Evitare l'ampia rete dell'ADHD: un genitore, un bambino alla volta

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Fonte: Mira Pavlakovic / FreeImages.com

Justin ha otto anni ei suoi genitori e nonni pensano di avere l'ADHD. A casa è irritabile e difficile da gestire. Non socializza bene con gli amici a scuola e la sua prestazione accademica non corrisponde alle sue capacità.

Dopo aver trascorso alcuni giorni con i nonni, il comportamento di Justin fa una capriola – è più calmo, meno combattivo e impulsivo. I suoi nonni sono preoccupati che una volta diagnosticata l'ADHD, una chiara possibilità, a Justin verrà prescritto Adderall o Ritalin. Data l'attuale tendenza di mettere i bambini piccoli su farmaci stimolanti o simili, i nonni di Justin probabilmente hanno ragione.

Il numero di bambini diagnosticati con ADHD è sbalorditivo. Circa 11 milioni di bambini e studenti delle scuole superiori in questo paese sono etichettati come ADHD e due terzi di loro assumono farmaci stimolanti. Questi sono numeri sbalorditivi, spaventosi se hai un bambino con diagnosi di ADHD che può finire per assumere uno di questi farmaci, spesso per tutta la vita. Possono avere effetti collaterali molto spiacevoli e creano dipendenza.

Siamo stati sviati?

Avery/Penguin Group
Fonte: Avery / Penguin Group

In meno di 30 anni, il "disturbo" dell'ADHD applicato al 3% dei bambini statunitensi nel 1987 salì all'11% e in crescita. Non così in altri paesi, rendendolo un'epidemia unica americana. Nel suo libro, A Disease Called Childhood: Perché l'ADHD è diventata un'epidemia americana, Marilyn Wedge, PhD, terapeuta di famiglia, spiega l'esplosione in dettaglio e offre alternative sensate e, in molti casi, da provare quando i genitori sono invitati a usare droghe alterare ciò che potrebbe essere un problema emotivo o comportamentale e non un "disturbo biologico".

Una confluenza di fattori ha creato l'ascesa dell'ADHD alle sue attuali e diffuse proporzioni. In un modo accattivante e ben documentato, Wedge spiega come il Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM), un manuale di riferimento scritto dall'American Psychiatric Association, abbia ampliato la sua definizione di ADHD radicale in più bambini sotto l'ombrello ADD / ADHD. Ad esempio, l'edizione del 1968 ha definito ADD come "breve durata di attenzione, irrequietezza, distraibilità e attività eccessiva, specialmente nei bambini piccoli", osservando che tale comportamento "di solito diminuisce nell'adolescenza".

Nel 1980 la definizione si espanse per includere bambini che erano disorganizzati, procrastinati e agiti impulsivamente, e nel 1987 ADD (disturbo da deficit di attenzione) divenne ADHD, o ADD con iperattività, nella versione III del DSM.

Durante gli anni '90 la distinzione tra ciò che potrebbe essere un disturbo del sistema nervoso centrale e fattori come l'abuso, i problemi a scuola o le questioni in casa si sono offuscati. Nelle edizioni successive molti dei marcatori DSM per fare una diagnosi di ADHD sono stati ampliati per coprire: difficoltà ad aspettare il suo turno, agitarsi, commettere errori imprudenti o è impulsivo, per citare alcune qualità che sono, per molti bambini, solo una parte dell'infanzia.

Nel corso degli anni, mentre le varie edizioni del DSM estendevano la definizione di ADHD, accademici di università prestigiose saltarono sul carro della droga, alcuni pagati dalle compagnie farmaceutiche. Il movimento per "domare" i nostri bambini con la droga divenne onnipresente.

Evitare l'ampia rete ADHD

Come sottolinea Wedge, non si può fare a meno di pensare che "la società ha spostato i traguardi dell'infanzia normale". Wedge esorta i genitori a considerare cosa potrebbe causare i comportamenti problematici e apportare modifiche all'interno della famiglia oa scuola prima di far scoppiare le pillole nelle loro bocca del bambino.

In primo luogo, tutti questi bambini hanno bisogno di essere drogati? Wedge non pensa. Il suo caso è solido e dovrebbe far sì che i medici, gli psichiatri, gli insegnanti e, soprattutto, i genitori valutino attentamente cosa sta succedendo nella vita del loro bambino che potrebbe causare disattenzione, iperattività, ansia o altri comportamenti così rapidamente dati una diagnosi di ADHD seguita da prescrizione.

Prima di accettare una diagnosi di ADHD, come genitore è tua responsabilità prendere in considerazione ciò che potrebbe causare i comportamenti difficili di tuo figlio: sei tu e il tuo coniuge che litigano? Potrebbe tuo figlio temere un divorzio? Suo figlio è vittima di bullismo a scuola? C'è qualcosa di sbagliato tra fratelli di cui potresti essere inconsapevole e che tuo figlio vede come sconvolgente o minaccioso? Quanta tintura di cibo è nei cibi che il bambino mangia? Quali programmi TV guarda? Potrebbero essere troppo veloci o violenti e stanno avendo un effetto negativo sulla capacità di concentrazione di tuo figlio o figlia?

Un genitore, un bambino alla volta

La maggior parte dei genitori oggi sta tentando di crescere bambini "stellari". Potresti sentire il tuo bambino sotto pressione per esibirsi e avere successo? È vero che i farmaci stimolanti migliorano la concentrazione e l'attenzione, basta chiedere agli studenti universitari, circa il 35% li usa indipendentemente dalla diagnosi di ADHD. Wedge dice in questo modo: "Le nostre aspettative sono cambiate ei genitori cercano farmaci per i loro figli principalmente per spingerli ad aumentare i loro voti".

Prima di accettare Ritalin, Adderall e farmaci simili per il tuo bambino o adolescente che non agisce e / o ottenere esattamente come speravi, ricorda che secondo la Drug Enforcement Administration, questi farmaci sono "come dipendenti" e soggetto ad abusi come cocaina e morfina ".

L'industria farmaceutica ha molto da perdere quando i genitori rifiutano le droghe progettate per far sì che i bambini molesti facciano bene a scuola e si comportino a casa e cercano la causa principale del problema comportamentale o emotivo di un bambino e decidono di risolverlo senza ricorrere ai farmaci di il giorno. Con un genitore e un bambino alla volta, possiamo fermare l'epidemia di ADHD non essendo così veloci da diagnosticare l'ADHD e medicarla come se fosse una panacea in ogni caso.

Postscript: I problemi centrali che causavano il comportamento di Justin non erano biologici, ma piuttosto derivati ​​dall'attrito e dall'animosità tra i suoi genitori. Mentre lavoravano sui loro problemi e mostravano un fronte più unificato nei confronti di Justin, il comportamento del ragazzo migliorava gradualmente. Non sono necessari Adderali o Ritalin. I genitori e i nonni di Justin danno credito a Una malattia chiamata "Infanzia" per averli ispirati a cercare alternative ai farmaci stimolanti per aiutare Justin.

Risorsa :

Wedge, Marilyn. Una malattia chiamata bambino: perché l'ADHD è diventata un'epidemia americana. New York: Avery / Penguin Group, 2015.

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