Terapisti a casa

Attrezzare i ricoveri per l’istruzione superiore

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Il cancelliere in pensione delle scuole pubbliche di New York recentemente è stato coautore di un editoriale del New York Times in cui si afferma che, per i laureati di talento accademico provenienti da famiglie povere di lavoro, l’accesso ai college selettivi è estremamente basso e che alcuni college e università hanno effettivamente adottato politiche di ammissione che impediscono le ammissioni basate sul merito.

Il problema, sembra, è che gli ufficiali di ammissione preferiscano gli studenti i cui genitori finiranno per dotare un nuovo stadio o dormitorio, aumentando il numero di potenziali matricole per richiedere decisioni anticipate e chiudere la porta a studenti a reddito medio che potrebbero aver bisogno di aiuti finanziari. Non c’è da meravigliarsi che tra 38 college selettivi, tra cui cinque nella Ivy League, più studenti provenivano da famiglie nell’1% più alto della scala del reddito rispetto all’intero 60% inferiore.

I bambini di alunni, quasi tutti appartenenti al primo quartile economico, rappresentano il 10-25 percento degli studenti delle 100 migliori università. Tra la classe di Harvard del 2021, il 29% aveva un genitore o parente stretto che frequentava la scuola, mentre il MIT, il Caltech e il Berkeley non assegnavano crediti extra ai lasciti.

Anche se i consulenti dell’orientamento scolastico possono aiutare gli studenti della classe media e della classe lavorativa a raggiungere l’ammissione al college e gli aiuti finanziari, il rapporto nazionale tra studenti delle scuole superiori e consulenti arriva a un massimo di 482 punti a 1, diminuendo le probabilità di studenti di talento accademico che frequentano i migliori college .

Mentre alcune università possono aprire l’accesso agli studenti della classe operaia, selezionano applicazioni che danno un vantaggio ai più ricchi, non solo nella loro persistenza di ammissioni legacy, ma attraverso una back door riservata agli studenti che possono eccellere in sport che fioriscono in rarefatti comunità, come lacrosse, squash, canottaggio e scherma.

“I ricchi spendono decine di migliaia ogni anno in tasse scolastiche private o tasse di proprietà per garantire che i loro figli frequentino scuole che offrono un curriculum preparatorio ricco e profondo. Oltre a questo, molti di loro spendono migliaia di più su application coach, tutor di preparazione dei test e redattori di saggi. Portano i loro bambini in elaborati tour universitari in modo che i loro figli possano “trovare la soluzione giusta” nelle scuole con buoni nomi e alti tassi di laurea. ”

Per garantire un trattamento favorevole agli studenti provenienti da famiglie benestanti c’è un nuovo settore di tutoring da $ 100 miliardi, che non offre né un tutor tradizionale né un terapista diretto per aiutare gli studenti mediocri ad andare avanti. Secondo Kyle Spence, scrivendo anche nel Time s, i genitori pagano da $ 200 a $ 600 per una visita programmata per il coaching dall’asilo che fornisce tutoraggio, preparazione SAT, saggistica universitaria e strategie per mantenere la calma durante un grande esame.

“Alcuni terapeuti hanno adolescenti che creano playlist su Spotify che esprimono i loro sentimenti sui compiti. Alcuni distribuiscono grumi di stucco profumato, noto come impasto terapeutico, progettato per calmare. Altri usano la meditazione e la consapevolezza per riorientare le loro accuse a caccia di un punteggio SAT 4.0 o superiore. ”

I terapeuti a casa spesso consigliano agli studenti delle scuole medie e superiori su come organizzare i compiti scolastici, sviluppare strategie di smistamento, superare la negatività e aumentare l’autostima. Gli amministratori scolastici hanno notato un aumento del numero di studenti che arrivano ogni anno con una valutazione neuropsicologica, una serie di test costosi usati per valutare la memoria a breve termine dello studente, la capacità di concentrazione e i possibili deficit di apprendimento.

I terapisti a casa potrebbero difendere i loro interventi come aiutare questi studenti a diventare adulti pienamente funzionanti e indipendenti, ma si può anche dire che stanno coccolando i bambini dall’asilo, attraverso le scuole medie e superiori e nelle migliori 100 università a scapito di quelli accademici bambini di basso reddito di talento che hanno imparato, piuttosto da soli, abilità organizzative efficaci, gestione del tempo e capacità di gestione dello stress.

Mentre i tassi di ammissione al college truccati non possono causare disuguaglianze economiche, consente agli studenti accademicamente mediocri di prosperare, mentre chiudono o cacciano studenti di talento da famiglie a reddito medio e classe operaia.

Questo blog è stato co-pubblicato con PsychResilience.com