Anche se l’autunno sembra un po ‘ritardato in alcune parti degli Stati Uniti, il calendario del semestre è ancora in marcia. The Midterms sono qui (no, non quelle elezioni di medio termine, piuttosto, i midterms che accadono nel campus).
In molti campus, è tempo di metà prova. Gli studenti stanno prendendo metà degli esami del semestre e documenti di scrittura. Molti non vedono l’ora di fare una pausa di stimolazione, qualche giorno di pausa per dormire e riorganizzarsi per la spinta finale.
Ora è il momento per gli studenti di valutare le loro prestazioni nei loro corsi. Stanno facendo bene quanto speravano di fare i voti? Stanno tenendo il passo con la lettura e gli incarichi? Come sono i loro punteggi su quiz ed esami? Ci sono corsi in cui sono a rischio di prestazioni mediocri o scadenti?
Ecco un foglio per i bambini che gli studenti possono fare ora (preferibilmente) o quando la loro pausa autunnale è finita:
1. Sai come stai facendo le prestazioni in ciascuna delle tue classi? Se sì, stai facendo come ti aspettavi di fare? In caso contrario, hai preso un appuntamento con il tuo istruttore? Altrimenti, fallo ora.
2. Idem per i tuoi altri corsi. Il tuo rendimento in qualsiasi corso è importante, non concentrarti solo su quelli del tuo maggiore.
3. Se sei sfidato o addirittura alle prese con materiale in qualsiasi corso? Scopri se sono disponibili servizi di tutoraggio, quindi fissa un appuntamento e VAI. Non c’è vergogna nel cercare assistenza accademica.
4. Hai bisogno di parlare con il tuo consulente accademico sul tuo lavoro di corso? Se è così, fissa un appuntamento ora, prima di lasciare il campus per la tua pausa. Invia una mail e richiedi un appuntamento. Allora vai.
5. Anche se tutto va bene, il semestre si concluderà al termine di metà trimestre. Disporre con cura un piano per come completare tutti i documenti e gli altri incarichi per il semestre in tempo. Assicurati di avere tempo per studiare per le finali, che sono probabilmente solo 6 o 8 settimane di distanza.
Che dire dei consulenti di facoltà in psicologia? Adesso è anche il momento per te di contattare i tuoi consulenti per valutare come stanno facendo nei loro corsi. Se ricevi rapporti di medio termine dal tuo Registrar o dai tuoi istruttori, allora è il momento di contattare quegli studenti la cui performance accademica è in pericolo. Naturalmente, dovresti essere a disposizione di tutti i tuoi consulenti, nonché degli studenti iscritti ai tuoi corsi.
Ecco il foglio per il presepe dell’istruttore / istruttore per il medio periodo:
1. Invia una e-mail a tutti i tuoi consulenti ora (soprattutto quelli le cui prestazioni del corso sono problematiche) e incoraggiali a toccare con te prima o dopo i midterms.
2. Raggiungi tutti gli studenti, siano essi consulenti o studenti in una delle tue classi, che sembrano lottare accademicamente. Chiedi loro di fare una pausa durante l’orario di ufficio per parlare con te su come puoi aiutare.
3. Incoraggiare tutti gli studenti a sfruttare le risorse disponibili del campus, come i servizi di tutorato, il centro di scrittura e il centro di consulenza.
4. Parla con i tuoi colleghi dipartimentali e incoraggiali a fare quanto sopra con i loro studenti.
5. Ricorda agli studenti dei tuoi corsi e ai tuoi consulenti di pianificare la seconda metà del semestre. Le buone inizia- tive del semestre possono e dovrebbero finire con una nota alta, e quegli inizi studenteschi che sono meno forti possono comunque essere salvati o salvati con il tuo aiuto.
Che tu sia uno studente o un educatore, fai un profondo respiro purificante durante la pausa di medio termine e pianifica il tuffo finale!
