Psicologia e promessa del college 2018

L’onda è ora uno tsunami

ACCT, used with permission

Fonte: ACCT, usato con permesso

Luskin Learning Psychology Series, No. 41

Questo “saggio in pillole” riassume ciò che ho scoperto attraverso la mia opportunità di intervistare leader nazionali, amministratori locali, amministratori e studenti che si sono dedicati a sollecitare il sostegno per il Movimento di Promessa del Collegio in tutta la nazione. Ciò che ho imparato mi ha convinto a chiederti di unirti al movimento e di entrare nella conversazione.

Necessità del movimento per la promozione del college

Durante il ventesimo secolo, gli Stati Uniti guidarono il mondo nel numero di adulti istruiti universitari. Ora, nel 2018, siamo caduti e continuiamo a scendere in classifica internazionale. L’impatto del debito presagio, il cambiamento significativo dei dati demografici, i bisogni economici degli studenti e della nazione, insieme con la natura drammaticamente mutevole del lavoro, ci sta influenzando.

Il presidente della campagna per la promessa del college, la dottoressa Jill Biden, ha spiegato che la strategia del programma Promise è progettata per permettere a più americani di iniziare e completare un’istruzione universitaria. Il Dr. Biden afferma che la possibilità di iscriversi offre la possibilità di fare il primo passo necessario e positivo. In molti casi, coprire le lezioni aiuta gli studenti a completare un programma educativo senza annegare in un oceano di debiti.

La dott.ssa Martha Kantar, direttrice esecutiva della campagna, afferma che il termine “college gratuito per la comunità” è ampiamente utilizzato per riferirsi ai programmi di promessa del college che coprono il costo delle tasse scolastiche e delle tasse per gli studenti idonei. Il Dr. Kantar mi ha detto che “L’obiettivo dei programmi di Promessa del college è di rendere universalmente accessibili per tutti gli americani due anni di istruzione superiore di alta qualità nello stesso modo in cui l’istruzione elementare e secondaria è resa accessibile.” La psicologia del tema Promessa del college ora ha preso piede a livello nazionale.

Il dottor Eloy Oakley, il cancelliere del Community College in California, ha lanciato la promessa del Long Beach City College. A Oakley succede il presidente del LBCC Reagan Romali, che ha lanciato una versione ampliata chiamata Long Beach Promise “2.0”. Il programma LBCC è un eccellente esempio delle centinaia di programmi Promise in crescita che hanno aperto la strada alla popolarità e al sostegno del movimento Promessa del college. cresce. Arturo “Art” Hernandez, presidente del consiglio distrettuale del Community College District di Ventura County, dove recentemente ho lavorato come Cancelliere, ha ripetutamente sottolineato l’importanza della Promessa del Ventura College che ha un impatto particolare su Latino e altre popolazioni speciali all’interno del suo distretto. Questi sono esempi eccezionali delle centinaia di buoni programmi ora fiorenti a livello nazionale.

Noah Brown, presidente dell’Associazione dei fiduciari del Collegio Comunitario, mi ha detto durante una riunione della Commissione Collegio Comunitario sul Futuro dei Collegi Comunitari che ACCT sta sollecitando i suoi 1200 collegi membri a lanciare e sostenere il movimento di Promessa del Collegio. Il presidente Brown mi ha incoraggiato a intervistare leader e studenti e scrivere una rubrica su Psychology Today per condividere fatti di importanza chiave per il Movimento di Promessa del College con il pubblico più ampio.

I dati di Alliance for Excellent Education sottolineano l’importanza cruciale della campagna promessa del college:

Qual è la linea di fondo?

  1. L’acquisizione dell’istruzione postsecondary è un prerequisito essenziale per partecipare al mercato del lavoro del ventunesimo secolo. (Loschert, 2016)
  2. Entro il 2020, oltre il 65% dei posti di lavoro richiederà istruzione e formazione post-secondaria oltre la scuola superiore. (Carnevale, 2017)
  3. Oggi, solo il 46% degli americani di età compresa tra 25 e 64 anni ha conseguito una laurea o una credenziale dopo l’alta scuola. (Fondazione Lumina, 2017)
  4. I tassi di laurea dei college statunitensi sono al 19 ° posto su 28 paesi studiati dall’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico, che traccia gli investimenti nell’istruzione e le prestazioni delle democrazie più ricche. (Weston, 2014)
  5. Il prezzo del college americano è aumentato di quasi il 400% negli ultimi 30 anni, mentre la crescita del reddito familiare medio è stata relativamente piatta. Il debito degli studenti è salito a oltre $ 1 trilione, il risultato di prestiti per coprire la differenza. (Thompson, 2017)

Ventura College, used with permission

Fonte: Ventura College, usato con permesso

La sfida

Nel 21 ° secolo, è sempre più chiaro che un diploma di scuola superiore non è sufficiente per portare a un buon lavoro e una buona qualità della vita. Nel momento in cui abbiamo bisogno di più americani per cercare un’istruzione universitaria, l’aumento dei costi di frequenza fa credere a troppe persone che l’istruzione superiore sia al di sopra dei propri mezzi. Il lavoro e lo sviluppo della forza lavoro sono al centro dell’agenda di conversazione Promessa del college. Nei prossimi decenni, più di 6 posti di lavoro su 10 richiederanno conoscenze, abilità e formazione al di là di quanto appreso nelle scuole superiori. Le aziende statunitensi stanno cercando una forza lavoro meglio addestrata; tuttavia, la nostra nazione non sta fornendo abbastanza studenti con le competenze universitarie e pronte per la carriera di cui i datori di lavoro hanno bisogno. Se le tendenze attuali continuano, i datori di lavoro avranno milioni di posti di lavoro che non possono essere riempiti con laureati ben preparati. Senza aumentare la qualità e l’accesso all’istruzione superiore e alla formazione della forza lavoro, la nostra nazione non sarà in grado di competere con i paesi che supereranno gli Stati Uniti investendo nell’istruzione superiore per garantire la loro competitività.

Walter Bumphus, presidente della American Association of Community Colleges, afferma che “considerato il costo complessivo di frequentare il college, è una tragedia americana che gli studenti universitari a basso reddito e di prima generazione siano in ritardo di oltre il 30% delle iscrizioni al college rispetto ai loro coetanei con un reddito più elevato. “Inoltre, la natura mutevole del lavoro non può essere sopravvalutata. Il calcolo quantico, le nuove applicazioni di big data, l’intelligenza artificiale, la realtà virtuale e aumentata avranno un effetto drammatico sulla natura dei posti di lavoro e della forza lavoro statunitense negli anni a venire.

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Fonte: Ventura College, usato con permesso

La campagna promessa del college

Martha Kantar riferisce che per affrontare le sfide che gli studenti devono affrontare, la Campagna Promise del Collegio sollecita continuamente una conversazione in espansione. I college biennali della nostra nazione servono circa la metà di tutti gli studenti universitari, quindi i college della comunità sono il mio obiettivo principale per questo articolo. Ho chiesto alla presidente Jill Biden e lei è stata d’accordo con la loro importanza. “Se permettiamo agli studenti di completare i loro primi due anni di college – come minimo – senza il peso di un debito travolgente e ingestibile, la nostra nazione aumenterà sostanzialmente l’equità e opportunità per tutti di guadagnare le credenziali di cui hanno bisogno per prosperare nelle loro comunità. Questo è l’obiettivo della Campagna Promise del Collegio “, mi ha detto durante un incontro di Promessa del Collegio al Los Angeles City College.

“La nostra sfida è progettare una Promessa universitaria sostenibile e robusta che consenta agli studenti di conseguire i titoli universitari e le certificazioni rimuovendo le barriere finanziarie, accademiche e sociali per il successo al college, la loro carriera e il resto della loro vita”, ha affermato il Presidente Romali, durante un’intervista al Long Beach City College.

La crescita delle risorse finanziarie e il numero di istituzioni si verificano nelle aree rurali, nelle periferie e nei maggiori centri urbani. Il presidente Biden riferisce che “la Campagna ha identificato la legislazione e gli ordini esecutivi di governatori e legislatori in 16 stati per lanciare le loro versioni della Promessa del college. Proprio quest’anno i governatori, lavorando in modo bipartisan, hanno lanciato programmi di promessa a Rhode Island, New York, California, Hawaii, Arkansas, Montana, Indiana, Nevada, Missouri e Wyoming nel movimento universitario gratuito, unendosi a Tennessee, Oregon, Minnesota, Louisiana, Delaware e Kentucky. ”

Promessa della psicologia del collegio

Possiamo costruire il futuro della nostra nazione, comunità per comunità, stato per stato, studente per studente. Svolgo attività di consulenza presso l’American Association of Community Colleges, l’Association of Community College Trustees e la California League of Community Colleges. La nostra convinzione è che la promessa del college sia il migliore studente studente. Il superamento della paura premonitrice di indebolire il debito è un enorme ostacolo per le famiglie a basso reddito e gli studenti, gli immigrati e coloro che hanno esigenze speciali. Rilasciando la minaccia di un debito schiacciante, sostenendo programmi per abitazioni sicure e aggiungendo opportunità per le madri single, la Promessa del Collegio apre le porte a molti in situazioni di basso reddito e consente sia alla ragione che all’emozione di diventare facilitatori per molti di ottenere un’istruzione necessaria. Questa è una conversazione nazionale. Ogni volta che parli del College Promise aiuta. Ognuno degli intervistati concorda sul fatto che è fondamentale continuare ad espandere questa conversazione.

Maggiori informazioni possono essere trovate sul sito web della Campagna Promise del Collegio.

Quelli citati dalle interviste sono:

Presidente Onorario, Dr. Jill Biden, Presidente ACCT Noah Brown, Presidente AACC Walter Bumphus, Cancelliere della California Eloy Oakley, Sovrintendente del LBCC College / Presidente Reagan Romali, Presidente del Consiglio di Ventura CCD Arturo (Arte) Hernandez e Direttore esecutivo del College Promise Martha Kanter

La Nazione Civica, ospite della Campagna Promise del Collegio, è un’organizzazione caritatevole ed educativa 501 (c) (3) fondata nel 2015. Puoi visitare il loro sito qui.

Un ringraziamento speciale per l’assistenza editoriale alla dott.ssa Toni Luskin e alla signora Andra Armstrong, Staff presso Civic Nation per la campagna promessa del college.

Invia per e-mail commenti o domande al Dr. Bernard Luskin @ [email protected].

Riferimenti

1. Carnevale, AP, Smith, N., Strohl, J. (2017). Recupero: crescita dell’occupazione e requisiti educativi fino al 2020. Estratto da Washington, DC:

2. Loschert, K. (2016). Haves and Have Not (rapporto Post Edu Secondario). Disponibile da Alliance for Excllent Education Alliance for Excellent Education Recupero 07-10-18, da Alliance for Excellent Education d.org/articles/haves-and-have-nots-ninety-nine-percent-of-jobs-created-since- il-grande-recessione-hanno-andato-a-lavoratori-con-at-almeno-some-università-dice-nuovo-georgetown-università-report /

3. LuminaFoundation. (2017). Una nazione più forte: l’apprendimento oltre la scuola superiore costruisce talenti americani. Estratto da Indianapolis: http://strongernation.luminafoundation.org/report/2018/#nation

4. Thompson, D. (2017, 26 luglio). Questo è il modo in cui il College “Bubble” termina: non con un pop, ma con un sibilo. L’Atlantico.

5. Weston, L. (2014). OCSE: gli Stati Uniti sono caduti dietro altri paesi al termine del college. Business Insider.