L'anno scorso ad Atlanta, la signora Antoinette Tuff, un impiegato scolastico presso la Ronald E. McNair Discovery Learning Academy, ha parlato con un uomo di 20 anni che camminava brandendo un fucile AK-47 con l'intento di togliersi la vita e le vite di altri a scuola.
La signora Tuff ha trattato questo potenziale assassino con gentilezza e rispetto ed è stato in grado di aiutarlo ad allontanarsi dal suo desiderio di morte. Come risultato della saggezza e delle azioni della signora Tuff, l'uomo è uscito con la polizia e nessuno è stato danneggiato.
Cosa ha permesso a questa donna apparentemente molto tipica di comportarsi in modo così coraggioso che ha parlato con successo a un uomo con un fucile per uccidere la gente?
La maggior parte dei genitori vorrebbe infondere qualità eroiche nei propri figli. I genitori sanno come fare questo? Possono essere insegnate queste qualità? La ricerca sulla psicologia sociale indica che i tratti caratteriali che portano l'eroismo in primo piano nelle persone sono formati da fattori oltre il temperamento. Le persone non sono nati eroi, sono fatti in quel modo. All'inizio della vita è un buon momento per iniziare a modellare i comportamenti di un bambino per infondere i tratti caratteriali associati all'eroismo.
Ecco alcune delle caratteristiche ben studiate degli eroi e alcuni suggerimenti per aiutare i genitori a infondere queste qualità nei propri figli:
Pensatori positivi
Gli eroi pensano a pensieri positivi quando corrono dei rischi. "Avrò successo" è il loro processo di pensiero è al momento dell'azione. I genitori possono instillare un pensiero positivo addestrando i bambini a pensare positivamente quando emergono dubbi. Ad esempio, un bambino potrebbe dire "Non farò mai la squadra; è un salto troppo grande ". La risposta genitoriale è "So che ci si sente in quel modo e riaffermiamo la tua preoccupazione dicendo questo:" Rendere la squadra potrebbe essere difficile e lo vado comunque e dare il massimo ". Passando attraverso questo processo si allena ripetutamente il cervello di un bambino a pensare in modo positivo, invece di cedere al dubbio quando viene sfidato.
Persistenza nonostante la sfida
Gli eroi non considerano le avversità nelle loro vite un evento negativo. Gli eroi creano un rivestimento d'argento e riformulano l'evento per essere qualcosa di cui possono trarre beneficio come "Ho perso il mio lavoro, e ora ho più tempo con la mia famiglia per ripensare alle mie priorità". Quando un bambino dice "Mi sto arrendendo, questo è troppo difficile" gli antidoti dei genitori sono: "Guarda quanto sei arrivato o vedi tutto ciò che hai realizzato", con specifici risultati chiamati. Altri esempi di supporto genitore includono brevemente impegnarsi in un compito difficile con il bambino per farlo superare l'ostacolo. Affermazioni quotidiane e altamente specifiche (non "hai fatto un ottimo lavoro", invece, "il modo in cui hai lavato accuratamente ogni piatto mi ha ricordato quanto sia difficile pulire i piatti") evidenzia i successi di un bambino e sono elementi costitutivi per un forte fondamento per la persistenza permanente.
Assunzione di prospettiva
Gli eroi hanno la capacità di prendere il punto di vista di un altro e di usarlo per guidare le proprie azioni. Ad esempio, gli eroi modificano il loro comportamento per far sentire più a proprio agio qualcun altro. I genitori possono promuoverlo lodando questi comportamenti usando un linguaggio molto specifico. Ad esempio, "I tuoi commenti riflessivi come e dare un esempio, la fanno sentire meglio. Non sono sicuro di poter essere sensibile ai suoi sentimenti ".
Vivere giusto
Gli eroi hanno un senso interiore di giusto e sbagliato. Fanno sacrifici personali per proteggere il loro sistema di valori morali. Quando un bambino sacrifica perché è la cosa giusta da fare, chiedigli di articolare il loro processo mentale; "Ho notato che hai aiutato il tuo fratellino a mettersi il cappotto, piuttosto che andare avanti con il tuo amico, cosa stavi pensando?" O "Ho visto che non hai contribuito quando i tuoi amici stavano dando a quel ragazzo un momento difficile, dimmi perché? "Quando i bambini affermano come e perché vivono" bene ", iniziano a vedere il potere dei loro pensieri e comportamenti.
Empatia
Gli eroi non prendono solo la prospettiva di un altro, ma agiscono anche su di esso. Le persone che si affrettano ad aiutare gli altri bisognosi lo fanno perché si preoccupano sinceramente della sicurezza e del benessere degli altri e non pensano a loro stessi in quel momento. Stabilisci uno standard di gentilezza e rafforzalo con "atti casuali di gentilezza" nella tua casa. Monitora e ricompensa questi atti con un premio del fine settimana per tutta la famiglia.
Fiducia
Gli eroi credono di avere qualcosa da offrire quando agiscono. Ad esempio, quando si parla di un bullismo o si impedisce a un bambino di finire nel traffico, gli eroi sono in grado di gestire lo stress e mantenere la concentrazione mentre agiscono. Il modo migliore per infondere fiducia è dare al bambino opportunità di brillare davvero. Non è il tipo che viene distribuito alla fine di una stagione calcistica in cui ogni membro della squadra ottiene la medaglia, piuttosto, si comporta come completare un compito impegnativo, risolvere un problema di matematica difficile o una responsabilità aggiuntiva come prendersi cura di un fratello più giovane.
Suggerimento per i genitori: i genitori che le qualità eroiche del modello di ruolo danno a un bambino un dono meraviglioso; la capacità di osservare e imparare il comportamento eroico dai suoi eroi ultimi, i suoi genitori.
La dottoressa Kate Roberts è psicologa e genitore nell'Area di Boston. Le domande possono essere indirizzate a www.drkateroberts.com www.twitter.com/DrKateParenting, www.facebook.com/Dr.KateRoberts o www.pinterest.com/DrKateParenting
