I detenuti imparano a capire e gestire la rabbia attraverso l'arte

È passato un anno da quando ho iniziato questo blog. In quel periodo, ho pubblicato molte prospettive personali e idee di arteterapia in varie situazioni forensi con un grande sostegno e incoraggiamento da parte degli altri sul campo. Di conseguenza, ho avuto modo di sentire da molti terapeuti e clinici sul loro lavoro nelle arene forensi.

L'anno scorso ho anche intervistato un terapeuta artistico (vedi Max Junge in " Mass Murderers-One Artist / Therapist's Response" ) e uno di loro ha scritto un suo post (vedi Jaimie Burkewitz " Drawing Alone: ​​Making Art in Confinement solitario" ). Questi post hanno sottolineato come molti altri siano là fuori a fare un lavoro eccellente e quanto sia importante comunicare le diverse prospettive di persone con esperienze distintive.

Durante una recente conferenza, ho guidato una sessione di supervisione del master su Forensic Art Therapy. Ho suggerito a coloro che hanno partecipato che volevo espandere questa opportunità per il prossimo anno, e che potrei sollecitare loro e altri terapeuti dell'arte con varie esperienze forensi a considerare di essere un blogger ospite o semplicemente intervistato. La risposta è stata assolutamente positiva.

Così, nei prossimi 12 mesi cercherò di utilizzare questo blog per comunicare periodicamente esperienze e idee degli altri.

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Il seguente post è stato scritto da Laura Tuomisto ATR-BC, una collega che si è laureata nel programma di terapia artistica laureata della Florida State University nel 2010.

Tuomisto è attualmente un terapeuta dell'arte nella zona di Shenandoah Valley, dove lavora part time nel suo studio privato, Shenandoah Art Therapy, LLC. Lavora anche come clinico interno e program manager per Compass Counseling Services of Virginia .

Da studente, ha completato uno stage in un carcere maschile. Durante questo periodo, ha sviluppato il protocollo Art Therapy Anger Management con lo psicologo del carcere e un altro studente. In seguito è stata coautrice dell'articolo " Creazione di un protocollo ATAM (art therapy anger management) per detenuti di sesso maschile attraverso una relazione collaborativa" pubblicato sull'International Journal of Offender Therapy e Comparative Criminology. Questo post è emerso da quell'articolo.

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Un protocollo di Terapia della Terapia Artistica della rabbia per i detenuti

di Laura Tuomisto ATR-BC

La rabbia quando alimentata, può creare abbastanza energia per condurre alla violenza. Rallentare questo processo per aiutare le persone a ottenere informazioni sui loro schemi e su come possono essere gestiti meglio è difficile quando questo passaggio dall'emozione all'azione sembra istantaneo. A questo si aggiunge la sfida di lavorare con detenuti maschi, molti dei quali hanno imparato che l'aggressività è necessaria per sopravvivere, e l'idea di creare un protocollo di trattamento per la gestione della rabbia efficace è ancora più scoraggiante.

Quindi, come si può superare il curriculum di gestione della rabbia psicopedagogica con la terapia di gruppo in una struttura carceraria e ricevere un feedback dai partecipanti alla fine dell'esperienza che il gruppo li ha aiutati con "abbattere il guscio che stava costruendo verso la rabbia", con "Riconoscendo i solchi e guidandoli fuori" e insegnando loro "la rabbia non ha il controllo su di me?"

Bene, l'arte terapia, naturalmente.

Sviluppare un protocollo

Come studente laureato in arteterapia alla Florida State University, ho avuto il privilegio di completare il mio primo internato in un carcere maschile.

Confesso che inizialmente non l'ho considerato un privilegio. Tuttavia, la mia apprensione è stata domata con supervisione superiore e ora rifletto su questa esperienza come fondamentale per il mio approccio e sviluppo professionale come terapeuta dell'arte.

Lo psicologo del carcere, un collega di tirocinio e ho incontrato dopo ogni sessione per riflettere su come integrare l'arte per supportare il curriculum di gestione della rabbia della struttura. Volevamo che i detenuti si connettessero con l'argomento e capissero che manipolare l'arte era come manipolare i propri pensieri e comportamenti. Di conseguenza, abbiamo sviluppato il protocollo di gestione della rabbia art therapy (ATAM)

Detenuto e tirocinante: un processo parallelo

All'interno di una stanza rettangolare di mattoni bianchi sono due tavoli attorno ai quali siedono uno psicologo, due stagisti e sei detenuti. Nel mezzo del tavolo si trovano carta da costruzione multicolore e colla, ma senza le forbici.

Il gruppo è stato incaricato di creare un "veicolo che potesse muoversi sulla terra usando questi due materiali". I veicoli simboleggiavano i pensieri e le convinzioni di ogni detenuto che li "spingeva" alla rabbia. Dopo aver creato un veicolo che poteva viaggiare sulla terraferma, ai detenuti veniva richiesto di apportare modifiche al loro veicolo in modo che potesse galleggiare o volare, permettendogli di intraprendere un percorso alternativo. Apportare modifiche al veicolo serviva da metafora per cambiare i pensieri e le credenze al fine di raggiungere una migliore conseguenza emotiva.

A causa dei materiali limitati e della direttiva stimolante, ho creduto che i detenuti avrebbero lottato e sarebbero stati piuttosto frustrati. Mentre alcuni dei detenuti hanno fatto fatica, sono rimasto sorpreso nel constatare che la maggior parte di loro era impegnata nel compito. La stanza divenne silenziosa; l'intensa focalizzazione dei detenuti non è stata anticipata poiché hanno realizzato veicoli dettagliati e intricati.

Qualcos'altro è successo, e ora ho abbastanza distanza per riflettere. Mentre i detenuti stavano scoprendo l'arte come un modo per esprimersi liberamente, stavo scoprendo contemporaneamente il potenziale della terapia artistica e ho visto per la prima volta i frutti del mio allenamento.

Ricordo ancora il brivido che provavo nel vedere un membro del gruppo rendersi conto che cambiare gli aspetti del suo veicolo, per consentirgli di prendere una strada diversa, era lo stesso processo che cambiare i suoi pensieri per trovare una risposta emotiva più sana. qualcos'altro che non saprei esprimere a parole. È stato l'investimento e il divertimento dei detenuti che ritengo essere ciò che Gussak ha descritto come un "diversivo sano da un ambiente desolato" (Gussak & Virshup, 1997, 60). È diventato chiaro che molti dei detenuti hanno utilizzato lo spazio creativo per trovare un sollievo temporaneo dal loro ambiente restrittivo, per sentirsi in contatto con gli altri e per sperimentare un luogo di controllo interno.

L'aggiunta delle direttive artistiche per corrispondere al curriculum di gestione della rabbia ha aiutato a dare un senso ai concetti, ha fornito una metafora visiva e ha permesso ai partecipanti di sperimentare e vedere il beneficio dell'uso delle tecniche di gestione della rabbia proprio in sessione (Breiner et al., 2011) . Inoltre, ha creato uno spazio per i detenuti per sentirsi più liberi di esprimersi e sentirsi più sicuri nel collegarsi l'uno con l'altro.

In un sondaggio condotto alla fine del processo di 13 settimane, un partecipante ha scritto "Non sarei in grado di mettere in parole quanto questa classe abbia già aiutato la mia vita e le capacità decisionali". I benefici a lungo termine per me sono evidenti nel mio uso continuato di questo protocollo e nella mia passione per l'arte terapia.

Per ulteriori informazioni, è possibile contattare Laura Tuomisto all'indirizzo: [email protected]. Per scaricare una copia dell'articolo completo su cui è basato questo post, vai qui.

Riferimenti

Breiner, MJ, Tuomisto, L., Bouyea, E., Gussak, D. & Aufderheide, D. (2011). Creazione di un protocollo di gestione della rabbia Art Therapy per detenuti maschi attraverso una relazione collaborativa. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology ,   56 (7), 1124-1143.

Gussak, D. & Virshup, E. (Eds.) (1997). Tempo di disegno: Arteterapia nelle carceri e altre impostazioni correzionali. Chicago, Illinois: Magnolia Street Publishers.