I 10 principali equivoci psicologici comuni

Quanto ne sai della psicologia?

goodluz/Shutterstock

Fonte: goodluz / Shutterstock

Ho insegnato psicologia per più di 40 anni, e ci sono idee sbagliate comuni su termini e definizioni psicologici. Ecco 10 dei più frequenti che ho incontrato nella mia carriera di insegnante.

1. Confusione tra rinforzo negativo e punizione.

Il rinforzo negativo si verifica con il ritiro di alcuni stimoli avversi in seguito alla visualizzazione di un comportamento desiderato. La punizione mira a comportamenti indesiderati con uno stimolo avversivo per fermare il comportamento indesiderato. Un episodio di The Big Bang Theory aveva Sheldon che puniva Penny con un flacone spray, ma lui lo definiva come “rinforzo negativo”. Uno spettacolo sugli scienziati dovrebbe saperlo meglio.

2. Confusione negativa di rinforzo e rinforzo positivo.

Troppo spesso, rinforzi chiaramente negativi sono distorti per essere interpretati come rinforzo positivo. Uso l’esempio di lasciare la lezione in anticipo se la discussione è positiva. Purtroppo, partire presto non è una ricompensa, ma un’opportunità per “sfuggire” a una situazione in cui gli studenti non vogliono essere più a lungo di quanto non debbano …

3. Credere che la schizofrenia sia la stessa delle personalità multiple.

Lo vedi sempre. La schizofrenia comporta sintomi come il pensiero disordinato e la psicosi, che è separata da personalità multiple, o ciò che viene chiamato “disturbo di identità dissociativo”.

4. Credere che il cervello funzioni come un computer nella memorizzazione dei ricordi.

La ricerca sulla memoria ci dice che conserviamo le ricostruzioni delle nostre esperienze. Non c’è alcun tipo di “video” delle nostre esperienze passate memorizzate nel nostro cervello.

5. Supponendo che una correlazione implichi la causalità.

Questo è tutto troppo comune, in particolare nei resoconti dei media di studi psicologici. Solo perché due variabili sono correlate non implica che l’una abbia causato l’altra. La causa potrebbe essere il contrario, o una “terza” variabile (o più) potrebbe farli cambiare entrambi in modo sistematico.

6. Credere nella psicologia è tutto buonsenso.

Tutti credono di essere uno psicologo dilettante. Questo ha senso, perché c’è così tanta “saggezza popolare” che ci viene insegnata mentre cresciamo. Ma di solito ci sono due versioni in competizione di saggezza popolare (“Gli uccelli di una piuma si affollano insieme” contro “gli opposti si attraggono”). La psicologia si sforza di mettere alla prova la saggezza popolare.

7. Supponendo che le nostre personalità non possano cambiare.

Sebbene la personalità sia profondamente radicata in ognuno di noi, è malleabile e soggetta a cambiamenti.

8. Credere i poligrafi sono accurati nel rilevare bugie.

La validità (accuratezza) e l’affidabilità (affidabilità) dei rivelatori di menzogne ​​che valutano le reazioni fisiologiche durante la menzogna o la verità sono state messe in discussione. Il problema sono i falsi positivi: le persone dicono la verità, ma la lettura del poligrafo dice che stanno mentendo. Bugiarda: non un’etichetta che qualcuno vuole.

9. I test sull’occupazione e sul QI sono intrinsecamente di parte.

Un malinteso comunemente tenuto. I primi test di questo genere erano culturalmente prevenuti verso la cultura maggioritaria (bianca, più ricca). Nel corso degli anni, tali test sono stati perfezionati per rimuovere pregiudizi culturali.

10. Supponendo che apprendiamo meglio con il nostro stile di apprendimento preferito.

La ricerca sull’apprendimento suggerisce che determinate strategie di apprendimento sono superiori agli altri (ad esempio, l’apprendimento distanziato per le prestazioni sul test psicologico, al contrario dell’apprendimento “concentrato” – ciò che viene chiamato “cramming” per un esame). Controllando per questo, diversi stili di apprendimento non contano molto.

Seguimi su Twitter: http://twitter.com/#!/ronriggio