Parte B: Bulli e vittime – Tipi I, II e III

Tre origini di base del bullismo – Soprattutto il collegamento nascosto ADHD / dislessia di tipo III tra vittime e bulli – e la sua "cura"

In un commento precedente aggiornato (Psychology Today), il Dr. Harold Levinson, per la prima volta, ha classificato i meccanismi e i determinanti del bullismo in tre tipi generali: Tipo I – Ambientale / Apprendimento, Tipo II – Emotivo / Neurotico e Tipo III – Somatico / Fisiologico e neurofisiologico – in particolare una sottocategoria importante che coinvolge una disfunzione del segnale-scrambling all'interno dell'orecchio interno e il suo supercomputer, il cervelletto.

L'ultima menomazione è stata scoperta dal Dr. Levinson per provocare una vasta gamma di disturbi, tra cui LD, dislessia, ADHD, disprassia, fobie, … e che spesso rispondono rapidamente e favorevolmente ad un nuovo trattamento medico.

Secondo il dott. Levinson, il bullismo di tipo I "imparato" dai bambini a casa, a scuola e altrove nella maggior parte dei casi ha una buona prognosi. Il bullismo di tipo II deriva da meccanismi abusivi / abusati che sono interiorizzati nella natura emotiva e comportamentale di un individuo, di solito sperimentando e identificando con violenza severa e ripetitiva a casa. Quest'ultimo si traduce in un'anormale esagerazione delle pulsioni aggressive che variano da intense a repressive o passive – spesso a seconda dell'identificazione subconscia con l'abuso o l'abuso. Inutile dire che l'esito nel Tipo II è protetto a meno che non venga fornito un intervento psicologico precoce e intenso e una terapia. E nel "bullismo" di Tipo III c'è una "conformità somatica (fisiologica / chimica / neurofisiologica) primaria" aggressiva che predispone i bambini a bullismo / bullismo meccanismi, anche in assenza di significativi determinanti di tipo I e II.

Come notato in precedenza, un sottotipo III di bullismo può spesso essere dovuto a una disfunzione nascosta dell'orecchio interno / cerebellare con conseguente LD, dislessia, ADD … Disturbi di umore / ansia e ridotta autostima. Inutile dire che questa complessa ricaduta di problemi emotivi e comportamentali richiede una chiara comprensione e un trattamento esperto di tutti i suoi numerosi e variosi sintomi secondari devastanti. Non di rado, si possono verificare rapidi miglioramenti nei sintomi di bullismo di tipo III dopo il trattamento con farmaci che migliorano l'orecchio interno.

In effetti, il dott. Levinson amplia il concetto clinico attualmente riportato e le dimensioni del bullismo infantile in modo che i lettori possano capire meglio la sua natura multidimensionale e le sue manifestazioni insidiose in tutte le aree della vita adulta, di gruppo e anche politica, così come il suo meccanismo determinante.

Secondo il dott. Levinson, il "bullismo" è anche una manifestazione adulta molto frequente che si verifica a casa e al lavoro, sebbene la terminologia possa cambiare in abusato. Spesso il bullismo ha sottostanti meccanismi di controllo del controllo e sadico-masochistici, specialmente quando le pulsioni interne aggressive e sessuali si fondono e un piacere pervertito deriva dall'abuso e / o dall'abuso.

Allo stesso modo, il bullismo di gruppo o "gang" e i meccanismi determinanti possono anche essere alla base di decisioni sociali, economiche, politiche e persino militari – dove gruppi etnici / sociali, corporazioni e persino nazioni cercano di controllare / espandere il loro potere a scapito di quelli più deboli.

Infatti, secondo il dott. Levinson, potrebbe esistere anche un determinante genetico del bullismo derivato dalla nostra ascendenza animale e la sopravvivenza del più adatto a dominare e / o diventare dominante – spiegando ulteriormente ciò che sembra essere un'universalità di questo meccanismo in tutta l'umanità.

Speriamo che questa comprensione più profonda e più ampia del "bullismo" porterà a un trattamento precoce e migliore, migliorando così la mitigazione e la prevenzione sia nei bambini che negli adulti, nonché all'interno e tra gruppi, corporazioni e persino nazioni.