini. Questa rubrica riguarda l’educazione, non la politica, ma gli educatori devono affrontare la legislazione quando i politici mettono a rischio gli studenti.

Coloro che supportano armare gli insegnanti con le pistole ignorano un fatto importante:

• Perché non possiamo continuare a trattare le nostre emozioni come Lord Voldemort
• I miei libri sul comodino
• Alienazione parentale: cosa può fare un genitore alienato?
• Recupero del talento perduto dei milioni
• Trovare il comfort

• I nostri milioni di insegnanti sono già armati fino in fondo.

Sebbene ognuno di loro non abbia più di due mani con cui tenere le armi, gli insegnanti americani sono già tutti carichi di un arsenale essenziale e hanno il compito di utilizzare quasi tutte le loro munizioni quotidianamente. Gli insegnanti sono armati di compassione, conoscenza, grinta, umorismo, professionalità, resistenza, pazienza, perseveranza, comunicazione, creatività, congenialità, saggezza, passione, rispetto, comprensione, duro lavoro, altruismo, amore e molto altro ancora.

A differenza delle armi nella proposta di Trump, gli insegnanti di armi che già portano non possono mutilare un bambino o rischiare di fermare un cuore prezioso dal battere; piuttosto, questi strumenti sono progettati per modellare ed elevare la vita degli studenti. Anche così, gli attuali insegnanti di arsenale sono già schiacciati dagli insegnanti nella sua complessità e portata. La pericolosa distrazione di impugnare una pistola con la risoluta determinazione di un soldato comprometterebbe le responsabilità già tese degli insegnanti.

Diamo un’occhiata a come gli insegnanti devono già usare le loro munizioni in un dato momento in un solo giorno lavorativo. Gli insegnanti devono assicurare ogni bambino a cui si prendono cura, connettersi con ogni bambino, tenere le fasce di attenzione nascente per l’intera classe, differenziare le istruzioni in modo da soddisfare ogni studente, fornire un feedback individuale a ogni studente regolarmente, sfidare ogni bambino con un appropriato (non troppo basso, non troppo alto) livello di rigore, coinvolgere ogni bambino (facendo leva sugli interessi individuali, le preferenze di apprendimento, le personalità, gli stati d’animo e altro), mantenere la consapevolezza perenne dei pregiudizi e aggirare le tendenze influenzate da pregiudizi (come invitare alcuni studenti più di altri) individuare e soddisfare esigenze non accademiche (come fornire materiale scolastico agli studenti le cui famiglie non possono permettersele), collaborare con i colleghi, promuovere una cultura scolastica positiva, coinvolgere genitori e membri della comunità, educare i bambini a essere pensatori critici, pianificare lezioni convincenti e variare la loro natura in modo da non sentirsi stantii, seguire le richieste degli amministratori, adeguare la pratica professionale per incorporare curriculum in continua evoluzione e t echnology, preparare gli studenti per un mondo di carriera che non esiste ancora, padroneggiare e applicare nuovi approcci all’insegnamento e alla gestione della classe, anticipare e prevenire conflitti tra studenti, incorporare lezioni che celebrano il background culturale dei bambini, valutare le prestazioni degli studenti e valutare il lavoro degli studenti, insegnare il “bambino intero” e il carattere educativo, aiutano gli studenti con difficoltà di apprendimento a superare le difficoltà, soddisfare le esigenze degli anglofoni non madrelingua, utilizzare l’analisi dei dati per informare le decisioni, rimanere un esperto su ogni argomento insegnato mentre i nuovi risultati della ricerca danno forma al campo, e insegnare concetti. A seconda dell’ora, ogni insegnante deve anche destreggiarsi tra i requisiti di lavoro ausiliari (come dovere di autobus e orchestrazione del talent show della scuola).

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Gli insegnanti devono gestire e licenziare il loro arsenale di munizioni per aiutare ogni studente, e al livello secondario questo può facilmente significare più di 200 bambini per giornata scolastica. Ora, secondo alcuni politici, oltre mezzo milione di questi insegnanti dovrebbe anche prendere in mano le armi, sapere quando usarle, sapere come usarle, proteggere le armi dagli altri, prevenire gli incidenti legati alla pistola e mantenere la determinazione e la battaglia saggezza di un ufficiale di polizia o di un soldato militare … il tutto mentre sostiene un divertente ambiente di apprendimento e un sorriso.

Oltre il 41% degli insegnanti lascia la professione entro cinque anni dall’inizio e il 15% degli insegnanti (il 20% nelle aree più bisognose) lascia la professione ogni anno. Gli insegnanti già fuggono la professione a frotte perché ogni insegnante ha già un numero paralizzante di responsabilità da destreggiarsi, oltre a enormi puntate (modellando la vita dei bambini!), Molto prima che entrino in gioco le armi.

Questo post non può catturare tutte le cose che un insegnante deve fare, ma penso che tu abbia l’idea. Gli insegnanti sono già armati fino in fondo con strumenti che non dovrebbero mettere giù per ospitare strumenti che uccidono. Una vera comprensione della professione di insegnante rende ridicola la nozione di armare gli insegnanti con le pistole. Ogni insegnante ha non più di due mani, due occhi, un cuore e una mente, e questi sono attualmente preoccupati per i massicci maestri di armeria che devono già impiegare per aiutare i bambini. Mantenere gli educatori e (soprattutto) gli studenti al sicuro nei campus scolastici è fondamentale, ma armare gli insegnanti con le pistole non è il modo per proteggere gli studenti.