The Young American Male: A Shameful Chronology of Neglect

Sono stato rattristato ma non sorpreso di leggere la recente esperienza del mio stimato collega Glenn Geher nel nostro college (dove sono emerito). Durante una riunione di amministratori per discutere di una giuria di "alunni femminili di grande successo", in cui la facoltà è stata incoraggiata a incoraggiare le loro studentesse a partecipare, Glenn ha detto che la giuria è stata una grande idea, ma il college potrebbe avere un "evento simile per i maschi" ?

È stato accolto con la stessa risposta che ho ricevuto in numerose occasioni negli ultimi 25 anni in cui ho sollevato questioni affrontate da ragazzi e uomini, e come è ora che l'accademia si rivolga a loro: le sue osservazioni sono state accolte con uno stordimento silenzio.

Glenn stava realizzando in prima persona il triste fatto che, anche se praticamente su ogni misura di successo al college – dalle ammissioni alla retention e ai gradi – le donne stavano facendo meglio degli uomini, l'accademia non era interessata a incoraggiare gli uomini meno abbienti quasi quanto loro incoraggiando le donne già ad alto rendimento.

L'avevo saputo per un tempo sproporzionatamente lungo.

Ecco una breve e non esaustiva cronologia per me:

1994 : in una conferenza sull'uguaglianza di genere nelle scuole – quando sapevo già che i ragazzi ei giovani erano seriamente in ritardo rispetto alle ragazze e alle giovani donne nell'educazione K-12 – porto questo fatto al discorso del relatore principale David Sadker, coautore ( con sua moglie Myra) di un libro best seller, Failing at Fairness: How America's Schools Cheat Girls . Il silenzio tra il pubblico di alcune centinaia di persone è già abbastanza grave; ma Sadker più o meno mi deride.

1996 : scrivo una lettera, pubblicata sul New York Times , in cui faccio il caso di prendersi cura dei ragazzi. Esprime la mia preoccupazione per la nascita di una scuola femminile a New York, quando tutti i dati che sto vedendo mostrano chiaramente che i ragazzi a scuola hanno bisogno di almeno altrettanta attenzione come fanno le ragazze. La mia lettera termina con questo: "Può darsi che le ragazze facciano ancora meglio in una scuola femminile. Ma un osservatore imparziale che osserva i dati dovrebbe concludere che i ragazzi dovrebbero essere una preoccupazione più immediata ".

1999 : Il tema della conferenza annuale di Women's Studies presso il mio college è l'educazione. Ritardo di proposito un viaggio in un evento di famiglia per andare al keynote, e alzo la mano per dire che, insieme a tutte le preoccupazioni espresse sulle ragazze nelle scuole, le ragazze che hanno bisogno di mentori, ecc., Dobbiamo anche affrontare il fatto che i ragazzi sono quelli che sono in ritardo. In questo caso, ci sono circa 300 persone nella stanza, e la risposta è totale silenzio. Almeno non c'è derisione da chi parla, quindi forse questo è un piccolissimo passo in avanti.

2010 : uno dei miei primi post per Psychology Today è "Ragazzi e giovani: una nuova causa per i liberali". Si basa su qualcosa che avevo scritto nel mio diario circa tre anni prima. Chiedo: come possono i liberali, "il mio popolo", ignorare ciò che sta accadendo ai nostri ragazzi e giovani uomini?

2017 : le legittime preoccupazioni su come stanno facendo i giovani maschi continuano ad essere – come ha scoperto tristemente Glenn – semplicemente non PC. In effetti, quelli che hanno queste preoccupazioni spesso li hanno accolti solo da quelli di destra. Quindi, quando persone come Glenn Geher, Philip Zimbardo, Jonathan Haidt e Warren Farrell, tutti i quali – per quanto ne so io – tendono a essere inclini alla sinistra o centristi, parlano a nome dei maschi, mi danno speranza. Ma credo fermamente che fino a quando i liberali (progressisti), compresi quelli che attualmente dominano i campus universitari, rendano le questioni maschili e maschili una parte importante della loro agenda, le lacune che vediamo ora probabilmente aumenteranno. E questo non andrà bene per nessuno di noi.